2024-2025学年陕西省榆林市高二下学期期中考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1陕西省榆林市2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两卒分。总分100分，考试时间75分钟，2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔在密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将各案各在各题卡上，选择题每小题选出答案后、用2B铅笔把答题卡上对应题目的各案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：部编版选择性必修③第1～6单元。一、选择题(本题共16小题、每小题3分、共计48分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.下列有关孔子的叙述不正确的是（）A.孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响B.儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中C.孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统D.孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容【答案】D【解析】结合所学知识可知，孔子整理“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容，《论语》是孔子弟子整理记录孔子言行的著作，D项正确；孔子的思想和学说于后世数千年的时间内在亚洲乃至全球产生重要影响，排除A项；中国优秀传统文化中儒家思想占据重要地位，方方面面影响着社会秩序和个人行为规范，排除B项；春秋战国时期，孔子创办私学，奠定了中国古代教育的基础，排除C项。故选D项。2.下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。主要反映了当时（）人物内容将军冯邕之妻元氏母义三恪，道著二王，肃穆闺闱，见重君子。长乐长公主元瑛允备，四德无违，孝友出于自然，柔恭表于天性。乐安郡公主元仲英女节茂于公宫，妇道显于邦国。A.女性教育得到发展 B.女性的自主意识增强C.门第观念逐渐淡化 D.社会伦理道德儒家化【答案】D【解析】根据表格中的关键信息“母义”“肃穆”“德”“柔恭”“女节”“妇道”可知，墓志撰写者对北魏皇族女性道德形象的刻画反映出儒家知识分子对女性道德伦理的期许，共同塑造符合社会期许的女性道德形象：德、孝、贤、仪等。结合所学北魏孝文帝自上而下的进行封建化改革，推广儒家文化，这反映出当时社会的普遍价值观念和以儒家道德伦理为主导的社会意识，D项正确；材料中北魏时期以儒家道德伦理评价女性，并未涉及女性教育等问题，排除A项；据所学可知，女性自主意识觉醒要到近代之后，与材料时空不符，排除B项；材料未突出门第等级等内容，无法得出门第观念得到强化，排除C项。故选D项。3.如下图为发现于距今约八、九千年前的河南舞阳县贾湖遗址的骨笛，是迄今世界已知最早的可吹奏乐器。经专家测定，贾湖骨笛已具备七声、八声音阶，发音准确，音质较好，今天仍可吹奏旋律。贾湖骨笛（）A.证明远古时期中华文明领先世界 B.说明贾湖地区已经进入到阶级社会C.折射出中华先民丰富的精神世界 D.是研究旧石器时代音乐的一手资料【答案】C【解析】题干中“贾湖骨笛已具备七声、八声音阶,发音准确,音质较好,今天仍可吹奏旋律”，说明贾湖骨笛是迄今世界已知最早的可吹奏乐器，折射出中华先民丰富的精神世界，C项正确；材料中“迄今世界已知最早的可吹奏乐器”，说明贾湖骨笛是迄今世界已知最早的可吹奏乐器，但不能证明远古时期中华文明领先世界，排除A项；材料说明贾湖骨笛是迄今世界已知最早的可吹奏乐器，不能说明贾湖地区已经进入到阶级社会，排除B项；“距今约八、九千年前”，说明贾湖骨笛是研究新石器时代音乐的一手资料，排除D项。故选C项。4.