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文档简介

2024年集美工业职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——区分和认识事物的前提和基础是()

A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的斗争性D.矛盾的同一性

【答案】:B2、(难度:中等)——社会意识形态诸形式中起主导作用的是()

A.政治法律思想B.道德规范C.文学艺术D.哲学思想

【答案】:A3、(难度:中等)——在社会意识形态中,最直接反映和作用于经济基础的是()

A.道德B.哲学C.政治法律思想D.宗教

【答案】:C4、(难度:容易)——社会总资本扩大再生产的前提条件是()

A.Ⅰ(v+m)=ⅡC.B.Ⅱ(v+m)=ⅠC.C.Ⅰ(v+m)>ⅡC.D.Ⅱ(v+m)>ⅠC.

【答案】:C5、(难度:中等)——物质的根本属性是()

A.客观实在性B.运动C.结构性D.层次性

【答案】:A6、(难度:容易)——资本主义再生产的实质是()

A.简单再生产和扩大再生产的统一B.劳动过程和价值形成过程的统一C.物质资料再生产与劳动力再生产的统一D.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一

【答案】:D7、(难度:容易)——社会意识的相对独立性最突出地表现是()

A.社会意识的发展具有历史继承性B.社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性C.社会意识对社会存在的反作用D.社会意识诸形式之间的相互作用

【答案】:C8、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】:D9、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面,否定方面是指()

A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面

【答案】:B10、(难度:容易)——社会资本运动包括()

A.资本生产、流通、分配B.生产和个人消费、资本和商品流通、物质和价值补偿C.商品流通、生产过程、个人消费D.个人消费、价值实现、物质补偿

【答案】:B11、(难度:中等)——超额剩余价值的源泉是()

A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动

【答案】:D12、(难度:中等)——马克思主义从广义上说是()

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】:A13、(难度:容易)——人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是()

A.人与自然的关系B.管理与被管理的关系C.人与人的物质利益关系D.人们之间的分工协作关系

【答案】:C14、(难度:中等)——必然王国是指()

A.只有必然性没有偶然性的国家B.没有自由的社会C.人支配物的社会状态D.人受物支配的社会状态

【答案】:D15、(难度:中等)——“狼孩”没有意识,这一事实说明()

A.意识是自然界长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是社会的产物D.意识是大脑对客观事物的反映

【答案】:C16、(难度:容易)——在平均利润的形成过程中,部门之间的竞争手段是()

A.改进生产技术,降低生产成本B.进行资本转移,争夺有利的投资场所C.垄断市场,形成超额利润D.提高资本有机构成

【答案】:B17、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()

A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性

【答案】:B18、——人类区别于动物的根本标志是()

A.制造使用工具B.具有宗教信仰C.具有思想意识D.具有语言文字

【答案】:A19、(难度:中等)——人类社会发展的根本动力是()

A.人民群众B.阶级斗争C.社会基本矛盾D.科技革命

【答案】:C20、(难度:中等)——阶级的实质是()

A.经济收入不同的社会集团B.暴力形成的不同的社会集团C.政治思想不同的社会集团D.在人剥削人的生产关系中处于根本对立的社会集团

【答案】:D21、(难度:容易)——“物的依赖性关系”是指()

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】:B22、(难度:较难)——“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这一论断说明了()

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】:B23、(难度:容易)——共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是()

A.社会制度的和谐完善B.创造出前所未有的高水平的劳动生产率C.人的精神境界极大提高D.科学技术的不断进步

【答案】:B24、(难度:中等)——在商品的社会生产中,生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是()

A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间

【答案】:A25、(难度:中等)——真理和谬误在一定条件下可以相互转化,这是()

A.诡辩论的观点B.经验论的观点C.辩证唯物主义的观点D.旧唯物主义的观点

【答案】:C26、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】:B27、(难度:容易)——国家垄断资本主义的形式中,最主要、最重要的形式是()

A.国家市场垄断经济B.国家调节经济C.公私合营经济D.国家自然垄断经济

【答案】:B28、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体当中,这个载体是()

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】:B29、(难度:中等)——如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间里创造的()

A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加B.使用价值减少,单位产品的价值量减少C.价值量增加,单位产品的价值量增加D.价值量减少,单位产品的价值量减少

【答案】:A30、(难度:容易)——资本主义工资之所以掩盖了剥削,是由于它()

A.表现为劳动的价格B.是劳动力的价值C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力的价值或价格的转化形态

【答案】:A31、(难度:中等)——真理和价值在认识和实践中是()

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一,无法区分的

【答案】:C32、(难度:中等)——真理的绝对性是指()

