七年级地理上册主要知识点归纳复习

七年级地理上册主要知识点归纳复习同学们，地理是一门探索地球家园的奇妙学科。七年级上册的地理知识，为我们打开了认识世界的第一扇窗。从浩瀚的宇宙中的地球，到我们脚下的土地，再到身边的天气变化和人类活动，每一个知识点都承载着我们对这个世界的好奇与理解。这份归纳复习资料，希望能帮助大家梳理思路，巩固所学，为后续的地理学习打下坚实的基础。请大家结合课本插图和课堂笔记，理解记忆，学以致用。第一单元地球和地球仪本单元是地理学的入门基础，帮助我们建立对地球的整体认知。地球的形状和大小*地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从“天圆地方”到麦哲伦船队的环球航行，再到现代卫星影像的证实，体现了科学探索的精神。*地球的大小：我们可以通过几个关键数据来描述地球的大小，如赤道周长、平均半径和地球表面积。这些数据让我们对地球的“宏大”有了具体的概念。地球的运动地球的两种基本运动形式——自转和公转，是形成昼夜交替、四季变化等自然现象的根本原因。*地球自转：地球绕着地轴不停地旋转。方向是自西向东（从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针）。周期约为一天（24小时）。自转产生的地理现象有昼夜更替、时间差异以及日月星辰的东升西落。*地球公转：地球围绕太阳不停地旋转。方向同样是自西向东。周期约为一年。公转的轨道是一个近似正圆的椭圆。地球公转时，地轴是倾斜的，且倾斜方向保持不变，这就导致了太阳直射点在南北回归线之间移动，从而产生了四季的更替、昼夜长短的变化以及地球上五带的划分。地球仪与经纬网地球仪是学习地理的重要工具，经纬网则是定位地球上任意一点的“坐标系统”。*经线和经度：经线是连接南北两极并垂直于纬线的半圆，指示南北方向。本初子午线（0°经线）是经度的起始线，向东为东经（E），向西为西经（W），最大度数为180°。东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界。*纬线和纬度：纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，指示东西方向。赤道（0°纬线）是最长的纬线，也是纬度的起始线，向北为北纬（N），向南为南纬（S），最大度数为90°（南北极点）。赤道将地球分为南北半球。低纬度、中纬度、高纬度的划分也是基于纬度。*经纬网的作用：利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的准确位置，这在航海、航空、军事等领域都有重要应用。第二单元地图地图是地理信息的载体，学会阅读和使用地图是地理学习的基本技能。地图的基本要素无论何种地图，都具备三个基本要素：比例尺、方向和图例注记。*比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。公式为：比例尺=图上距离/实地距离。比例尺有数字式、文字式和线段式三种表示方法。在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。*方向：地图上判断方向的方法有多种。一般地图用上北下南、左西右东来判断；有指向标的地图，根据指向标箭头所指的方向为北方来判断；有经纬网的地图，则利用经线指示南北方向，纬线指示东西方向来判断。*图例和注记：图例是地图上表示各种地理事物的符号；注记是地图上说明地理事物名称、性质、数量等的文字或数字。熟悉常用图例是读懂地图的前提。地形图的判读地形图是反映地表高低起伏的地图，常用等高线来表示。*海拔和相对高度：海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度是某个地点高出另一个地点的垂直距离。*等高线与等高线地形图：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。等高线地形图可以反映地表的高低起伏和坡度陡缓。等高线密集的地方，表示坡度较陡；等高线稀疏的地方，表示坡度较缓。*常见的地形部位：在等高线地形图上，可以识别山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同的地形部位，它们各有其等高线分布的特征。地图的应用根据不同的需求，我们要学会选择合适的地图。例如，外出旅行时可能需要交通图，了解一个地区的地形特征可能需要地形图，了解国家和地区的位置可能需要政区图等。第三单元陆地和海洋地球表面由陆地和海洋构成，它们的分布和变迁是地理学研究的重要内容。世界海陆分布*海陆面积比例：地球表面海洋面积约占71%，陆地面积约占29%，因此地球被称为“蓝色星球”。*海陆分布特点：世界海陆分布很不均匀。陆地主要集中在北半球和东半球，海洋则主要集中在南半球和西半球。无论怎样划分半球，海洋面积总是大于陆地面积。七大洲和四大洋*七大洲：大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲。全球共有七个大洲，按面积由大到小依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。各大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物作为分界线。例如，亚洲和非洲以苏伊士运河为界，北美洲和南美洲以巴拿马运河为界。*四大洋：地球上的海洋被陆地穿插分割，形成彼此相连的四个大洋，按面积由大到小依次为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。海陆的变迁地球表面的海陆并不是固定不变的，而是在不断运动和变化的。*海陆变迁的例证：喜马拉雅山脉发现海洋生物化石，说明这里曾经是海洋；我国东部海域的海底发现古河道遗迹，说明这里曾经是陆地。