2025-2026秋学校校园安全隐患排查整改报告：全面排查隐患及时整改落实消除各类安全风险事故

2025-2026学年秋季学期学校校园安全隐患排查整改报告：全面排查隐患，及时整改落实，消除各类安全风险事故安全是学校发展的前提和保障，关乎全体师生的生命财产安全，关乎教育教学工作的有序推进。2025-2026学年秋季学期，我校深入贯彻落实国家、省市关于校园安全工作的各项部署要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，围绕“全面排查隐患，及时整改落实，消除各类安全风险事故”这一核心目标，扎实开展校园安全隐患排查、整改及长效管控工作，全面排查校园各类安全隐患，坚决杜绝安全事故发生，切实筑牢校园安全防线，为全体师生营造了安全、稳定、和谐的校园环境。现将本学期校园安全隐患排查整改工作具体情况报告如下：一、提高思想认识，强化组织领导，夯实排查整改工作基础我校高度重视校园安全隐患排查整改工作，将其作为本学期学校重点工作抓实抓细，切实强化组织领导、完善工作机制，确保排查整改工作有序推进、取得实效。一是强化思想引领，提高重视程度。开学初，学校召开校园安全工作专题会议，传达学习上级部门关于校园安全工作的文件精神和工作要求，分析当前校园安全工作面临的形势和风险点，强调校园安全隐患排查整改工作的重要性和紧迫性，引导全体教职工提高思想认识，牢固树立“安全无小事、责任大于天”的安全理念，切实增强做好校园安全工作的责任感和使命感，主动参与到隐患排查整改工作中来。二是健全组织架构，明确责任分工。成立了以校长为组长、分管副校长为副组长，行政办、总务处、德育处、教务处、各年级组、班主任及后勤工作人员为成员的校园安全隐患排查整改工作领导小组，明确了领导小组的统筹协调、部署安排、督促检查等职责。同时，细化责任分工，将隐患排查整改任务分解到各个科室、各个岗位，明确每个部门、每个岗位的具体职责，形成了“校长统筹抓总、分管领导具体负责、各部门协同配合、全员参与排查、专人负责整改”的工作格局，确保排查不留死角、整改不留盲区、责任落实到人。三是完善工作机制，规范工作流程。结合学校实际，修订完善了《校园安全隐患排查整改管理制度》《校园安全风险防控预案》等相关制度，明确了隐患排查的范围、内容、方式、频次，规范了隐患登记、上报、整改、复查等工作流程，建立了“排查—登记—上报—整改—复查—销号”的闭环管理机制，确保隐患排查整改工作有章可循、有据可依，提升了排查整改工作的规范化、科学化水平。二、全面排查摸底，细化排查内容，确保隐患排查全面彻底本学期，我校坚持“全面排查、重点突出、细致入微、不留死角”的原则，组织开展校园安全隐患全面排查工作，聚焦校园重点区域、重点环节、重点部位，细化排查内容，采取多种排查方式，确保各类安全隐患及时被发现、被登记。一是明确排查范围和内容。结合校园实际，确定了隐患排查的重点范围，主要包括：校园建筑设施（教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂、厕所等）、校园消防设施、校园安防设施、校园用电用水用气设施、校园周边环境、食品卫生安全、交通安全、消防安全、特种设备安全、学生活动安全、心理健康安全等多个方面。细化排查内容，重点排查建筑设施是否存在结构安全隐患、消防设施是否完好有效、安防设施是否配备齐全、用电用水用气是否规范、食品采购储存加工是否符合要求、校园周边是否存在安全隐患、学生活动是否存在安全风险等，确保排查内容全面、具体、有针对性。二是采取多样化排查方式。为确保排查工作全面彻底，我校采取“自查自纠、集中排查、专项排查、随机抽查”相结合的方式开展隐患排查工作。各部门、各年级组、各班主任每周开展一次自查自纠，对本部门、本年级、本班级的安全隐患进行全面排查，及时发现并整改小型隐患；每月由排查整改工作领导小组组织一次集中排查，组织各部门负责人、后勤工作人员对校园各类设施、各个区域进行全面排查，确保排查覆盖校园每一个角落；针对消防安全、食品卫生、用电安全等重点领域，每月开展一次专项排查，重点排查高频风险点和易发生隐患的部位；领导小组不定期组织随机抽查，对各部门隐患排查工作开展情况和隐患整改情况进行抽查，及时发现排查工作中存在的问题，督促整改落实。三是规范隐患登记上报。