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文档简介
高考英语定语从句真题全面解析定语从句作为英语语法中的核心模块,始终是高考英语的重点考查内容。它不仅在阅读理解中频繁出现,影响考生对复杂句子结构的理解,更在语法填空、短文改错乃至书面表达中直接考查运用能力。能否准确理解和使用定语从句,往往成为区分考生语法功底与语言运用能力的关键。本文将结合近年高考真题,从核心概念、高频考点、解题策略三个维度进行深度剖析,助力考生系统掌握这一语法点。一、核心概念梳理:定语从句的构成与功能定语从句,顾名思义,是用来修饰主句中某一名词或代词(即先行词)的从句,相当于形容词的作用,故又称为形容词性从句。其基本结构为“先行词+关系词+从句”。先行词是被定语从句修饰的名词或代词,它可以是单个名词、代词,也可以是整个主句的内容。关系词则是连接先行词与定语从句的桥梁,同时在从句中充当一定的句子成分。关系词主要分为两类:关系代词(who,whom,whose,which,that,as)和关系副词(where,when,why)。关系代词在从句中通常作主语、宾语、定语;关系副词则在从句中作状语,表示时间、地点或原因。准确识别先行词并判断关系词在从句中的成分,是正确理解和运用定语从句的前提。这一点在高考解题中尤为重要,许多错误正是源于对先行词的误判或对关系词成分分析的偏差。二、高考高频考点与真题解析(一)关系代词的选择:whichvs.that的核心辨析关系代词的选择是高考定语从句考查的重中之重,其中尤以which和that的区分最为突出。基础用法:which指代物,that既可指代人也可指代物。二者在很多情况下可以互换,但在某些特定语境中则有严格限制。解析:此空应填that或who。先行词为westerners(指人),关系词在从句中作主语,故可用who或that引导。考点延伸:只能用that的常见情况:1.先行词是不定代词all,much,little,something,everything,anything,nothing,none等时。*真题示例:Finally,thethiefhandedeverything___hehadstolentothepolice.(填that)2.先行词被序数词、形容词最高级或theonly,thevery,thelast等修饰时。*真题示例:Thisisthemostinterestingfilm___Ihaveeverseen.(填that)3.先行词既有人又有物时。*真题示例:Theytalkedaboutthepersonsandthings___theyrememberedintheschool.(填that)只能用which的常见情况:1.在非限制性定语从句中(通常用逗号与主句隔开)。*真题示例:Ourteamhaswonthegame,___madeusveryhappy.(填which,指代前面整个主句内容)2.关系代词前有介词时。*真题示例:Thisisthehousein___LuXunoncelived.(填which)(二)关系副词的运用:where,when,why的语境判断关系副词where,when,why分别指代地点、时间、原因,在从句中作状语。解题的关键在于分析先行词在从句中所扮演的角色,若先行词在从句中作状语,则需选用关系副词。真题再现2:(某年新课标卷语法填空)Iwillneverforgettheday___wefirstmetinthepark.解析:此空应填when。先行词为theday(指时间),从句中不缺主语或宾语,“wefirstmetinthepark”结构完整,需要一个表示时间的状语,故用when。难点辨析:*wherevs.which:当先行词是表示地点的名词时,若从句缺主语或宾语,则用which;若从句缺地点状语,则用where。*对比:Thisisthefactory___producescars.(which,作主语)*Thisisthefactory___myfatherworks.(where,作地点状语)*whenvs.which:同理,先行词为时间名词,从句缺主语或宾语用which,缺时间状语用when。(三)“介词+关系代词”结构:介词的合理搭配“介词+关系代词”结构是高考的难点之一,常见形式为“介词+which/whom”(指物用which,指人用whom)。介词的选择通常取决于以下因素:1.与先行词的搭配;2.与定语从句中谓语动词的固定搭配;3.从句中形容词的固定搭配。真题再现3:(某年浙江卷短文改错)Thebooksonwhichhespentalotofmoneywerestolen.(正确)解析:此句中,“spendmoneyonsth.”是固定搭配,关系代词which指代先行词books,故介词on提前,构成“onwhich”。常见误区:考生易忽略动词或形容词与介词的固定搭配,导致介词使用错误。例如,“thereasonforwhich”等同于“why”,“thewayinwhich”可以等同于“how”或省略关系词。(四)as引导的定语从句:固定句式与指代特性as引导定语从句时,既可以指代整个主句内容,也可以指代先行词。其引导的定语从句位置灵活,可置于句首、句中或句末,且常与such,thesame,as,so等词搭配使用,构成固定句式,如“such...as...”,“thesame...as...”,“asisknowntoall”等。真题再现4:(某年全国卷语法填空)Asisoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.解析:此句中,as指代后面整个主句“wehaveworkedouttheproductionplan”,“Asisoftenthecase”为固定表达,意为“情况往往如此”。区分as与which:二者都可指代整个主句,但as引导的从句含有“正如、正像”的意味,且可以置于句首;which引导的非限制性定语从句则不能置于句首。三、解题策略与备考建议1.找准先行词:这是解答定语从句题目的第一步。先行词通常是紧接在关系词前的名词或代词,但有时也可能被其他成分分隔,需仔细甄别。2.分析从句成分:确定先行词后,观察定语从句中缺少何种成分。若缺主语、宾语、表语或定语,则用关系代词;若缺状语(时间、地点、原因),则用关系副词。3.关注特殊情况:熟记只能用that、只能用which的特殊规则,以及as引导的固定句式,避免思维定式。4.注重语境与搭配:对于“介词+关系代词”结构,要结合上下文语境及动词、形容词的固定搭配来选择介词。5.真题演练与错题总结:通过大量真题练习,熟悉高考考查模式,对易错点进行分类整理,针对性突破。在书面表达中,尝试运用定语从句,如非限制性
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