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文档简介

2024年陕西财经职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于()

A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践

【答案】:D2、(难度:中等)——“狼孩”没有意识,这一事实说明()

A.意识是自然界长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是社会的产物D.意识是大脑对客观事物的反映

【答案】:C3、(难度:中等)——下列观点,错误的是()

A.国际共产主义运动当今正处在低潮时期B.社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程C.社会主义在若干国家的严重挫折改变的资本主义必然灭亡的命运D.社会主义必然取代资本主义

【答案】:C4、(难度:较难)——人民群众的生活与文艺创作的关系是()

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

【答案】:A5、(难度:中等)——复杂程度不同的劳动相交换的比例()

A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的

【答案】:D6、(难度:容易)——社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这种“正常生产条件”是()

A.全社会各部门的平均技术装备水平B.全社会大多数部门的技术装备水平C.某一生产部门内部的先进技术装备水平D.某一生产部门内部大多数生产者已经达到的技术装备水平

【答案】:D7、(难度:中等)——从哲学上来讲,“和谐”就是指()

A.事物之间不存在矛盾B.事物之间的矛盾没有斗争性C.矛盾双方的绝对同一D.矛盾的一种特殊形式

【答案】:D8、(难度:中等)——构建社会主义和谐社会的哲学依据是()

A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗争原理

【答案】:C9、(难度:容易)——平均利润的形成是()

A.不同部门的资本家之间竞争的结果B.同一部门资本家之间竞争的结果C.资本有机构成平均化的结果D.无数资本家追逐超额利润的结果

【答案】:A10、(难度:容易)——实行“各尽所能,按需分配”分配方式是()

A.原始社会B.阶级社会C.社会主义社会D.共产主义社会

【答案】:D11、(难度:容易)——资本循环的三种职能形式是()

A.产业资本、商业资本、借贷资本B.固定资本、流动资本、生产资本C.货币资本、生产资本、商品资本D.不变资本、可变资本、流通资本

【答案】:C12、(难度:容易)——承认世界观和方法论的统一是()

A.西方哲学的一贯风格B.唯心主义的观点C.马克思主义的观点D.一切哲学的共同主张

【答案】:C13、(难度:容易)——概念、判断、推理是()

A.理性认识的三种形式B.感性认识的三种形式C.社会心理的三种形式D.意识形态的三种形式

【答案】:A14、——以资本积累的方式扩大了个别资本的规模,是通过()

A.许多分散小资本的集合B.大资本对中小资本的吞并C.个别资本的资本积累D.组织股份公司

【答案】:C15、(难度:中等)——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因在于()

A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高

【答案】:B16、(难度:中等)——荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。“这表明()

A.人的意识具有客观性B.人的意识具有能动性C.人的意识具有对象性D.人的意识具有主观性

【答案】:B17、(难度:容易)——商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是()

A.商品与商品之间的对立B.具体劳动与抽象劳动之间的对立C.资本与劳动之间的对立D.商品与货币之间的对立

【答案】:D18、(难度:中等)——马克思主义从广义上说是()

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】:A19、(难度:容易)——阶级消灭和国家消亡的实现是在()

A.社会主义革命B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会

【答案】:D20、(难度:容易)——无产阶级专政的实质是()

A.无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B.要消灭剥削、消灭阶级进入无阶级社会C.镇压敌对阶级的反抗和破坏活动D.领导和组织社会主义建设

【答案】:A21、(难度:较难)——商业资本参与利润平均化后,全社会的平均利润率是()

A.剩余价值与全部借贷资本的比率B.剩余价值与全部商业资本的比率C.剩余价值与全部产业资本的比率D.剩余价值与产业资本总额加商业资本总额的比率

【答案】:D22、(难度:中等)——“垄断利润归根到底来源于国内外劳动者所创造的价值和剩余价值。”这句话意味着垄断资本的剥削对象()

A.只有本企业的雇佣工人B.本国的所有资本主义企业的雇佣工人C.本国的所有资本主义企业的雇佣工人和其他劳动者D.本国的和外国的资本主义企业的雇佣工人以及其他劳动者

【答案】:D23、(难度:容易)——社会主义和共产主义都存在的社会经济关系是()

A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济、市场经济体制

【答案】:A24、(难度:容易)——社会主义由空想到科学的标志是()

A.《共产党宣言》的发表B.“共产主义者同盟”的建立C.空想社会主义理想的破灭D.无产阶级革命的胜利

【答案】:A25、(难度:中等)——“对客观事物的反映即是真理”,这是()

A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性

【答案】:A26、(难度:中等)——某钢铁厂因铁矿石价格上涨,增加该厂的预付资本数量,这使得该厂的资本构成产生了变化,所变化的资本构成是()

A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成

【答案】:B27、(难度:中等)——价值评价是()

A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价

【答案】:D28、(难度:中等)——正确地发挥意识能动作用的客观前提是()

A.个人积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥C.正确认识客观规律D.彻底克服错误思想

【答案】:C29、(难度:中等)——剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是生产商品中所()