建立校园安全隐患排查登记台账，安排专人负责隐患登记工作，对排查中发现的各类安全隐患，详细记录隐患位置、隐患描述、隐患类型、风险等级、发现时间、发现人员、责任部门、整改责任人等信息，做到底数清、情况明、信息准。对排查中发现的一般隐患，由责任部门立即组织整改；对重大安全隐患，立即上报学校领导小组，由领导小组统筹部署整改工作，同时上报上级主管部门，确保隐患及时上报、及时处置。本学期，我校累计开展自查自纠48次、集中排查12次、专项排查18次、随机抽查6次，共排查出各类安全隐患32处，其中重大安全隐患0处、一般安全隐患32处，所有隐患均已按要求登记在册，纳入闭环管理。三、狠抓整改落实，强化督促检查，确保隐患整改到位见效我校坚持“隐患就是事故、整改就是责任”的理念，针对排查出的各类安全隐患，分类施策、精准发力，狠抓整改落实，强化督促检查，确保所有隐患及时整改到位，坚决消除安全风险。一是分类施策，精准整改。针对排查出的32处一般安全隐患，按照“分类整改、限期办结”的原则，结合隐患类型和实际情况，制定个性化的整改方案，明确整改措施、整改时限、整改责任人，确保整改工作有序推进。对建筑设施类隐患（如教学楼门窗松动、墙面脱落等），由总务处组织后勤工作人员及时维修更换，确保建筑设施安全；对消防设施类隐患（如灭火器过期、消防栓水压不足等），及时采购更换过期器材，检修消防设施，确保消防设施完好有效；对用电用水用气类隐患（如线路老化、水龙头漏水、燃气管道松动等），安排专业人员及时检修更换，规范用电用水用气行为，杜绝安全隐患；对校园环境类隐患（如校园路面破损、排水不畅等），及时进行维修整治，优化校园环境；对学生活动类隐患（如体育器材损坏、活动场地有杂物等），及时维修更换体育器材，清理活动场地杂物，确保学生活动安全。二是强化督促，跟踪问效。学校隐患排查整改工作领导小组定期对隐患整改情况进行督促检查，实行“每周督查、每月通报”制度，对各责任部门的整改工作进展情况进行跟踪问效，及时了解整改落实情况，对整改工作推进缓慢、敷衍塞责、拒不整改的部门和个人，进行通报批评，并追究相关责任人的责任。同时，安排专人负责隐患整改复查工作，对已完成整改的隐患，及时组织复查，经复查合格后，纳入隐患销号管理；对未按期完成整改的隐患，查明原因、督促加快整改进度，确保所有隐患按期整改到位。三是注重长效，巩固成效。在隐患整改过程中，我校坚持“治标与治本相结合、整改与防范相结合”的原则，不仅注重隐患的及时整改，更注重隐患产生原因的分析，针对排查整改中发现的共性问题和薄弱环节，进一步完善管理制度，强化防控措施，加强日常监管，建立长效防控机制，防止同类隐患再次发生。例如，针对用电安全隐患，进一步规范校园用电管理，定期对校园线路进行检修，加强对教职工和学生的用电安全宣传教育，引导养成安全用电习惯；针对消防隐患，加强消防设施日常维护，定期开展消防安全培训和应急演练，提升师生消防安全意识和应急处置能力。截至本学期末，我校排查出的32处一般安全隐患已全部完成整改，整改率达到100%，经复查均合格并销号，各类安全风险得到有效消除，未发生任何校园安全事故，切实保障了全体师生的生命财产安全。四、强化宣传教育，提升安全素养，筑牢安全思想防线我校坚持“安全教育为先，隐患排查为辅”的原则，结合隐患排查整改工作，开展形式多样的校园安全教育活动，不断提升全体师生的安全素养和应急处置能力，筑牢校园安全思想防线。一是开展常态化安全教育。将安全教育纳入学校教育教学计划，融入日常教学和班级管理中，各班级每周开展一次安全教育主题班会，围绕消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全、防溺水安全、防欺凌安全、心理健康安全等主题，通过案例分析、情景模拟、知识讲解、视频观看等形式，对学生进行安全教育，引导学生了解安全知识、掌握安全技能、增强安全意识。本学期，各班级累计开展安全教育主题班会60余场，覆盖全体学生。二是开展专项安全培训和应急演练。针对消防安全、食品安全、应急处置等重点领域，开展专项安全培训和应急演练活动。本学期，开展消防安全培训2场、食品安全培训1场，组织全体教职工和学生学习安全知识和应急处置技巧；开展消防安全应急演练2次、校园突发事件应急演练1次，通过实战化演练，提升师生应对突发安全事件的应急反应能力和协同处置能力，确保在突发安全事件发生时，能够及时、有效处置，最大限度减少人员伤亡和财产损失。三是丰富安全教育宣传形式。