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文档简介

2026年人教版三年级语文上册期末试卷题库及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)

xiōngyǒngbēnchífèngxìwēiwǔ

mànyóuyōuxiányōngdàiwúyōuwúlǜ2、选择正确的读音(6分)

(1)“铺”在“铺满金色巴掌的水泥道”中读()

A.pùB.pū(2)“背”在“背诵”中读()

A.bèiB.bēi(3)“行”在“山行”中读()

A.xíngB.háng3、形近字组词(8分)

(1)纷()奋()

(2)峻()峻()

(3)跃()跃()

(4)颂()诵()4、词语填空(6分)

(1)秋天的雨,是一把()的钥匙。

(2)大自然的音乐家,()地演奏着。

(3)我觉得,这是一次()的旅行。5、按要求写句子(7分)

(1)把“不懂就要问”改为反问句:__________________________

(2)用“铺满”写一个句子:__________________________

(3)用“金色”形容一个事物:__________________________二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

阅读《不懂就要问》选段,回答问题。

孙中山先生在教室里读书,遇到不懂的问题就问老师。

老师说:“你既然已经读过很多次,为什么还不会?”

孙中山先生说:“我读了,还是不懂。”

老师说:“你再读几遍,一定会懂的。”

孙中山先生说:“我读过几遍,还是不懂。”

老师说:“那你要多问。”(1)孙中山先生遇到不懂的问题是怎么做的?(2分)

(2)老师为什么会说“那你要多问”?(3分)

(3)从文中你体会到了孙中山先生怎样的品质?(4分)

(4)你有没有像孙中山先生一样遇到不懂的问题?请举一个例子。(6分)短文二:课外阅读(20分)

秋天的风,轻轻吹过树林,叶子纷纷落下。

小明在树下捡起一片落叶,仔细观察它的形状,发现它边缘有着优美的波浪纹。

他把落叶夹进书本,准备做一个手工。

同学们都说这是一次有趣的秋游。(1)这段话描写的是什么季节?(2分)

(2)小明在做什么?(2分)

(3)文中“优美的波浪纹”指的是什么?(3分)

(4)为什么同学们说这是一次有趣的秋游?(3分)

(5)如果你是小明,你还会用落叶做什么?请写一个。(10分)三、口语交际(5分)请以“我的好朋友”为题,向同学介绍你的好朋友。

要求:说清楚好朋友的样子、性格和你们之间发生的一件有趣的事。四、习作(25分)题目:我最喜欢的一节语文课

提示:可以写你印象最深的语文课内容,比如一次朗读,一堂讲解,或者一次有趣的活动。

要求:不少于200字,语句通顺,内容具体。答案及解析一、积累运用答案:

1、汹涌奔驰缝隙威武漫游悠闲拥戴无忧无虑

2、(1)B(2)A(3)B

3、(1)纷纷奋力(2)峻峭粗壮(3)跳跃跃动(4)颂扬诵读

4、(1)钥匙(2)大自然的音乐家静静地演奏(3)有趣的

5、(1)我不懂的问题,难道不需要问吗?

(2)秋天的树叶铺满了整个小路。

(3)金色的落叶像一条美丽的地毯。二、阅读理解答案:

1、(1)孙中山先生遇到不懂的问题就问老师。

(2)因为老师觉得孙中山先生一直读却还不会,说明他需要更多的理解和询问。

(3)体会到了孙中山先生勤学好问、认真思考的品质。

(4)略(例子合理即可)。

2、(1)秋天

(2)捡起一片落叶,仔细观察它的形状

(3)指的是落叶边缘的波浪纹

(4)因为他们在秋游中发现了有趣的落叶,体验了秋天的美

(5)略(围绕落叶展开即可)三、口语交际答案:

略(内容清晰、完整,表达流畅即可)四、习作答案:

略(紧扣题目,描写具体,感情真挚,结构完整,字数达标即可)解析:

一、积累运用

考查学生拼音书写、选择正确读音、形近字组词、词语填空和句式变换的能力,题目均来自于本册教材原文,答案应根据课文内容准确填写。二、阅读理解

考查学生课内外阅读理解能力,短文一出自《不懂就要问》,短文二为原创阅读材料,题目紧扣文中信息,要求学生能够归纳概括、分析理解并联系实际表达。三、口语交际

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