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文档简介
2025年水城县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
A.集体形成的初始阶段
B.集体形成的初步建立阶段
C.集体的巩固阶段
D.集体发展成熟与和谐阶段
【答案】:D2、G大调下属调的平行调是()。
A.a小调
B.b小调
C.C大调
D.F大调
【答案】:A3、德育的特殊途径是()。
A.劳动
B.课外活动与校外活动
C.团队活动
D.班主任工作
【答案】:D4、雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师()的风格
A.吕德
B.费尔南斯德
C.贝尼尼
D.罗丹
【答案】:D5、一般来说,专家型教师的课时计划具有很大的()。
A.计划性
B.实践性
C.操作性
D.灵活性
【答案】:D6、下列经典器乐曲与其独奏式主奏乐器对应错误的是()。
A.《喜相逢》——梆笛
B.《百鸟朝凤》——唢呐
C.《高山流水》——古筝
D.《大浪淘沙》——胡琴
【答案】:D7、教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
A.存在正相关
B.关系不明显
C.存在负相关
D.有利有弊
【答案】:C8、培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。
A.主动运输
B.被动运输
C.促进扩散
D.基团移位
【答案】:D9、唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训,懂得“为君之道”。明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明,偏听则暗”的原则,采取的措施是()。
A.虚心纳谏
B.轻徭薄赋
C.科举选才
D.微服私访
【答案】:A10、从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()。
A.希腊文明的繁荣
B.罗马共和国的辛酸
C.两河流域古老文明的兴起
D.雅典奴隶制民主政治
【答案】:B11、下列关于醋酸杆菌的说法正确的是()。
A.单细胞的真核生物
B.能将乙醇氧化成乙酸
C.没有核糖体等细胞器
D.只能进行无氧呼吸
【答案】:B12、下列属于巴洛克时期的代表人物是()。
A.莫扎特
B.亨德尔
C.勋伯格
D.舒伯特
【答案】:B13、在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是()。
A.沉思型
B.辐合型
C.冲动型
D.发散型
【答案】:D14、社会本位教育目的论的代表人物是()。
A.涂尔干
B.卢梭
C.赞科夫
D.福禄贝尔
【答案】:A15、黄仁宇在《中国大历史》中认为,近代中国所面临的最大一个问题乃是传统社会不容产生现代型的经济体制。这一问题有望得以解决的历史契机最早出现于()。
A.鸦片战争爆发
B.洋务运动开始
C.中华民国成立
D.新中国诞生
【答案】:C16、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。
A.《教师资格条例》
B.《教师资格认定过渡办法》
C.《教师资格条例实施办法》
D.《中华人民共和国教师法》
【答案】:D17、下列选项中的词语按照感情色彩的分类正确的一项是()。
A.顽强不屈弄虚作假气势汹汹拾金不昧
B.贪生怕死野心勃勃再接再厉自私自利
C.心狠手辣丢盔弃甲狼心狗肺盛气凌人
D.大公无私奋不顾身不屈不挠阴谋诡计
【答案】:C18、某甲人室行窃,正在翻箱倒柜时,听到室主回家开门的声音,于是赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于()。
A.犯罪预备
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.犯罪既遂
【答案】:C19、分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是()的统一。
A.编写者与教师
B.编写者与管理者
C.学习者与教师
D.学习者与管理者
【答案】:A20、对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。
A.案卷分析
B.观察
C.情感评价
D.轶事记录
【答案】:A21、需要,较低唤醒水平的运动项目是()
A.短跑
B.举重
C.射箭
D.拳击
【答案】:C22、一个袋中装有形状大小完全相同,编号分别为1,2,3,4,5,6的六个球,现从口袋中任取两个球,则至少取到一个编号为质数的球的概率是()。
A.14/15
B.4/5
C.3/5
D.1/2
【答案】:B23、当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是()。
A.①②③④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②③④⑤
【答案】:D24、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这首诗描写的传统节日是()。
A.春节
B.元宵节
C.端午节
D.中秋节
【答案】:A25、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。
A.瞿希贤
B.谭盾
C.张曙
D.谷建芬
【答案】:B26、如果学生已有“哺乳动物”的观念,现在学习“鲸”这种动物,属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习
【答案】:B27、下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。
A.第一个五年计划的重点是发展农业
B.第二个五年计划的工业建设以重工业为中心
C.资本主义工商业改造中,对资本家占有的生产资料实行没收政策
D.“大跃进”和人民公社化运动时期,我国经济建设毫无成就
【答案】:B28、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
【答案】:A29、人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.赫尔巴特
【答案】:B30、请问下列哪项动机属于社会性动机?()
A.繁衍后代
B.获取食物
C.逃避危险
D.参与交往
【答案】:D31、教学是教师的教与学生学的统一,这种统一的实质是()。
A.管理
B.引导
C.控制
D.交往
【答案】:D32、下列句子中,画横线的成语使用不恰当的一项是()。
A.汽车在老大爷身边戛然而止,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,亲自搀扶老大爷上了车
B.我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心,报得三春晖!”
