幼儿园通风、消毒制度

一、总则幼儿健康成长是幼儿园工作的重中之重，而良好的卫生环境是保障幼儿健康的第一道防线。为有效预防和控制各类传染病在园内的发生与传播，确保全体在园幼儿及教职工的身体健康和生命安全，特制定本通风消毒制度。本制度依据国家相关卫生防疫标准及幼儿生理特点，结合本园实际情况制定，全体教职工必须严格遵照执行。二、通风管理（一）通风目的与重要性通风是降低室内空气污染、减少病原体浓度、保持空气清新的最有效、最经济的方法。通过有效通风，可以显著降低呼吸道传染病传播的风险，为幼儿提供舒适、健康的生活学习环境。（二）通风时机与频率1.每日常规通风：*晨间通风：幼儿入园前30分钟，开启所有门窗进行彻底通风，确保活动室、寝室空气新鲜。*日间通风：*每餐后通风15-20分钟。*幼儿午睡起床后通风15-20分钟。*上、下午各安排一次不少于20-30分钟的集中通风。*户外活动时，应将活动室门窗全部打开，进行彻底通风换气。*离园后通风：幼儿离园后，打开所有门窗、橱柜门、抽屉等，进行不少于30分钟的全面通风，以彻底置换室内空气。2.特殊情况通风：*活动室、寝室若有幼儿出现疑似传染病症状（如发热、咳嗽、呕吐等），应立即加强通风，并在幼儿离开后进行彻底通风。*阴雨、雾霾等特殊天气，可适当缩短开窗时间，但不应完全关闭门窗，可采用间断开窗或开启新风系统（如有）的方式进行通风。（三）通风方式与要求1.开窗通风：这是首选的通风方式。应尽可能打开所有能够开启的门窗，形成空气对流。在冬季，开窗通风时应注意避免幼儿在通风口长时间停留，防止受凉。2.辅助通风：在自然通风效果不佳的情况下，可使用电风扇等辅助设备，促进空气流动。有条件的幼儿园可安装新风系统，并按要求进行维护保养，确保其正常运行。3.通风注意事项：*通风时应注意室内外温差，特别是在寒冷季节，避免因通风导致室温过低。*避免在幼儿正对风口处组织活动。*通风过程中，应注意保护室内物品，防止被风吹落或受潮。三、消毒管理（一）消毒原则与要求1.预防为主：坚持“预防为主，常抓不懈”的方针，将消毒工作贯穿于幼儿园一日生活的各个环节。2.定期与不定期结合：根据不同物品的性质和使用频率，确定定期消毒的频次；在发生传染病或疑似传染病疫情时，应增加消毒频次和范围。3.正确选择方法：根据消毒对象和病原体的特性，选择合适的消毒方法和消毒剂，确保消毒效果。4.规范操作：严格按照消毒操作规程进行，确保消毒时间、浓度等达到要求。（二）常见消毒对象及方法1.空气消毒：*首选自然通风，每日多次进行。*在呼吸道传染病流行季节或有疑似病例时，可采用紫外线灯照射消毒（无人时），或使用符合国家标准的空气消毒剂喷雾消毒。2.物体表面消毒：*桌面、地面、楼梯扶手、门把手、水龙头等高频接触表面：每日至少清洁消毒1-2次，可使用含氯消毒剂擦拭或喷洒，作用一定时间后用清水擦拭干净。*玩具、图书：*毛绒玩具、布偶等可定期清洗晾晒或采用紫外线消毒。*塑料、木质玩具等可每日清洁，每周至少消毒一次，可采用含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒。*图书可定期在阳光下暴晒或使用图书消毒柜消毒。*床围栏、小床、椅子等：每日清洁，每周至少消毒一次。3.餐饮具消毒：*幼儿餐具、水杯应一人一物，使用后严格按照“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”的程序进行处理。*消毒可采用热力消毒（煮沸、蒸汽）或符合要求的化学消毒方法。消毒后的餐具应存放在专用保洁柜内。4.毛巾、水杯消毒：*幼儿毛巾、水杯一人一物，每日清洗消毒。毛巾可采用热力消毒，水杯可清洗后进行热力或化学消毒。5.幼儿个人用品消毒：*幼儿的口杯、毛巾、擦脸巾、擦手巾等个人专用物品，必须专人专用，并定期清洗消毒。*对患有传染病的幼儿，其个人用品应单独清洗消毒，并采取隔离措施。6.卫生间消毒：*地面、便池、洗手池等应每日清洁消毒，保持干燥无异味。*卫生纸应放在专用纸盒内，及时补充。7.呕吐物、排泄物处理：*一旦发生幼儿呕吐、腹泻，应立即疏散周围幼儿，由专人佩戴手套、口罩等防护用品进行处理。*先用一次性吸水材料（如纸巾、抹布）清除呕吐物、排泄物，再用含氯消毒剂按要求浓度和作用时间进行彻底消毒处理。（三）消毒用品管理1.消毒用品（如84消毒液、酒精、紫外线灯等）应由专人负责采购、登记、保管，并存放在幼儿接触不到的专用柜中，贴上明显标签。2.使用前务必仔细阅读产品说明书，按照推荐浓度和使用方法进行配制和操作，注意安全。3.定期检查消毒用品的有效期，及时更换过期产品。4.建立消毒记录，详细记录消毒日期、时间、地点、对象、方法、执行人等信息，以备查验。四、人员职责1.园长：对本园通风消毒工作负总责，确保制度落实、经费保障和人员培训。2.保健医/卫生负责人：负责制定和完善通风消毒制度及操作规程，指导和监督全体教职工正确执行；负责消毒用品的采购、验收和使用指导；组织开展相关卫生知识培训；做好相关记录和资料存档。3.班级教师及保育员：严格按照本制度要求，负责本班活动室、寝室、盥洗室、玩具、图书、幼儿个人用品等的日常通风和清洁消毒工作；做好相关记录；发现问题及时报告。4.后勤及保洁人员：负责园内公共区域（如走廊、楼梯、卫生间等）的清洁消毒和通风工作；负责食堂环境卫生及餐饮具的清洗消毒。5.全体教职工：应掌握基本的通风消毒知识和技能，自觉遵守本制度，共同维护幼儿园良好的卫生环境。五、监督与检查1.幼儿园将通风消毒工作纳入日常管理和绩效考核范围。2.保健医/卫生负责人每日对各班级、各区域的通风消毒工作进行巡查和指导，发现问题及时督促整改。3.定期组织对通风消毒效果的抽查和评估，确保各项措施落到实处。4.建立通风消毒工作台账，记录详实，有据可查。六、附则1.本制度自发布之日起执行。2.本