《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人打断了另一个人的骨头，那么人们可以打断这个人的骨头；如果一个人打断了其下人（奴隶）的骨头，那么他要赔偿一个米纳的银子。”该规定（）A.体现了法律面前人人平等 B.带有明显的封建专制色彩C.实现了社会治理的法制化 D.有利于维护奴隶主的利益【答案】D【解析】从材料可以看出，该规定主张以眼还眼，以牙还牙，具有报复权力。但这种报复权力并不是绝对平等与民主的，对于统治者相对宽容而对奴隶却不公正，“下人”（奴隶）生命并不值钱，因此这一规定有明显的阶层区分，有利于维护奴隶主贵族的利益，D项正确。A、C项夸大了对材料的理解，排除A、C项；当时古巴比伦仍属于奴隶制时代，排除B项。故选D项。5.中世纪，英国戏剧多以《圣经》内容为主。16世纪以后，英国戏剧人物主要是手工业者、商人、小贩等普通民众，场景也多以街道、商店为主。这一变化反映了（）A.市民是戏剧创作主力 B.社会审美旨趣出现阶层分化C.城市商业化趋势加强 D.宗教改革打破了神学的束缚【答案】C【解析】据材料信息及所学知识可知，中世纪时期，基督教和教会影响人们日常生活，受此影响，英国戏剧多以《圣经》内容为主，但伴随着商品经济发展，市民阶层兴起及资本主义萌芽出现，在戏剧中的人物“主要是手工业者、商人、小贩等普通民众，场景也多以街道、商店为主”，结合所学知识可知，文学作品是一定时期社会情况的反映，所以材料中的变化反映了城市商业化趋势加强，C项正确；虽然戏剧内容中市民增加，但市民并非戏剧创作主力，排除A项；社会审美并非到16世纪才出现阶层分化，B项与史实不符，排除B项；宗教改革冲击了天主教会，但并不反对宗教神学，没有打破神学的束缚，排除D项。故选C项。6.美国学者伯恩斯、拉尔夫在所著《世界文明史》第3卷中说到：“在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。”该学者意在说明古代美洲（）A.玛雅历对西方影响深远 B.文字无法被释读C.拥有发达的封建制文明 D.文化水平比较高【答案】D【解析】根据材料“在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。”可知，题干说明欧洲白人入侵美洲之前，美洲“已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化”，即古代美洲文化水平比较高，D项正确；该学者意在说明古代美洲文化水平比较高，未体现玛雅历对西方影响深远，排除A项；该学者意在说明古代美洲文化水平比较高，未涉及文字释读，排除B项；当时美洲是奴隶制文明而非封建制，排除C项。故选D项。7.公元370年，原来生活在亚洲的游牧民族匈奴人越过伏尔加河西迁，由此引发一系列连锁反映。374年，匈奴人打败顿河西岸的日耳曼人的一支东哥特人，东哥特人只好往西迁逃。375年，匈奴人又在德涅斯特河畔打败西哥特人、于是西哥特人渡过多瑙河，南下进入罗马帝国境内。匈奴人的西迁（）A.促进了中国北方的民族交融 B.直接导致了罗马帝国的灭亡C.推动了西欧封建社会的形成 D.改变了欧亚大陆的政治格局【答案】D【解析】从材料信息看，原本位于中国北方的匈奴人向西迁移，导致了日耳曼人的西迁，日耳曼人西迁进入罗马帝国境内，导致了西罗马帝国的灭亡，上述一系列的连锁反映，改变了欧亚大陆的政治格局，D项正确。材料没有涉及中国北方的民族交融，排除A项；西罗马帝国是被日耳曼人灭亡的，排除B项；西欧封建社会的形成是在日耳曼人推翻罗马帝国的基础上建立的，排除C项。故选D项。8.1909年清政府颁布《大清国籍条例》，规定父亲为中国人的海外华人拥有中国国籍，正式确认全体海外华人拥有中国国籍，正式确认全体“华侨”为清廷保护的对象。此外，清政府还积极推动在华侨社会中建立超越帮派、业缘、宗族的社团组织——中华总商会。这些举措（）A.顺应了世界市场的发展 B.加速了中国向海外移民C.促进了中华文化的传播 D.增强了华侨的家国情怀【答案】D【解析】根据题干可知，清政府积极调整侨务政策，从国籍的认定到成立中华总商会，这些举措都加强了华侨与中国的联系，增强了华侨的家国情怀，D项正确；这些措施并不能体现顺应了世界市场发展的潮流，排除A项；这些举措的出台是在大量中国人海外移民的情况下制定的，且成立中国总商会无法产生加速向海外移民的影响，排除B项；清政府积极调整侨务政策，与中华文化传播没有直接关系，排除C项。