新一代信息技术-授课计划

PAGE1PAGE1大学学期授课计划表一基本信息与审批执行时间课程信息课程名称新一代信息技术学分2课程代码Y61X002B开课学院人工智能与大数据学院课程标准制（修）订人何桂兰最新制（修）订时间2025年1月课程类别与性质☑公共基础平台课（公共必修课）□专业群基础平台课（专业必修课）□专业群方向课（专业必修课）□素质拓展课（公共选修课）□专业拓展课（专业选修课）考核方式☑考试□考查适用授课专业及班级任课教师使用教材书名新一代信息技术出版社西安电子科技大学出版社编著者武春岭出版时间2024年8月课程标准规定总课时32，其中理论教学8课时，实践教学8课时，线上学习16课时。课程教学周数8（起止周：第2-9周）周课时数4课时分配理论教学8编制说明：1.本课程采用理实一体混合式授课教学模式，课程安排在机房，机房需安装上课所需的教学环境。2.本课程线下16学时，线上16课时。线上学习学时纳入总课时。实践教学8节假日等机动课时合计16课程教学网址：/cms/courseDetails/index.htm?classId=fcfede9471404b529a934c87b4a9e33b4.授课计划一教师一计划。学生课外线上学习学时数16编制教师签字制订时间平台/模块主任审核签字系（群）主任审核签字二级学院教学院长审定签字备注：功能性学院系（群）主任审核不签。

表二课程学期授课计划表周次周内课次本次课时授课方式授课内容思政点考核评价（方式及配分）课程标准目标对应课外作业课外线上学时备注第二周12实践新一代信息技术概述项目一：文档处理1.WPSOffice文档功能及基本操作2.WPSOffice文档创建和编辑3.文本基本编辑4.图文混排5.长文档编辑6.表格的插入与编辑引导学生树立自立自强意识与民族自豪感。1.考勤：2分2.课堂表现：3分3.课堂任务完成情况：7分4.作业：3分目标1作业1：1.电脑安装WPS2.西霞山文档排版[1]2线上自学学生学习线上资源：项目一（文字信息处理--文档处理），完成线上学习任务：1.排版污染大气的元凶2.长文档编辑3.人简历制作1.增强学生环境保护意识2.鼓励他们在学习和工作中不断挑战自我，追求卓越。目标1目标42第三周12实践项目二：电子表格处理1.WPSOffice电子表格功能及基本操作2.单元格、行、列操作3.数据计算4.WPSOffice电子表格排序、筛选和分类汇总5.WPS表格中图表、数据透视表6.掌握WPS表格高级应用技巧1.通过信息表的制作，培养学生树立个人信息安全意识。2.培养学生自主学习能力，实现能举一反三、触类旁通1.考勤：2分2.课堂表现：3分3.课堂任务完成情况：7分4.作业：3分目标1作业2：1.完成“职工工资一览表”的表格设置、数据计算和分析[1]2线上自学学生学习线上资源：项目二（数据信息处理--电子表格处理），完成线上学习任务：1.制作学生成绩表2.管理学生成绩3.分析学生成绩1.培养学生不断探索，追求卓越的品质2.培养学生精益求精的工匠精神目标1目标42第四周12实践项目三：演示文稿制作1.WPSOffice演示文稿功创建与保存2.幻灯片的基本操作及幻灯片内容制作|3.幻灯片对象和幻灯片切换动画效果设置演示文稿内容制作中融入中国传统文化、让学生更好的了解中华文明的历史，增加文化认同和文化自信1.考勤：2分2.课堂表现：3分3.课堂任务完成情况：7分4.作业：3分目标1作业3：制作家乡美食宣传文稿[1]2线上自学学生学习线上资源：项目三（展示信息处理--演示文稿制作），完成线上任务：1.制作竞聘演示文稿2.制作美食宣传文稿目标1目标42第五周12讲授项目四：云计算技术与应用1.云计算基础知识和模式2.云计算技术原理和架构3.基础设施即服务4.平台即服务5.软件即服务6.云计算技术的应用举例1.通过我国云计算发展历程学习，增强学生民族科技自豪感。2.熟悉我国云计算领域杰出科学家的奋斗历程，激发爱国创新与奉献精神1.考勤：2分2.课堂表现：4分3.任务完成情况3分目标2查阅资料了解至少3个云平台并分析其功能和特点[1]2线上自学学生学习线上资源：项目四（跨域协同处理--云计算技术与应用），完成线上任务：HDFS协同服务目标2目标42第六周12讲授项目五：大数据技术及应用1.大数据基础概念、特征2.大数据系统架构3.大数据关键技术4.大数据应用及发展趋势1.培养数据敏感性与洞察力2.强化数据伦理与隐私保护意识3.激发创新思维与跨界融合能力1.考勤：2分2.课堂表现：4分3.任务完成情况3分目标2[1]2线上自学学生学习线上资源：项目五（海量数据处理--大数据技术与应用），完成线上任务：基于关联规则的智能推荐服务目标2目标42第七周12讲授项目六：人工智能技术及应用1.人工智能基本概念2.人工智能关键技术3.人工智能发展与应用4.人工智能面临的挑战5.人工智能的未来通过展示我国处于世界领先地位的人工智能产品，引导学生树立“科技创新、强国有我”的意识，培养学生应用人工智能技术进行科技创新的创新意识，争做科技创新的践行者。1.考勤：2分2.课堂表现：4分3.任务完成情况3分4.作业：9分目标2作业4：1.什么是大数据、人工智能、云计算2.大数据特点3.大数据、人工之恶能、云计算关键技术4.列举3个新一代信息技术再生活中的应用案例，并分析应用效果[1]2线上自学学生学习线上资源：项目六（智能决策处理--人工智能技术与应用），完成线上任务：基于Pytorch深度学习框架搭建MNIST图片识别器目标2目标42第八周12讲授项目七：网络安全与信息素养1.什么是信息素养，信息素养的重要性2.如何提高信息素养3.什么是网络安全，网络安全的重要性4.如何保护网络安全5.网络攻击与防范6.网络隐私保护结合网络强国战略，加强学生的科技知识教育，让他们了解信息技术的基本原理、发展历程和未来趋势，激发学生的科技兴趣和创业热情，提高学生的网络安全意识和防范能力1.考勤：2分2.课堂表现：4分3.任务完成情况2分4.作业：3分目标3作业5：1.什么是网络安全、信息素养2.如何让防范网络攻击3.如何让保护网络隐私[1]2线上自学学生学习线上资源：项目七（信息安全处理--网络安全技术与应用）目标3目标42第九周[1]2线上自学学生学习线上资源，完成线上考核，安装考试系统，并进行模拟上机考试练习目标4212实践期末复习1.考勤：2分2.课堂表现：4分3.任务完成情况2分目标1目标2目标3目标4合