2026广东新高考：英语必背知识点大全

2026广东新高考：英语必背知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。词汇部分1.高频词汇-高考英语中常考的高频词汇有近两千个，比如“abandon（放弃，遗弃）”“accommodation（住宿）”“ambiguous（模棱两可的）”等。这些词汇在阅读理解、写作等题型中经常出现。例如，在阅读理解里，如果遇到“abandon”这个词不认识，可能就会影响对文章整体意思的理解。-对于高频词汇，要掌握其基本词义、词性变化以及常见搭配。像“abandon”常见搭配有“abandononeselfto（沉溺于）”，如“Heabandonedhimselftodespair.（他陷入绝望之中）”。2.近义词、反义词-近义词如“big”“large”“huge”都有“大”的意思，但在使用上有细微差别。“big”比较口语化，可形容大小、体积、程度等；“large”更正式，常用于形容面积、范围等；“huge”强调巨大的规模或程度。-反义词如“happy-sad”“hot-cold”等，掌握反义词有助于在写作中进行对比表达，使文章更生动。比如在描述心情时可以说“Iwashappyatfirst,butthenIbecamesad.（我一开始很开心，但后来变得难过了）”。3.短语搭配-动词短语是重点，如“puton（穿上）”“takeoff（脱下；起飞）”“lookforwardto（期待）”等。“lookforwardto”中“to”是介词，后面要接名词、代词或动名词，比如“I'mlookingforwardtoseeingyou.（我期待着见到你）”。-还有一些介词短语，如“infrontof（在……前面）”“inthefrontof（在……内部的前面）”，要注意它们的区别。“Thereisatreeinfrontofthehouse.（房子前面有一棵树）”，而“Thedriversitsinthefrontofthebus.（司机坐在公交车内部的前面）”。语法部分1.时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Heusuallygetsupat7o'clock.（他通常7点起床）”，“Theearthmovesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。-一般过去时：用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。比如“Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园）”。-现在进行时：表示现在正在进行的动作。“Sheisreadingabooknow.（她现在正在读书）”。-过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。“IwaswatchingTVat8o'clocklastnight.（昨晚8点我正在看电视）”。-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）”，“Hehaslivedherefor10years.（他已经在这里住了10年了）”。-过去完成时：表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作。“Bytheendoflastyear,shehadlearned2000Englishwords.（到去年年底，她已经学了2000个英语单词）”。2.语态-主动语态：主语是动作的执行者。例如“Theboycleanstheroom.（男孩打扫房间）”。-被动语态：主语是动作的承受者。“Theroomiscleanedbytheboy.（房间被男孩打扫）”。被动语态的基本结构是“be+过去分词”，不同时态有不同的被动语态形式，如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，一般过去时是“was/were+过去分词”等。3.从句-定语从句：用来修饰名词或代词。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐）”，“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰先行词“girl”。-状语从句：根据其功能可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步等状语从句。如时间状语从句“WhenIgothome,itwasalreadydark.（当我到家时，天已经黑了）”；条件状语从句“Ifitrainstomorrow,wewon'tgotothepark.（如果明天下雨，我们就不去公园了）”。-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如宾语从句“Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么）”。阅读理解部分1.阅读技巧-先浏览题目，带着问题去阅读文章，这样可以更有针对性。比如题目问“Whatisthemainideaofthepassage?（这篇文章的主旨是什么？）”，带着这个问题去读文章，能更快地找到关键信息。-注意文章的首尾段和每段的首尾句，这些地方往往是文章主旨和段落大意的所在。例如，很多文章开头会提出主题，结尾会总结全文。-遇到生词不要慌张，可以通过上下文来猜测词义。比如“Themanisveryfrugal.Heneverbuysexpensivethings.（这个男人很节俭。他从不买昂贵的东西）”，通过后面的解释可以猜出“frugal”是“节俭的”意思。2.题型分析-主旨大意题：需要概括文章的主要内容。可以通过分析文章的主题句来解答，主题句可能在文章开头、结尾或中间。-细节理解题：通常可以在文章中直接找到答案。要仔细阅读题目，然后在文章中定位相关信息。比如题目问“Wheredidthestoryhappen?（故事发生在哪里？）”，就需要在文章中找到相关地点的描述。-推理判断题：需要根据文章内容进行合理的推理。不能直接从文章中找到答案，而是要根据已知信息进行推断。例如文章中说“Tomisalwayslateforschool.Hedidn'tcometoschooltoday.（汤姆上学总是迟到。他今天没上学）”，可以推断出他今天可能又迟到了。-词义猜测题：如前面所说，通过上下文、构词法等方法来猜测词义。写作部分1.写作步骤-审题：明确题目要求，确定写作的体裁、主题和要点。比如题目要求写一篇关于环境保护的议论文，就要围绕这个主题展开。-构思：列出文章的大致结构，如开头如何引入主题，中间如何论述，结尾如何总结。可以简单地在草稿纸上写下要点。-写作：根据构思进行写作，注意语法正确、表达流畅。尽量使用一些连接词，如“firstly”“secondly”“finally”等，使文章更有条理。-检查：检查语法错误、拼写错误等，还可以看看文章的内容是否完整、逻辑是否清晰。2.写作常用表达-开头：“Asweallknow（众所周知）”“Recently,theproblemof...hasbeenbroughtintofocus.（最近，……的问题引起了关注）”等。-中间论述：“Onon