故选D项。9.1948年至1962年，有超过27.9万名西印度群岛人、超过7.9万名印度人和超过6.8万名巴基斯坦人、近1.9万名西非人和近2.4万名塞浦路斯人，以及数量庞大但没有记录的澳大利亚、新西兰、加拿大、罗得西亚和南非移民涌进英国。这一移民潮的出现主要是因为（）A.联邦移民弥补英国劳动力匮乏 B.国际贸易促进多元文化交流C.冷战之下地区间冲突动荡加剧 D.战后民族解放运动持续发展【答案】D【解析】根据材料及所学可知，二战后民族解放运动的持续发展，使得原殖民地和半殖民地的人民有了更多的选择和机会，从而导致大量人口向英国移民，D项正确；英殖民帝国崩溃后英联邦体系中大量移民涌入英国有利于弥补英国劳动力不足的问题，选项是移民潮的影响不是原因，排除A项；移民潮带来多元文化交流与融合问题，材料主旨并不是国际贸易的影响，排除B项；冷战结束后，地区冲突和动荡加剧，排除C项。故选D项。10.中国第一历史档案馆中有大量关于清代外国商船和贡船遇难获得救助的档案记载，如乾隆二十六年（1761年）九月十五日广东巡抚托恩多上奏反映，有瑞典商船遭风货沉，水手遇难，请求按照惯例抚恤救助。这可以印证清初（）A.与瑞典等欧洲国家经济交流频繁 B.朝贡贸易是对外贸易的重要方式C.已经有维护海上贸易秩序的政策 D.开放了广州一地为对外贸易口岸【答案】C【解析】据材料“有瑞典商船遭风货沉，水手遇难，请求按照惯例抚恤救助”，可知清初通过海上救助来维护海上贸易秩序，C项正确；材料中只涉及瑞典商船遇难，不能说明与瑞典等欧洲国家经济交流频繁，排除A项；材料强调清朝前期已经有维护海上贸易秩序的政策，未强调朝贡贸易是对外贸易的重要方式，排除B项；材料中没有涉及广州一地作为对外贸易口岸，排除D项。故选C项。11.西方对中国的认识经历了由“想象”到“发现”的过程。长久以来，中国与西方的交往主要通过阿拉伯世界来传递，中国形象也停留在了那个虚无缥缈的神话传说阶段。直到13、14世纪，基督教世界的欧洲与中国的关系才有了突破性的进展，中国才第一次为欧洲所了解。这一“突破性的进展”主要是因为（）A.亚历山大东征 B.蒙古三次西征 C.新航路的开辟 D.郑和七下西洋【答案】B【解析】本题考查蒙古西征和东西方文化交流从材料“直到13、14世纪，基督教世界的欧洲与中国的关系才有了突破性的进展”等信息判断，这一“突破性的进展”主要是因为蒙古三次西征，B项正确；亚历山大东征发生于公元前334～公元前324年，与材料时间不符，排除A项；新航路的开辟开始于15世纪，排除C项；郑和下西洋开始于1405年，排除D项。故选B项。12.某次战斗胜利后，蒋介石致电八路军参谋处表示祝贺：贵路军……，毙敌遍野，俘虏甚多。忠勇之气，益寒敌胆。特电驰贺，续候捷音。这次胜利也被史学家称为华北战场上中国军队主动歼敌的第一场胜仗，打破了日军不可战胜的神话。这场“胜仗”是指（）A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.百团大战 D.武汉会战【答案】B【解析】据材料并结合所学知识可知，“华北战场上中国军队主动歼敌的第一场胜仗，打破了日军不可战胜的神话”是史学界对平型关大捷的历史定位，因此材料内容体现的事平型关大捷，B项正确；淞沪会战最终失败，也与材料内容无关，排除A项；百团大战也取胜了，但并不是华北战场中国军队主动歼敌的第一场胜仗，排除C项；武汉会战不是八路军发动的，排除D项。故选B项。13.如图是1945年创作的时政漫画《碎片的麻烦》。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前正在玩着一场拼图游戏。该漫画（）A.表明社会主义阵营已经形成 B.成为美苏冷战开始的标志C.助长了法西斯国家侵略气焰 D.隐含了大国间的利益之争【答案】D【解析】根据本题图片和材料信息得出主要结论：在二战临近结束时，美、苏、英三国围绕东欧政治版图玩起“拼图游戏”，严重损害了东欧国家的利益，实质上是大国对东欧势力范围和利益的激烈争夺，即隐含了大国间的利益之争，D项正确；社会主义阵营形成的标志是1955年“华约”成立，形成两大对立的政治、经济、军事集团，排除A项；1947年，杜鲁门主义出台，标志着冷战正式开始，排除B项；二战全面爆发前，英法“绥靖政策”助长了法西斯国家侵略气焰，不符合题意，排除C项。