*大陆漂移假说：由德国科学家魏格纳提出，他认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，后来原始大陆逐渐分裂、漂移，形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。*板块构造学说：这是目前被广泛接受的解释地壳运动的理论。地球岩石圈主要由六大板块组成，这些板块是不断运动的。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，多火山、地震。世界上的火山、地震带主要分布在板块交界地带，如环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅火山地震带。板块的运动形式有碰撞挤压（常形成山脉、岛链、海沟）和张裂拉伸（常形成裂谷、海洋）。第四单元天气与气候天气与气候是我们日常生活中最常接触的地理现象，它们既有区别又有联系。天气和气候的区别*天气：指一个地方短时间内的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等。天气具有多变性。*气候：指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。描述气候的词语通常有四季分明、终年高温、降水稀少等。天气预报*常用天气符号：认识常用的天气符号，如晴、阴、雨、雪、风、沙尘暴等，是看懂天气预报的基础。*空气质量：空气质量的高低与空气中所含污染物的数量有关，常用空气质量指数来表示。气温和降水气温和降水是构成气候的两大基本要素。*气温：指大气的温度。一天中，最高气温出现在午后时段，最低气温出现在日出前后。一年中，北半球陆地最高气温出现在七月，最低气温出现在一月；海洋上则稍晚。世界气温的分布规律是：由低纬度（赤道）向高纬度（两极）逐渐降低。同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地。此外，气温还受地形的影响，海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。*降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水，降雨是降水的主要形式。世界降水的分布规律是：赤道地区降水多，两极地区降水少；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少；回归线附近的大陆东岸降水多，西岸降水少。地形也会影响降水，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。世界的气候类型*气候类型的分布：不同的气候类型具有不同的分布规律。例如，热带雨林气候主要分布在赤道附近地区；热带沙漠气候主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区；温带季风气候主要分布在中纬度大陆东岸。*影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形因素是影响气候的主要因素。此外，人类活动也会对气候产生影响，如全球气候变暖。世界主要气候类型的特征了解几种主要气候类型的特征及其典型分布区，如热带雨林气候（终年高温多雨）、热带草原气候（终年高温，分干湿两季）、温带海洋性气候（终年温和湿润）、地中海气候（夏季炎热干燥，冬季温和多雨）等。第五单元居民与聚落人是地理环境的重要组成部分，人口的分布、人种、语言、宗教以及聚落的形成与发展，都与地理环境密切相关。世界的人口*人口增长：人口增长的速度，通常用人口自然增长率来表示，它等于出生率减去死亡率。不同国家和地区的人口增长速度不同，发展中国家人口增长较快，发达国家人口增长较慢甚至出现负增长。*人口分布：世界人口的分布是不均匀的。亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区，是人口稠密区。极端干旱的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区，人口稀疏。*人口问题：人口数量过多、增长过快，会给资源、环境、社会经济发展带来一系列问题；人口增长过慢，也会带来劳动力短缺、人口老龄化等问题。因此，人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。世界的人种、语言和宗教*人种：根据体质方面的特征，人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。人种的形成与地理环境有关，但人种没有优劣之分。*语言：语言是人类最重要的交际工具。世界上的语言有很多种，其中汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等是联合国的工作语言。汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。*宗教：宗教是一种社会现象。世界上有三大宗教，即基督教、伊斯兰教和佛教。不同的宗教有其独特的教义、经典和文化习俗，宗教信仰自由是公民的基本权利。聚落聚落是人类聚居和生活的场所，分为城市聚落和乡村聚落。*聚落的形成与发展：聚落的形成与自然环境密切相关，一般来说，在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜、交通便利等条件优越的地方，容易形成聚落。*聚落与自然环境的关系：聚落的形态、建筑风格等往往受到当地自然环境的影响。例如，在炎热多雨的热带地区，民居可能具有双层尖顶的特点，以利于通风散热和排水；在寒冷地区，民居墙体较厚，窗