C.卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖
D.夏乃声音的季节,蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调,旷远飘逸,让人不禁听得屏气凝神
【答案】:A33、在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()。
A.诱导物
B.阻遏物
C.操纵子
D.调节物
【答案】:B34、西方绘画中运用焦点透视……是荷兰画家霍贝玛的()
A.《街景》
B.《村道》
C.《荷塘边》
D.《草垛》
【答案】:B35、下列有关乳酸菌的叙述.正确的是().
A.单细胞真核生物
B.主要通过芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜
D.能利用CO2和水生成乳酸
【答案】:C36、1701年英国《嗣位法》规定:“法官的任免权不再属于国王而是属于议会;以后凡议会谴责、定罪的人,国王都不能任意赦免。”这反映了()。
A.议会进一步抑制了王权
B.国王与议会相互制约
C.国王权力得到了加强
D.责任内阁制形成
【答案】:A37、某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验()较高。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
【答案】:D38、下列属于赵元任创作的合唱作品是()。
A.问
B.教我如何不想他
C.海韵
D.卖布谣
【答案】:C39、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。
A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利
C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
【答案】:A40、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
【答案】:D41、杜威的教育思想集中反映在他的()中。
A.《理想国》
B.《政治学》
C.《论演说家的培养》
D.《民本主义与教育》
【答案】:D42、学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D43、下列不属于施光南的作品的是()。
A.《我爱你中国》
B.《在希望的田野上》
C.《打起手鼓唱起歌》
D.《祝酒歌》
【答案】:A44、以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()
A.目标性原则
B.差异性原则
C.精选性原则
D.可行性原则
【答案】:B45、将正常成年猫放在-8℃环境中40min,可能出现()。
A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高
D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变
【答案】:C46、为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。
A.系统性原则
B.启发性原则
C.量力性原则
D.理论联系实际原则
【答案】:B47、在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
A.有所不同
B.相类似
C.有一定联系
D.没有必然联系
【答案】:B48、新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()
A.杜威
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.泰勒
【答案】:B49、下列与病原体有关的叙述,不正确的是()。
A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,与人的细胞癌变有关
B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同
C.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
【答案】:C50、下列选项中,属于职业道德特征的是()。
A.模糊的行业性
B.适用范围上的无限性
C.表现形式的多样性
D.一定程度的强制性
【答案】:C51、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()
A.依从
B.认同
C.内化
D.坚定
【答案】:C52、中学生处于,……矛盾的焦点表现在()
A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后
【答案】:D53、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.凯洛夫
【答案】:B54、学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】:B55、教育目的可以发挥的作用是()。
A.导向、规范和权威作用
B.导向、激励和评价作用
C.激励、评价和统一作用
D.宣传、引导和激励作用
【答案】:B56、假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注发展阶段
【答案】:C57、小明小学时候成绩名列前茅,为人谦虚。升上中学后吸烟喝酒,打架群殴。面对这种情况,作为老师的你该如何处置()
A.任之不管,青少年叛逆期是正常的。
B.对其不正确的行为直接进行批评教育。
C.紧密注意该同学的一言一行,以免他犯事。
D.和该同学的家长、同学沟通,找到他变化的原因,进行相关的心理辅导。
【答案】:D58、教育心理学主要研究的是学校教育中的()。
A.学生的学习
B.教育措施
C.学校环境
D.学与教的规律
【答案】:D59、心理学里通常把教师期望的预言效应称作()。
A.定势效应
B.晕轮效应
C.罗森塔尔效应
D.首因效应
【答案】:C60、一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上,说明其处在成长中的()。
A.关注任务阶段
B.关注生存阶段
C.关注教学阶段
D.关注学生阶段
【答案】:B61、法国著名领导人戴高乐一直主张邦联主义一体化,反对二战以后超国家主义的一体化,而他在1958年再次执政后,却做出了支持欧洲一体化的决定,开始积极配合《罗马条约》的实施,这说明戴高乐()。
A.思想根植于民族主义
B.反对二战后欧洲的联合
C.主张贸易保护主义
D.顺应政治多极化趋势
【答案】:A62、贯穿于各项教学活动中、指导教学工作的基本准则是()。
A.教学规则
B.教学规范
C.教学原则
D.教学规律
【答案】:C63、“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。
A.教育万能论
B.环境决定论
C.多因素作用论
D.遗传决定论
【答案】:D64、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
【答案】:B65、人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
【答案】:B66、教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和()等。
A.自然条件
B.教学设施
C.空间布置
D.师生关系
【答案】:D67、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习
【答案】:C68、班级建设设计以()的制定为最重要。
A.班级舆论
B.共同生活准则