故选D项。14.海外关于中国近代转型的研究，有流行于20世纪五六十年代的费正清“冲击一反应”模式，20世纪七十年代美国学者柯文的“在中国发现历史”，余英时等人的“近代思想发展之内在理路”等观点。对这些学者的观点解读合理的是（）A.不同的研究视角影响对历史的解读 B.相互矛盾的史料均不足为信C.历史记忆的传承性塑造族群的认同 D.时代愈近历史的评价愈客观【答案】A【解析】费正清的“冲击一反应”模式强调西方冲击对中国近代转型的作用；柯文的“在中国发现历史”注重中国内部因素对自身发展的影响；余英时等人的“近代思想发展之内在理路”突出中国近代思想发展的内在逻辑。这些不同的观点反映了不同的研究视角形成了对历史的多元解读，A项正确；费正清、柯文、余英时等人的观点聚焦于思想文化内部的演变，共同构成了对中国近代转型的多维度认识，不能因为他们观点的差异而否定各自所依据史料的价值，排除B项；这些观点的变化主要反映了海外学界对中国近代历史认识的不断深入和拓展，这更多是学术研究方法、视角和理念的发展变化，而不是“历史记忆的传承性塑造族群的认同”，排除C项；不同时期的学者对同一历史事件可能有不同的评价，这是因为他们从不同的角度和层面去分析问题，而不是简单地因为时代近就会有更客观的评价，排除D项。故选A项。15.首个国产3A单机游戏《黑神话：悟空》横空出世，其中呈现的建筑、道具、服饰等都有出处，背后其实是创作团队这些年走南闯北建立的我国首个古建筑虚拟资产库。根据不完全统计，游戏36个实景有27个来自山西，如云冈石窟、悬空寺、应县木塔等文化遗产。由此可知（）①网络娱乐拓展了优秀传统文化的传播途径②山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份③信息技术的发展大大丰富民众的文化生活④保护遗产传承文化的理念已走进全民心中A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】依据材料“首个国产3A单机游戏《黑神话：悟空》横空出世，其中呈现的建筑、道具、服饰等都有出处，背后其实是创作团队这些年走南闯北建立的我国首个古建筑虚拟资产库”可得信息技术的发展大大丰富民众的文化生活，③正确，依据材料“游戏36个实景有27个来自山西，如云冈石窟、悬空寺、应县木塔等文化遗产”可得，网络娱乐拓展了优秀传统文化的传播途径，①正确，②错在没有与其他地区进行比较无法得出山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份，④错在游戏创作团队建立古建筑虚拟资源库，不能代表保护遗产传承文化的理念走进全民心中，故本题选A项。16.下图为凡尔赛宫与特里亚农宫国家博物馆藏的“中国风”茶具（局部），该茶具由18世纪的法国瓷器工场生产，包括托盘、三脚奶壶、茶壶、带盖糖罐、单柄杯和配套的茶碟。据此可知在当时法国（）A.饮茶成为流行风尚 B.机器生产尚未普及C.形成了本国特色的茶文化 D.启蒙运动解放了民众思想【答案】C【解析】据本题材料图片信息可知，法国对“中国风”茶具进行改造，以适应自身的审美和生活需求，形成了本国特色的茶文化，C项正确；只是一套茶具不能证明饮茶成为流行风尚，排除A项；材料体现了法国受中国文化影响的同时形成了本国特色的茶文化，与是否机器生产无关，排除B项；材料未体现民众思想的变化，排除D项。故选C项。二、非选择题(本题共4小题.共52分)17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一1898年变法失败后，梁启超流亡日本，潜心研习西方文化，以寻求救国之路。1903年2月，梁启超再次游览北美，在加拿大与美国逗留8个月，并于1904年2月在《新民丛报》增刊上发表《新大陆游记》。他在这本书中大力的推荐美国的民主政体，同时历数中国社会及文化的种种病态，认为惟有学习西方才有出路。1920年，梁启超在《欧游心影录》中180度大转弯，他向中国青年大声疾呼：“我们可爱的青年啊，立正，开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩。