2025年非遗专干事业编考试及答案

2025年非遗专干事业编考试及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.非物质文化遗产的核心是（B）A.物质遗产B.知识和技能C.历史建筑D.艺术作品2.我国最早的一部关于非物质文化遗产的文献是（A）A.《诗经》B.《楚辞》C.《史记》D.《论语》3.非物质文化遗产的传承方式主要是（C）A.书面记录B.录音录像C.口传心授D.数字化保存4.非物质文化遗产的保护工作不包括（D）A.记录和整理B.传承和弘扬C.研究和开发D.商品化和商业化5.非物质文化遗产的传承人主要是指（A）A.掌握和传承非物质文化遗产的人员B.研究非物质文化遗产的学者C.保护非物质文化遗产的官员D.传播非物质文化遗产的媒体6.非物质文化遗产的认定标准不包括（D）A.历史悠久B.文化价值C.传承代表性D.经济效益7.非物质文化遗产的传承过程中，最重要的是（B）A.政府支持B.社会参与C.经济利益D.技术手段8.非物质文化遗产的活态性主要体现在（C）A.历史记录B.文献资料C.传承活动D.艺术形式9.非物质文化遗产的保护工作需要（A）A.政府主导B.企业参与C.个人保护D.国际合作10.非物质文化遗产的传承人应该具备（B）A.专业学历B.传承能力C.经济条件D.政治地位二、填空题（总共10题，每题2分）1.非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其（文化）遗产组成部分的各种传统文化表现形式。2.非物质文化遗产的传承方式主要是（口传心授）。3.我国非物质文化遗产保护工作的重要文件是（《关于加强非物质文化遗产保护工作的意见》）。4.非物质文化遗产的认定标准包括（历史悠久、文化价值、传承代表性）。5.非物质文化遗产的活态性主要体现在（传承活动）。6.非物质文化遗产的保护工作需要（政府主导）。7.非物质文化遗产的传承人应该具备（传承能力）。8.非物质文化遗产的传承过程中，最重要的是（社会参与）。9.非物质文化遗产的认定工作主要由（文化部门）负责。10.非物质文化遗产的保护工作需要（国际合作）。三、判断题（总共10题，每题2分）1.非物质文化遗产是指物质文化遗产。（×）2.非物质文化遗产的传承方式主要是书面记录。（×）3.非物质文化遗产的认定标准包括经济效益。（×）4.非物质文化遗产的活态性主要体现在艺术形式。（×）5.非物质文化遗产的保护工作需要个人保护。（×）6.非物质文化遗产的传承人应该具备专业学历。（×）7.非物质文化遗产的传承过程中，最重要的是政府支持。（×）8.非物质文化遗产的认定工作主要由教育部门负责。（×）9.非物质文化遗产的保护工作需要社会参与。（√）10.非物质文化遗产的传承方式主要是数字化保存。（×）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述非物质文化遗产的定义及其重要性。非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，包括口头传统和表现形式、表演艺术、社会实践、仪式、节庆活动、有关自然界和宇宙的知识和实践等。非物质文化遗产的重要性在于它是人类文化多样性的重要体现，是民族身份和文化认同的重要标志，也是人类智慧和创造力的结晶。2.简述非物质文化遗产的传承方式及其特点。非物质文化遗产的传承方式主要是口传心授，即通过师徒传承、家族传承、社区传承等方式进行。其特点在于活态性、多样性和动态性。活态性指非物质文化遗产在传承过程中不断发展和变化；多样性指非物质文化遗产形式多样，内容丰富；动态性指非物质文化遗产在传承过程中不断适应新的环境和需求。3.简述非物质文化遗产的保护工作及其主要内容。非物质文化遗产的保护工作主要由政府主导，包括记录和整理、传承和弘扬、研究和开发、宣传和教育等内容。记录和整理指对非物质文化遗产进行系统的记录和整理，建立档案；传承和弘扬指通过教育和培训等方式，提高公众对非物质文化遗产的认识和appreciation；研究和开发指对非物质文化遗产进行深入研究，开发新的表现形式；宣传和教育指通过媒体和教育活动，提高公众对非物质文化遗产的保护意识。