C.活动节律
D.班级建设目标
【答案】:D69、现有竞争对手分析包括()。
A.现有竞争对手的数目
B.现有竞争对手的经营战略
C.竞争对手的产品差异化
D.固定成本的高低
E.行业成长过剩
【答案】:A70、下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。
A.明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁
B.考试不及格,则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平,但体育成绩突出
【答案】:B71、学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分,具有反馈,调控教学并促进学生全面发展的重要功能,下列有利于对学生历史进行长期,稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。
A.开展历史调查
B.撰写历史论文
C.进行历史制作
D.建立历史学习档案
【答案】:D72、下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。
A.分子与细胞
B.遗传与进化
C.稳态与环境
D.生物技术实践
【答案】:D73、下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。
A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
B.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的
C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化
D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病
【答案】:D74、西双版纳是少数民族聚居的地方,当地喜欢跳孔雀舞、欢度泼水节的民族是()。
A.朝鲜族
B.藏族
C.傣族
D.维吾尔族
【答案】:C75、《水浒传》一书中的林冲应该属于()气质类型。
A.粘液质
B.抑郁质
C.胆汁质
D.多血质
【答案】:A76、在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其理”的思想家是()。
A.墨子
B.孟子
C.商鞅
D.荀子
【答案】:C77、在中国古代四大发明中,由东汉蔡伦发明的是()。
A.造纸术
B.指南针
C.火药
D.印刷术
【答案】:A78、美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是()。
A.接受学习
B.有意义的接受学习
C.发现学习
D.机械学习
【答案】:B79、中国近代制度化教育兴起的标志是()。
A.教育实体的出现
B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生
C.定型的形式化教育出现
D.学校教育系统形成
【答案】:B80、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:C81、被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
【答案】:A82、在下列科学研究过程中,采用的技术手段相似的一组是()。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
【答案】:D83、确定社会主义教育目的的理论基础是()。
A.凯洛夫的《教育学》
B.巴班斯基的教学过程最优化思想
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.马克思主义关于人的全面发展学说
【答案】:D84、公元383年,前秦与东晋之间决战,前秦大败。这场决战史称()。
A.赤壁之战
B.淝水之战
C.巨鹿之战
D.官渡之战
【答案】:B85、北京的年降水量多于新疆的乌鲁木齐,主要原因是()。
A.地形的影响
B.海陆位置的影响
C.纬度位置的影响
D.洋流的影响
【答案】:B86、善行河北、安徽好人、杭州最美线下、沧州好人现象;好人广场、好人墙、好人街;好人基金、道德信贷、道德银行;鞍钢工人郭明义、最美教师张丽莉、模范法官邹碧华、时代楷模王继才夫妇,一个个好人的名字、好人的实际、好人的境界、好人的力量传播到五湖四海,弘扬好人文化。()。
A.①②③④
B.②④
C.②③④
D.③④
【答案】:B87、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。
A.山药腔
B.海菜腔
C.四腔
D.五山腔
【答案】:B88、创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()
A.智力技能
B.思维品质
C.思维程序
D.能力或特性
【答案】:B89、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20年代到50年代末
C.20世纪60年代到70年代末
D.20世纪80年代以后
【答案】:C90、16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。
A.工业化推动了农业的商品化
B.世界性的贸易体系开始形成
C.商贸中心转移推动了英国经济快速发展
D.英国成为世界上最发达的资本主义国家
【答案】:B91、学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有()。
A.示范性
B.管理性
C.传道性
D.创造性
【答案】:A92、下列作品中不是莫扎特所作的是()。
A.《渴望春天》
B.《法国民谣变奏曲》
C.《朱庇特交响曲》
D.《军队进行曲》
【答案】:D93、在我国,党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。在重大问题的决策和实施程序中,下列过程正确的是()。
A.政府提建议→中国共产党调研→各民主党派充分协商→人大审议通过→政府实施
B.人大提出建议→政府起草方案→政协广泛征求意见→党代会审议通过→政府实施
C.中国共产党提建议→各民主党派协商→政协征求意见→人大审议通过→政府实施
D.政协提建议→各民主党派充分协商→党代会讨论通过→人大审议通过→政府实施
【答案】:C94、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。
A.弗洛伊德
B.华生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A95、老师采用列提纲的形式来讲解知识,这里使用的学习策略是()。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.阅读理解策略
【答案】:B96、最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.洛克
D.杜威
【答案】:B97、知识获得的途径主要是通过直观和()。
A.概括
B.比较
C.分析
D.综合
【答案】:A98、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
【答案】:D99、学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。
A.结果期待
B.效能期待
C.自我强化
D.替代性强化
【答案】:A100、从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的(
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