A.真理不能继续发展B.真理的无条件性C.真理的运用不受条件限制D.真理不需要检验

【答案】:B33、(难度:容易)——在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支付必须借助于()

A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式

【答案】:A34、(难度:中等)——感觉是认识的起点()

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点,又可能是唯心主义观点

【答案】:D35、(难度:中等)——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指()

A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况

【答案】:D36、(难度:较难)——把经过实践证实的理论看成绝对真理,并当成检验其他一切认识真理性的标准,这是一种()

A.形而上学和唯心主义的观点B.辩证法和唯物主义的观点C.相对主义论辩论的观点D.轻视实践经验的唯理论观点

【答案】:A37、(难度:中等)——恩格斯指出:“所谓‘社会主义’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”社会主义改革的根源是()

A.改革是社会主义社会发展的动力B.生产力发展水平不够高C.社会主义制度没有根本克服资本主义制度下生产力与生产关系的对抗性矛盾D.社会主义社会的基本矛盾

【答案】:D38、(难度:容易)——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于()

A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移

【答案】:C39、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体里,这个载体是()

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】:B40、(难度:容易)——上层建筑的核心是()

A.政党B.国家政权C.法律D.哲学

【答案】:B41、(难度:中等)——在产业资本循环所经历的阶段中,发生了资本量的变化的阶段是()

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段

【答案】:B42、(难度:容易)——资本主义利润率反映()

A.资本家对工人的剥削程度B.预付总资本的增殖程度C.预付可变资本的增殖程度D.借贷资金的增殖程度

【答案】:B43、(难度:中等)——事物的性质是由()

A.矛盾的普遍性决定的B.矛盾的同一性决定的C.矛盾斗争性决定的D.主要矛盾的主要方面决定的

【答案】:D44、(难度:中等)——在商品生产过程中,生产资料的价值是借助于生产者的()

A.具体劳动而增殖B.具体劳动转移到新产品中C.抽象劳动而增殖D.抽象劳动转移到新产品中

【答案】:B45、(难度:中等)——上层建筑对社会发展的促进作用取决于()

A.有效地为经济基础服务B.适应经济基础的需要C.掌握在哪个阶级手中D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要

【答案】:D46、(难度:中等)——一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于()

A.它实际掌握群众的广度和深度B.反映统治阶级利益的程度C.反映被统治阶级利益的程度D.它是否适应社会经济发展的水平

【答案】:A47、(难度:中等)——美国执行罗斯福的“新政”,干预经济生活、反危机是出现在国家垄断资本主义发展的()

A.开始形成阶段B.不稳定发展阶段C.获得广泛而迅速的发展阶段D.消退阶段

【答案】:B48、——马克思主义认为,人类的第一个历史活动是()

A.吃喝穿住B.人的自觉意识活动C.物质生活资料的生产D.社会关系的形成

【答案】:C49、(难度:中等)——马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()

A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系

【答案】:B50、(难度:容易)——人类进入21世纪,英国广播公司(B.B.S)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是()

A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿

【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——社会发展的一般规律包括:()

A.市场经济规律B.价值规律C.生产关系适合生产力状况的规律D.上层建筑适应经济基础变革要求的规律

【答案】:CD2、(难度:中等)——人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()

A.人们的认识受到客观事物发展过程的限制B.人们的认识受到一定社会历史条件的限制C.人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D.人们一次性的认识往往是错误的认识

【答案】:ABC3、(难度:中等)——马克思认为,人的全面发展:()

A.是社会进步的重要内容B.是社会发展的目的C.既是社会发展的结果,又是社会发展的原因D.是一个逐步提高、永无止境的历史过程

【答案】:ABCD4、(难度:容易)——二战后资本主义经济危机呈现的新特点有()

A.周期缩短B.周期性与非周期性交替出现C.危机的破坏性日益增加D.危机与再生产的各阶段特征不如战前明显

【答案】:ABD5、(难度:容易)——在新的历史条件下,与马克思所处的时代相比,深化对创造价值的劳动的认识主要有()

A.劳动的科技含量和知识含量增加了B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了C.在总的劳动消耗中物化劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少D.第三产业中为生产服务的部门的劳动在劳动总量中的比重增加了

【答案】:ABCD6、(难度:容易)——剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是()

A.利润是剩余价值的转化形式B.剩余价值是利润的转化形式C.剩余价值是利润的本质D.利润掩盖了资本主义剥削的实质

【答案】:ACD7、(难度:容易)——垄断高价和垄断低价并不否定价值规律,是因为()

A.垄断价格的形成只是使价值规律改变了表现形式B.按垄断低价的买卖行为,仍然是造价交换C.垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上D.从整个社会看,商品价格总额和商品

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