2026广东新高考:语文必背知识点归纳_第1页
2026广东新高考:语文必背知识点归纳_第2页
2026广东新高考:语文必背知识点归纳_第3页
2026广东新高考:语文必背知识点归纳_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026广东新高考:语文必背知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,事半功倍,顺利上岸。文言文实词与虚词1.实词-通假字:在文言文里,有些字可以用读音相同或相近的字来代替,如“便要还家”中“要”通“邀”,意思是邀请。平时要多积累教材中出现的通假字,记住本字、通假字及含义。-一词多义:一个实词往往有多个义项。比如“兵”,有“兵器”(收天下之兵,聚之咸阳)、“士兵”(赵亦盛设兵以待秦)、“军队”(可汗大点兵)等意思。要结合语境来判断实词在句中的具体含义。-词类活用:包括名词作动词(沛公军霸上,“军”是驻军的意思)、名词作状语(像“其一犬坐于前”,“犬”是像狗一样)、动词使动用法(项伯杀人,臣活之,“活”是使……活下来)等。要熟悉各类词类活用的规律和特点。2.虚词-常见虚词:如“之”“其”“而”“以”“于”等。“之”可作助词(的,如“水陆草木之花”)、代词(他,如“学而时习之”)、动词(到,如“送孟浩然之广陵”)等。要掌握每个虚词的常见用法和意义,通过大量例句来加深理解。古诗词名句1.课本要求背诵的篇目:像《劝学》《师说》《赤壁赋》《离骚》等古代诗文,以及《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》等现代诗歌。这些篇目不仅要熟练背诵,还要理解诗句的含义和情感。2.常见易错字词:比如“落霞与孤鹜齐飞”的“鹜”,容易写成“骛”;“沧海月明珠有泪”的“沧”,不能写成“苍”。背诵时要特别注意这些易错字,多写多练。文学常识1.中国古代作家作品-先秦:孔子及其弟子的《论语》,记录了孔子及其弟子的言行;孟子的《孟子》,宣扬“仁政”思想。-两汉:司马迁的《史记》,是我国第一部纪传体通史;班固的《汉书》,是第一部纪传体断代史。-唐宋:唐代有李白、杜甫、白居易等诗人,宋代有苏轼、辛弃疾、李清照等词人。要了解他们的代表作、创作风格和文学成就。2.中国现当代作家作品-鲁迅:代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。他的作品具有深刻的思想内涵和独特的艺术风格。-老舍:代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等,以反映社会底层人民的生活著称。3.外国作家作品-莎士比亚:英国剧作家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。-列夫·托尔斯泰:俄国作家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。现代文阅读知识点1.论述类文本-论证方法:常见的有举例论证(通过列举具体事例来证明论点)、道理论证(引用名人名言等进行论证)、对比论证(将两种事物进行对比)、比喻论证(用比喻的方式来论证观点)。要能准确识别文本中运用的论证方法,并分析其作用。-文本结构:一般有总分式、并列式、递进式等。总分式先提出中心论点,然后分别从几个方面进行论述;并列式各部分之间是平行关系;递进式则是层层深入地进行论证。要理清文本的结构,把握作者的论证思路。2.文学类文本-人物形象分析:通过人物的外貌、语言、动作、心理等描写来分析人物的性格特点和精神品质。比如《祝福》中的祥林嫂,通过她的外貌变化、言行举止,可以看出她的悲惨命运和封建礼教对她的迫害。-情节作用:情节有推动故事发展、塑造人物形象、揭示主题等作用。如《项链》中,借项链、丢项链、赔项链的情节,不仅展现了主人公玛蒂尔德的性格变化,也深刻揭示了当时社会的虚荣风气。-环境描写作用:自然环境可以烘托气氛、暗示人物心情、推动情节发展;社会环境可以交代时代背景、揭示社会本质。如《林教头风雪山神庙》中,“那雪正下得紧”的自然环境描写,烘托了紧张的气氛,也推动了情节的发展。作文知识点1.立意-准确立意:要紧扣题目要求,理解材料的主旨。比如材料作文,要抓住材料中的关键语句和核心观点,确定正确的立意方向。-新颖立意:在准确的基础上,力求新颖独特。可以从不同的角度去思考问题,提出与众不同的观点,但不能偏离主题。2.结构-常见结构:有总分总式(开头提出中心论点,中间分别论述,结尾总结全文)、并列式(几个分论点并列)、递进式(层层深入地论述)等。要根据立意和内容选择合适的结构,使文章层次分明。3.素材积累-名人故事:如爱迪生发明电灯,历经无数次失败仍坚持不懈,可用于论述坚持、毅力等主题。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论