我们在天的祖宗三大圣（指孔子、老子、墨子——引者注）和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。”材料二对传统文化先后持两种极端之论，并非梁氏个别特例，在其他近代文化大师那里也有类似表现。如严复戊戌时期在《救亡决论》中历数中国传统文化的弊端，并倡言：“天下理之最明而势所必至者，如今日中国不变法则必亡是已。”而严氏晚年力主回归传统，高唤“回归孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。”五四新文化运动期间，胡适有“反传统”倾向，还倡导“全盘西化”，而20世纪30年代成为“整理国故”的主将。——以上材料均摘编自冯天瑜《中国文化生成史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括梁启超对中国传统文化前后态度的不同，并分别指出产生这种不同的原因。（2）根据材料一、二，可见对于传统文化的两极化评价在清末民初不是个案，这一历史现象给你怎样的历史启示？【答案】（1）不同：前期激烈批判中国传统文化；后期高度称颂中国传统文化。批判原因：民族危机严重，急于救亡图存；封建专制严重阻碍社会进步；西学东渐，西方文明的优势显现；戊戌变法失败的教训。（任答两点即可）称颂原因：第一次世界大战暴露西方文明的弊端；中华优秀文明具有较高的历史价值；知识分子的理性反思。（任答两点即可）（2）启示：坚持文化自信；对传统文化要批判继承；将外来文化与本国国情相结合，走自己的路。（任答两点即可）【解析】【小问1】不同：根据材料“1904年2月在《新民丛报》增刊上发表《新大陆游记》。他在这本书中大力的推荐美国的民主政体，同时历数中国社会及文化的种种病态，认为惟有学习西方才有出路。”可知，前期激烈批判中国传统文化；根据材料“我们可爱的青年啊，立正，开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩。我们在天的祖宗三大圣（指孔子、老子、墨子——引者注）和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。”可知，后期高度称颂中国传统文化。批判原因：根据材料“1898年变法失败后，梁启超流亡日本，潜心研习西方文化，以寻求救国之路。”可知，可以从民族危机严重，急于救亡图存；封建专制严重阻碍社会进步；西学东渐，西方文明的优势显现；戊戌变法失败的教训等角度进行说明。称颂原因：根据材料“1920年，梁启超在《欧游心影录》中180度大转弯”可知，可以从第一次世界大战暴露西方文明的弊端；中华优秀文明具有较高的历史价值；知识分子的理性反思等角度进行说明。【小问2】启示：根据材料“对传统文化先后持两种极端之论，并非梁氏个别特例，在其他近代文化大师那里也有类似表现。”结合所学知识，可以从坚持文化自信；对传统文化要批判继承；将外来文化与本国国情相结合，走自己的路等角度进行说明。18.阅读材料，完成下列要求。材料19世纪初，美国教会掀起向海外传教的热潮，很多传教士在自己传教地区建立教会学校，为当地居民提供免费教育。美国人认为他们是上帝的选民，既然上帝选择了美国，美国就有向世界传播自身文明的天赋使命，用美国的民主自由去改造世界。在拉丁美洲诸多国家里，教育的控制权都属于国家。传教士组建美国学校之初，所有教师都由传教士担任，以培养出更多教徒。学习课程都照搬美国本土。二战前后，美国政府开始重视美国学校，学校规模不断扩大，课程内容也从单一的语言课程、神学课程、美国本土课程扩大到了拉美国家历史、地理、公民学等。在拉丁美洲的美国学校，英语虽然不是教学语言，却是一门非常重要的课程。第一次世界大战结束后，在拉美的美国人与当地居民的关系日渐增多，相互了解的需求增多，双语教学成为一种必然趋势。拉丁美洲的美国学校，本质都围绕着扩大美国在拉美地区的利益而展开。对拉美国家的人才培养和文化渗透，被包装在“慷慨”的教育援助中。曾任国防部长助理的罗伯特·布卢姆认为：“为了有效地执行我们的国家政策，对有关的文化环境和社会环境的了解是必不可少的。此外，为了使我们的政策有效，这种环境也是我们必须加以影响的要素之一。”——摘编自王金兰《二战后美国在拉美开办美国学校的背景及特点分析》（1）根据材料并结合所学知识，简析二战前美国在拉美开办美国学校的背景。（2）根据材料，概括美国在拉美开办美国学校的特点，结合所学知识分析其影响。【答案】（1）背景：历史渊源与传教士的影响；文化交流与价值观传播；为了抵制德国和日本的宣传活动，保护美国的文化利益，并促进美国文化价值观的传播。（2）特点：传教与教育相结合；通过教育进行文化渗透；利用教育抵制纳粹宣传。