4.简述非物质文化遗产的认定标准及其意义。非物质文化遗产的认定标准包括历史悠久、文化价值、传承代表性等。历史悠久指非物质文化遗产具有较长的发展历史；文化价值指非物质文化遗产具有较高的文化价值和艺术价值；传承代表性指非物质文化遗产能够代表某一地区或民族的文化特色。认定标准的意义在于确保非物质文化遗产的保护工作具有科学性和系统性，有助于提高公众对非物质文化遗产的认识和保护意识。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论非物质文化遗产保护工作中政府、社会和个人应如何分工合作。非物质文化遗产的保护工作需要政府、社会和个人分工合作。政府应主导保护工作，制定相关政策法规，提供资金支持，组织保护活动。社会应积极参与保护工作，通过媒体宣传、教育活动等方式提高公众的保护意识。个人应自觉保护非物质文化遗产，传承和弘扬传统文化，参与保护活动。2.讨论非物质文化遗产传承过程中面临的挑战及其应对措施。非物质文化遗产传承过程中面临的挑战包括传承人老龄化、传承环境变化、传承方式单一等。应对措施包括加强传承人培养、改善传承环境、创新传承方式、利用现代科技手段进行保护和传承等。3.讨论非物质文化遗产的保护与开发之间的关系。非物质文化遗产的保护与开发是相辅相成的。保护是开发的基础，开发是保护的动力。在保护非物质文化遗产的同时，应合理开发利用其文化价值，促进文化产业发展，提高公众对非物质文化遗产的认识和保护意识。4.讨论非物质文化遗产的国际交流与合作的重要性及其意义。非物质文化遗产的国际交流与合作对于保护和传承人类文化多样性具有重要意义。通过国际交流与合作，可以分享保护经验，提高保护水平，促进文化交流，增进各国人民之间的了解和友谊。答案和解析一、单项选择题1.B2.A3.C4.D5.A6.D7.B8.C9.A10.B二、填空题1.文化2.口传心授3.《关于加强非物质文化遗产保护工作的意见》4.历史悠久、文化价值、传承代表性5.传承活动6.政府主导7.传承能力8.社会参与9.文化部门10.国际合作三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，包括口头传统和表现形式、表演艺术、社会实践、仪式、节庆活动、有关自然界和宇宙的知识和实践等。非物质文化遗产的重要性在于它是人类文化多样性的重要体现，是民族身份和文化认同的重要标志，也是人类智慧和创造力的结晶。2.非物质文化遗产的传承方式主要是口传心授，即通过师徒传承、家族传承、社区传承等方式进行。其特点在于活态性、多样性和动态性。活态性指非物质文化遗产在传承过程中不断发展和变化；多样性指非物质文化遗产形式多样，内容丰富；动态性指非物质文化遗产在传承过程中不断适应新的环境和需求。3.非物质文化遗产的保护工作主要由政府主导，包括记录和整理、传承和弘扬、研究和开发、宣传和教育等内容。记录和整理指对非物质文化遗产进行系统的记录和整理，建立档案；传承和弘扬指通过教育和培训等方式，提高公众对非物质文化遗产的认识和appreciation；研究和开发指对非物质文化遗产进行深入研究，开发新的表现形式；宣传和教育指通过媒体和教育活动，提高公众对非物质文化遗产的保护意识。4.非物质文化遗产的认定标准包括历史悠久、文化价值、传承代表性等。历史悠久指非物质文化遗产具有较长的发展历史；文化价值指非物质文化遗产具有较高的文化价值和艺术价值；传承代表性指非物质文化遗产能够代表某一地区或民族的文化特色。认定标准的意义在于确保非物质文化遗产的保护工作具有科学性和系统性，有助于提高公众对非物质文化遗产的认识和保护意识。五、讨论题1.非物质文化遗产的保护工作需要政府、社会和个人分工合作。政府应主导保护工作，制定相关政策法规，提供资金支持，组织保护活动。社会应积极参与保护工作，通过媒体宣传、教育活动等方式提高公众的保护意识。个人应自觉保护非物质文化遗产，传承和弘扬传统文化，参与保护活动。2.非物质文化遗产传承过程中面临的挑战包括传承人老龄化、传承环境变化、传承方式单一等。应对措施包括加强传承人培养、改善传承环境、创新传承方式、利用现代科技手段进行保护和传承等。