A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额

【答案】:C30、(难度:容易)——企业向职工发放工资时,货币执行的职能是()

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

【答案】:D31、(难度:中等)——在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理,就是要坚持()

A.从群众中来到群众中去的群众路线B.一切从实际出发,在实践中坚持和发展真理C.阶级和阶级斗争的理论D.社会存在决定社会意识的理论

【答案】:B32、(难度:较难)——否认真理的相对性,夸大真理的绝对性,会导致()

A.怀疑论B.相对主义C.独断论D.辩证真理论

【答案】:C33、——货币执行流通手段的职能时()

A.必须是现实的货币B.可以是想象或观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.不能用纸币代替

【答案】:A34、(难度:较难)——“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】:C35、(难度:较难)——“彼亦一是非,此亦一是非”是()

A.形而上学观点B.唯物辩证法观点C.诡辩论观点D.不可知论观点

【答案】:C36、(难度:容易)——资本主义经济危机的实质是()

A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机

【答案】:C37、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识客体的含义的是()

A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是外部自然界D.认识的客体是客观存在的事物

【答案】:A38、(难度:中等)——平均利润率的下降趋势规律包含着()

A.剩余价值量的同时下降趋势B.剩余价值率的同时下降趋势C.利润总量的同时增长趋势D.利润问题的同时下降趋势

【答案】:C39、(难度:较难)——下列属于马克思主义真理观的是()

A.真理具有一元性B.有用即真理C.谎言说一百遍就成为真理D.真理和谬误没有严格的界限

【答案】:A40、(难度:较难)——在抗击“非典”中,许多患者被治愈后又捐出自己的血清,用于治疗其他患者,这说明()

A.人的价值只体现在特定的场合和行为中B.人的价值必须以满足个人需要为前提C.人的价值表现为人的能力的大小D.人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的

【答案】:D41、——经济基础相对于上层建筑来说是易变的,这种情况存在于()

A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.一切社会形态

【答案】:D42、(难度:容易)——真理和谬误的根本区别就在于()

A.是否被大多数人所接受或同意B.主观与客观是否相符合、相一致C.是否能够满足人们的需要D.是否能够激励人和影响人

【答案】:B43、(难度:中等)——恩格斯说:“人的智力是随人如何学会改造自然界而发展的”,这句话说明()

A.人具有改造世界的能力B.人的认识具有主观能动性C.人的认识能力是不受限制的D.实践是认识发展的动力

【答案】:D44、(难度:容易)——检验真理的标准只能是()

A.逻辑证明B.客观事物C.科学理论D.社会实践

【答案】:D45、(难度:容易)——国家的实质是()

A.征收赋税B.按地区划分它的居民C.一个阶级统治另一个阶级的暴力工具D.维持公共秩序的机关

【答案】:C46、(难度:中等)——“白马非马”命题的错误在于()

A.割裂了事物的一般与个别的关系B.割裂了事物质与量的关系C.割裂了事物同一性与斗争性的关系D.割裂了事物本质和现象的关系

【答案】:A47、(难度:容易)——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察()

A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一

【答案】:C48、(难度:容易)——社会生活在本质上是()

A.物质的B.运动的C.实践的D.精神的

【答案】:C49、(难度:容易)——科学社会主义的直接理论来源是()

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】:B50、(难度:较难)——“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这一论断说明了()

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——实践的中介系统包括:()

A.人的肢体延长、体能放大的工具系统B.人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C.进入主体认识和实践范围的各种物质系统D.在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统

【答案】:AB2、(难度:中等)——理性认识向实践飞跃的意义在于()

A.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展

【答案】:ACD3、(难度:中等)——下列事物属于唯物史观“社会存在”的有:()

A.人们的物质生产实践活动B.人们实践活动所利用的自然资源C.人们实践活动所创造的社会生产力D.人们在实践活动中所形成的各种社会关系

【答案】:ABC4、(难度:中等)——经验论的错误在于()

A.否认世界是可以被认识的B.否认认识是一个过程C.否认理性认识依赖于感性认识D.否认感性认识有待于上升为理性认识

【答案】:CD5、(难度:较难)——经济运行中通货紧缩一般表现为()

A.货币供应增速减缓B.物价持续普遍下降C.倾向供应量少于货币需求量D.货币升值居民储蓄存款总额增加

【答案】:BCD6、(难度:容易)——人的发展和社会发展的关系是()

A.人的发展依赖于社会的发展,社会发展离不开人的发展B.共产主义社会是实现人的全面、自由、充分发展的社会形态C.在一定历史条件下,社会发展以牺牲某些人的发展为代价D.人的发展是社会发展的目的,又是社会发展的手段

【答案】:ABCD7、(难度:容易)——决定劳动生产率高低的主要因素有()

A.生产资料的规模和效能B.科学技术的发展水平和它在工艺中的应用程度C.劳动者的技能及熟练程度D.生产过程中的社会组织和自然条件

【答案】:ABCD8、(难度:容易)——货币执行价值尺度职能()

A.是把商品的价值表现为一定的价格B.其可能性在于货币本身具有价值

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