充分利用校园广播、宣传栏、电子屏、微信公众号、黑板报等宣传阵地，定期推送安全知识、安全警示案例、应急处置技巧等内容，累计推送各类宣传内容40余条；制作安全宣传海报、标语30余幅，在校园显眼位置张贴，营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好校园氛围；通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传校园安全知识和学校安全工作举措，引导家长配合学校做好学生的安全教育和监护工作，形成家校协同育人、共护校园安全的良好格局。五、存在的问题与不足回顾本学期校园安全隐患排查整改工作，虽然取得了一定的成效，所有排查出的安全隐患均已完成整改，未发生任何校园安全事故，校园安全形势总体稳定，但对照上级部门的工作要求和校园安全工作的实际需求，仍存在一些问题和不足，需要我们认真反思和改进。一是部分教职工和学生的安全意识仍需进一步提升。少数教职工存在安全意识淡薄、重视程度不够的现象，在日常工作中，对身边的安全隐患重视不足，未能及时发现和上报；部分学生安全意识和自我保护能力较弱，存在违规用电、追逐打闹、不遵守安全规章制度等行为，增加了校园安全风险。二是隐患排查的精细化程度仍需进一步提高。虽然开展了全面的隐患排查工作，但在排查过程中，部分排查人员存在敷衍了事、细致不够的现象，对一些隐蔽性较强、不易发现的安全隐患，未能及时排查出来，存在排查不彻底、不细致的问题。三是长效防控机制仍需进一步完善。虽然建立了隐患排查整改闭环管理机制，但在日常监管和长效防控方面，仍存在一些薄弱环节，部分管理制度的执行力不够强，日常监管不够到位，对一些易反弹的安全隐患，未能形成有效的长效防控措施，存在反弹隐患。四是家校协同防控力度仍需进一步加大。虽然通过家长会等形式，向家长宣传了校园安全知识，但部分家长对学生的安全教育和监护重视不足，家校之间的沟通协作不够紧密，未能形成有效的家校协同防控合力，对学生校外安全和居家安全的监管存在盲区。六、下一步工作计划与改进措施针对本学期校园安全隐患排查整改工作中存在的问题和不足，结合学校长远发展规划，下一步，我校将以此次排查整改工作为契机，总结经验、补齐短板，强化举措、狠抓落实，持续推进校园安全隐患排查整改工作常态化、长效化，切实筑牢校园安全防线，保障全体师生生命财产安全。一是强化安全教育，提升安全素养。丰富安全教育形式，创新安全教育载体，结合学生年龄特点和认知规律，开展形式多样、生动有趣的安全教育活动，增加专项安全培训和应急演练的频次，提升师生的安全知识水平和应急处置能力；加强对教职工的安全培训，提升教职工的安全意识和隐患排查能力，引导全体教职工主动参与校园安全工作；进一步加强家校协同教育，通过多种形式加强与家长的沟通交流，引导家长重视学生安全教育和监护工作，形成家校协同防控合力。二是细化排查举措，提高排查质量。进一步细化隐患排查内容和排查标准，加大隐患排查的频次和力度，重点关注隐蔽性较强的安全隐患，采取“拉网式”“地毯式”排查方式，确保隐患排查全面、细致、彻底；加强对排查人员的培训和管理，提升排查人员的责任意识和业务能力，规范排查流程，确保排查出的隐患信息准确、完整，杜绝漏排、错排现象。三是完善长效机制，强化日常监管。进一步完善校园安全隐患排查整改管理制度和长效防控机制，加强管理制度的执行力，强化日常监管，实行“常态化排查、动态化管控”，对排查出的隐患及时登记、及时整改、及时复查、及时销号，形成闭环管理；针对易反弹的安全隐患，制定针对性的长效防控措施，加强日常巡查和监管，防止隐患反弹，确保校园安全形势持续稳定。四是强化责任落实，严肃追责问责。进一步细化责任分工，明确各部门、各岗位的安全职责，将校园安全隐患排查整改工作纳入各部门、各个人的绩效考核，强化责任落实；加大督促检查力度，对隐患排查整改工作推进缓慢、敷衍塞责、拒不整改的部门和个人，严肃追究相关责任人的责任，形成“有责必担、失责必问、问责必严”的良好氛围。五是加强协同配合，提升防控能力。加强与上级主管部门、公安、消防、市场监管等部门的沟通协作，争取专业指导和支持，及时了解校园安全工作的最新政策和要求，提升校园安全防控能力；加强校园周边环境整治，配合相关部门排查校园周边的安全隐患，及时协调解决校园周边存在的安全问题，为全体师生营造安全、稳定、和谐的校园环境和周边