影响：通过教育和文化宣传活动来抵制纳粹宣传，传播美国文化价值观，维护全球霸权；有助于美国了解拉美国家的历史文化，促进文化交流与融合。【解析】【小问1】背景：依据材料“19世纪初，美国教会掀起向海外传教的热潮，很多传教士在自己传教地区建立教会学校，为当地居民提供免费教育”可知，历史渊源与传教士的影响；依据材料“美国人认为他们是上帝的选民，既然上帝选择了美国，美国就有向世界传播自身文明的天赋使命，用美国的民主自由去改造世界”可知，文化交流与价值观传播；依据材料信息并结合所学信息可知，二战前，美国在拉美开办学校的目的之一是服务其全球战略，通过文化宣传活动来抵制纳粹在拉美的宣传活动。【小问2】特点：依据材料“很多传教士在自己传教地区建立教会学校，为当地居民提供免费教育”可知，传教与教育相结合；依据材料“对拉美国家的人才培养和文化渗透，被包装在“慷慨”的教育援助中”可知，通过教育进行文化渗透；依据材料“拉丁美洲的美国学校，本质都围绕着扩大美国在拉美地区的利益而展开”并结合所学知识可知，利用教育抵制纳粹宣传。影响：依据材料“。拉丁美洲的美国学校，本质都围绕着扩大美国在拉美地区的利益而展开。对拉美国家的人才培养和文化渗透，被包装在“慷慨”的教育援助中”可知，通过教育和文化宣传活动来抵制纳粹宣传，传播美国文化价值观，维护全球霸权；依据材料“传教士组建美国学校之初，所有教师都由传教士担任，以培养出更多教徒。学习课程都照搬美国本土”可知，有助于美国了解拉美国家的历史文化，促进文化交流与融合。19.阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪中期以前，英国的图书馆分为国立图书馆和民间图书馆。国立图书馆包括教区图书馆、大学图书馆和大型图书馆。教区图书馆读者以神职人员和绅士、内科医生、律师、学者等社会中上层人士为主；大学图书馆服务对象主要是学者和学生，大都来自上流社会；大型图书馆有特尼森图书馆、皇家图书馆、爱丁堡律师图书馆、不列颠图书馆等，这些图书馆虽然馆藏丰富并且向公众开放，但是由于集中在首都伦敦和少数大城市，入馆手续复杂，因而其实际服务范围限于上流阶层。——摘编自华薇娜《英国公共图书馆产生的背景及其历史意义》等材料二1850年，英国议会通过《公共图书馆法》，要求由政府提供经费建立公共图书馆，实行免费服务。不久后，又将法律适用范围由城市扩大到5000人以上的农村。然而由于将建馆权下放给了地方，直到1870年，仅35所公共图书馆得以建成。1892年，英国议会修订《公共图书馆法》，取消了地方政府建馆的限制。同时期，英国的公共图书馆还接受了“钢铁大王”卡内基慈善基金会的大量捐款。1919年、1925年，英国接连修订《公共图书馆法》，取消了对图书馆课税制的限制，允许在各郡建立中心图书馆。到20世纪30年代，公共图书馆已在英国全国普遍建立。——摘编自郝庆合《英国近代公共图书馆平等服务分析》（1）根据上述材料并结合所学知识，指出19世纪中期前后英国图书馆的不同之处并分析其原因。（2）根据上述材料并结合所学知识，简析19世纪中后期英国公共图书馆发展的意义。【答案】（1）不同之处：19世纪中期前的英国图书馆分类较多，主要服务于上流社会；19世纪中期后英国公共图书馆发展迅速，实现了各阶层在服务上的平等性。（其它言之有理亦可）原因：议会改革的推进；工业革命的发展；国家对公共图书馆进行立法；免费义务教育的普及；联合国教科文组织修改《公共图书馆宣言》的影响。（2）意义：推动了英国图书馆制度的完善与服务对象的扩展；有利于普及文化教育；有利于增进社会平等（有利于缓解社会矛盾）；有利于服务工业革命（有利于推动经济发展）；承担起了更多服务公众的职能；有利于文化的传承和保护。【解析】【小问1】第一小问不同之处，据材料“19世纪中期以前，英国的图书馆分为国立图书馆和民间图书馆。