2026年文学创作技巧初级笔试模拟题

2026年文学创作技巧初级笔试模拟题一、填空题（每题2分，共10题）要求：根据上下文，在横线上填写恰当的文学创作术语或技巧。1.在小说中，通过人物的语言、动作、神态等细节来揭示其性格的方法称为__________。2.文学作品中，通过对比不同人物、环境或情节，突出主题或人物性格的手法是__________。3.悬念的设置通常在故事开头或关键节点，目的是吸引读者，其常见技巧包括__________、__________和__________。4.诗歌中，将两个或多个事物通过相似性进行连接，并赋予深层含义的修辞手法是__________。5.记叙文中的“插叙”是指__________，它能使故事结构更丰富，但需注意与主线的关系。6.在散文创作中，通过具体事物引发情感或哲理思考的写作手法是__________。7.小说的“第三人称全知视角”是指叙述者能够__________、__________和__________。8.诗歌中，将原本无关联的事物组合在一起，形成新意境的修辞手法是__________。9.文学作品中，通过环境描写来烘托气氛、暗示人物命运的手法是__________。10.剧本中的“潜台词”是指__________，它常通过人物行为或对话的表面意义来传递深层信息。二、选择题（每题2分，共15题）要求：根据题干描述，选择最符合文学创作技巧的选项。1.以下哪种叙述方式最不适合表现人物内心冲突？A.第一人称有限视角B.第三人称全知视角C.第一人称全知视角D.无人称客观叙述2.在小说中，通过重复的意象或场景来强化主题的方法属于__________。A.象征B.对比C.夸张D.聚焦3.诗歌中，“白发三千丈”的修辞手法是__________。A.拟人B.夸张C.比喻D.排比4.记叙文中的“倒叙”是指__________。A.按时间顺序叙述B.从未来事件开始叙述C.插入与主线无关的内容D.回忆过去的事件5.以下哪种手法最不适合表现战争场面的紧张感？A.细节描写B.悬念设置C.象征手法D.心理描写6.散文中的“托物言志”是指__________。A.通过景物描写烘托情感B.通过具体事物表达抽象思想C.对历史事件进行评论D.运用幽默的语言风格7.小说的“有限视角”是指__________。A.叙述者仅了解部分情节B.叙述者与人物无情感联系C.叙述者掌握所有信息D.通过动物视角叙述8.诗歌中，“春风又绿江南岸”的修辞手法是__________。A.借代B.拟人C.拟物D.夸张9.剧本中，通过人物动作或表情传递未说出口的情感的手法是__________。A.台词B.潜台词C.塑造D.留白10.文学作品中，通过对比现实与理想来引发读者思考的方法属于__________。A.反讽B.象征C.对比D.聚焦11.散文中的“借景抒情”是指__________。A.通过景物描写表达情感B.运用幽默的语言风格C.对历史事件进行评论D.通过具体事物表达抽象思想12.小说的“第三人称限制视角”是指__________。A.叙述者掌握所有信息B.叙述者仅了解部分情节C.叙述者与人物无情感联系D.通过动物视角叙述13.诗歌中，“露从今夜白”的修辞手法是__________。A.对比B.拟人C.拟物D.夸张14.剧本中，通过人物对话的表面意义传递深层信息的手法是__________。A.台词B.潜台词C.塑造D.留白15.文学作品中，通过环境描写来暗示人物命运的方法属于__________。A.对比B.象征C.聚焦D.夸张三、简答题（每题5分，共5题）要求：简述文学创作技巧的特点或应用场景。1.简述“第一人称有限视角”在小说中的优缺点。2.简述“象征”在文学创作中的作用。3.简述“悬念”在悬疑小说中的设置方法。4.简述“对比”在诗歌创作中的应用。5.简述“插叙”在散文中的写作目的。四、论述题（每题10分，共2题）要求：结合具体作品或文学现象，分析文学创作技巧的应用效果。1.结合《围城》或《活着》中的人物塑造，分析“反讽”在小说中的表现手法及其作用。2.结合中国当代诗歌或散文，分析“托物言志”的写作特点及其在情感表达中的作用。五、写作题（20分）要求：根据以下情境，用200字左右描写一个场景，要求运用至少两种文学创作技巧（如“细节描写”“对比”“象征”等）。情境：深夜的城市街头，一个孤独的流浪者坐在长椅上，周围是闪烁的霓虹灯和匆匆的路人。答案与解析一、填空题1.刻画人物2.对比3.设置疑问、制造冲突、埋下伏笔4.比喻5.在主线叙述中插入过去或未来的事件6.借景抒情7.知道过去、现在和未来，不受人物限制8.并列（或“通感”）9.环境烘托（或“景物描写”）10.未说出口的深层含义二、选择题1.D2.A3.B4.D5.C6.B7.A8.B9.B10.C11.A12.B13.A14.B15.B三、简答题1.优缺点：-优点：增强代入感，便于展现人物内心；使叙述更真实、紧凑。-缺点：信息受限，可能影响读者对全貌的理解；过度依赖单一视角可能显得单调。2.象征的作用：-赋予事物深层含义，使作品更含蓄；通过具体形象传达抽象概念；增强作品的艺术感染力。3.悬念的设置方法：-在关键情节中设置疑问；通过人物行为或对话制造紧张感；延迟揭晓重要信息；利用环境描写烘托气氛。4.对比的应用：-通过反差突出主题；强化人物性格；增强诗歌的音乐性和节奏感；引发读者思考。5.插叙的目的：-补充背景信息，使故事更完整；通过过去与现在的对比，增强戏剧性；使叙述更灵活，避免平铺直叙。四、论述题1.反讽的表现手法及作用：-表现手法：通过言行与实际结果的矛盾、夸张的描述或反常的情节来制造反讽效果。例如，《围城》中方鸿渐的“博士”身份与其无能形成反讽，讽刺了知识分子的虚伪。-作用：增强讽刺效果，引发读者思考；使人物形象更立体，避免脸谱化；推动情节发展，深化主题。2.托物言志的特点及作用：-特点：通过具体事物（如植物、动物、自然景象）隐喻抽象情感或思想；语言含蓄，富有象征性；常与抒情结合。例如，周敦颐《爱莲说》以莲花象征君子品格。-作用：使情感表达更含蓄、深刻；增强作品的艺术感染力；引发读者联想，拓展解读空间。五、写作题示例：夜幕降临，霓虹灯如沸腾的血液般在街道上流淌，而长椅上的流浪者却像一尊被遗忘的雕塑。他破旧的衣衫在冷风中猎猎作响，与周围光鲜的行人形成鲜明对比。一只流浪猫悄然靠近，在他脚边蜷缩成一团，仿佛在寻找一丝温暖。远处，情侣的笑声穿透喧嚣，更衬得他孤独的身影。霓虹的光斑在他脸上