部编版语文六年级上册 第一单元句子专项练习

前言句子是语言表达的基本单位，是文章的基石。能否正确、规范、生动地运用句子，直接关系到我们能否清晰、准确地传达思想与情感。本单元以“自然之美”为主题，课文语言优美，意境深远，为我们提供了丰富的句式范例。本次专项练习旨在帮助同学们巩固本单元所学的句子知识，提升句子的理解、辨析与运用能力，为后续的阅读与写作打下坚实基础。一、病句辨析与修改病句是指不符合语言规范的句子。辨析并修改病句，是提高语言表达准确性的重要环节。请找出下列句子的语病，并进行修改。1.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。2.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。3.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。4.他经常回忆过去的往事。5.我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。修改提示：常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、重复啰嗦、语序不当、指代不明、不合逻辑等。修改时要遵循“原意不变，多就少改”的原则。二、修辞手法的辨析与运用修辞手法能使语言更加生动形象，富有感染力。本单元课文中运用了多种修辞手法，请同学们加以辨析并尝试运用。（一）指出下列句子所运用的修辞手法。1.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（）2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（）3.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（）4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（）5.教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）（二）运用指定的修辞手法仿写句子。1.比喻：天上的云朵像_________________________________。2.拟人：春风_______________________________________。3.排比：我爱秋天，爱她的_________，爱她的_________，爱她的_________。辨析要点：比喻要抓住事物的相似点；拟人要赋予事物人的动作、情感；排比由三个或以上结构相似、句式相同的短语或句子构成，增强语势。三、句式转换不同的句式有不同的表达效果。掌握句式转换的方法，能让我们的表达更加灵活多样。（一）将下列“把”字句改为“被”字句。1.我把这幅画挂在了墙上。_________________________________________________2.狂风把路边的小树吹得东倒西歪。_________________________________________________（二）将下列陈述句改为反问句。1.草原的美丽景色令人陶醉。_________________________________________________2.我们应该遵守学校的规章制度。_________________________________________________（三）将下列直述句改为转述句。1.老师对我说：“你要认真完成作业。”_________________________________________________2.小明高兴地说：“我终于解开这道难题了！”_________________________________________________转换技巧：“把”字句与“被”字句转换时，要找准主动者和被动者；陈述句改反问句，要添加反问词和语气词，调整标点和否定词；转述句要改变人称、标点，并适当调整词语，保持原意不变。四、关联词语运用恰当使用关联词语，能使句子之间的联系更加紧密，逻辑更加清晰。请为下列句子选择合适的关联词语填空。（虽然……但是……不但……而且……因为……所以……如果……就……只有……才……）1.（）我们现在努力学习，将来（）能为祖国贡献力量。2.（）这件事很困难，（）我们绝不会退缩。3.他（）学习成绩优异，（）乐于助人。4.（）天气转凉了，（）我们要注意增添衣物。5.（）亲身去体验，（）能真正感受到草原的辽阔与美丽。运用关键：首先要判断句子前后分句之间的关系（如因果、转折、递进、假设、条件等），然后选择对应的关联词语。参考答案及解析（部分）（此处仅为示例，完整练习应附详细答案及解析）一、病句辨析与修改1.我们要学习赖宁的革命精神。（“发扬”与“精神”搭配不当，可改为“学习”或“发扬……优良传统”）2.通过这次活动，我受到了深刻的教育。（或：这次活动使我受到了深刻的教育。）（成分残缺，缺主语）3.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。（成分残缺，缺宾语中心语）4.他经常回忆往事。（或：他经常回忆过去的事。）（重复啰嗦，“过去的”和“往”意思相近）5.我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。（语序不当，应先“发现”再“克服”）二、修辞手法的辨析与运用（一）1.比喻2.比喻3.拟人4.夸张、比喻5.夸张四、关联词语运用1.如果……就……2.虽然……但是……3.不但……而且……4.因为……所以……5.只有……才……练习小结与温馨提示句子专项训练是语文学习的重要组成部分。希望同学们通过本次练习，能够进一步掌握句子的相关知识，在日常学习中多观察、多思考、多练