国立图书馆包括教区图书馆、大学图书馆和大型图书馆”和“实现了各阶层读者在公共图书馆服务上的平等。新兴工业城市如伯明翰等首批建立了公共图书馆。国家还屡次修订全国性公共图书馆法和地方性公共图书馆法”得出，19世纪中期前的英国图书馆分类较多，主要服务于上流社会；19世纪中期后英国公共图书馆发展迅速，实现了各阶层在服务上的平等性。第二小问原因，据材料“19世纪中后期的英国议会改革，使社会中下层获得了与社会上层平等的政治地位”得出，议会改革的推进；据材料“国家还屡次修订全国性公共图书馆法和地方性公共图书馆法”得出，国家对公共图书馆进行立法；据材料“免费义务教育的普及使公共图书馆为儿童提供服务有了进一步发展”得出免费义务教育的普及；据材料“联合国教科文组织修改的《公共图书馆宣言》指出，每个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，不受年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、语言或社会地位限制”得出，联合国教科文组织修改《公共图书馆宣言》的影响；结合所学内容可知，还与工业革命的发展有关。【小问2】据材料“1850年，英国议会通过《公共图书馆法》，要求由政府提供经费建立公共图书馆，实行免费服务。”得出，承担起了更多服务公众的职能；据材料“要求由政府提供经费建立公共图书馆，……将法律适用范围由城市扩大到5000人以上的农村。……取消了对图书馆课税制的限制，允许在各郡建立中心图书馆”得出，推动了英国图书馆制度的完善与服务对象的扩展；据材料“19世纪中期以前，英国的各类图书馆服务范围限于上流和中间阶层。……到20世纪30年代，公共图书馆已在英国全国普遍建立”得出，有利于普及文化教育；据材料出处“英国近代公共图书馆平等服务分析”得出有利于增进社会平等（有利于缓解社会矛盾）；结合所学，公共图书馆有利于推动经济发展，有利于文化的传承和保护。20.阅读材料，回答下列问题材料：关于丝绸之路人们有颇多的赞美之辞，这是一条中国古代社会主动沟通世界、对外开放的桥梁;这是一条世界古代历史上最重要的陆路商贸交通干道;这是一条传统物流的黄金通道;也是一条人类文明交流的纽带。自从有了这条丝绸之路，古代世界才真正开始连结成为一个整体，人类文明进步的脚步进一步加快，人类物质和精神生活由此而更加丰富充实和绚丽多彩，东方历史和欧亚各国文化的发展由此改观。因此，人们称誉这条丝绸之路为“推动世界历史车轮的主轴”，是“世界文化的孕育地”“世界文化的母胎”，是“世界文化的大运河”。当然丝绸之路绝不仅仅是一条东西方之间的商贸通道，它更是一条外交之路、对外开放之路与民族融合之路、文化传输之路和文明交融之路。——摘自杜文玉《丝绸之路（1）：丝绸之路的历史沿革》总序古丝绸之路见证了陆上“使者相望于道，商旅不绝于途”的盛况，也见证了海上“舶交海中，不知其数”的繁华。提取上述材料中一则、多则或整体信息，结合所学知识，对“盛况与繁华”进行阐释。（要求:自拟论题，结构完整，逻辑清晰，史实恰当，表述成文）【答案】论题：丝绸之路崛起与繁华的影响。阐明：首先，丝绸之路的兴起促进了中国与世界各地的贸易往来。中国的丝绸、瓷器等中国特产通过丝绸之路传播到全世界，中国也从外部世界进口许多珍稀物品，丰富了中国古代社会的文化内涵。其次，丝绸之路也成为了东西方文化交流的桥梁。通过丝绸之路，中国传统医药、农业技术、科学知识等有机会传播到西方地区，促进了西方社会的发展。同时，西方文化、哲学、艺术等也通过丝绸之路传入中国，对中国古代文化产生了深远影响。最后，丝绸之路也是文明与友好的象征。丝绸之路为各国开启了友好交往的大门。不同国家和民族之间通过贸易往来加深了相互间的了解与友谊。总而言之，丝绸之路提供了一个了解中国古代历史和世界历史的窗口，对于推动当今世界的多元文化交流与合作仍具有重要的启示。【解析】论题：根据“古丝绸之路见证了陆上‘使者相望于道，商旅不绝于途’的盛况，也见证了海上‘舶交海中，不知其数“的繁华”可得出“古丝绸之路”促进了中外的经济文化交流，是沟通中西贸易交流的大通道，围绕丝绸周璐的“盛况与繁华”可以拟定论题为：丝绸之路崛起与繁华的影响。阐明环节：要从对中国和对世界两个方面阐明丝绸之路的崛起与繁荣对中国和世界的影响。由材料“ 丝绸之路绝不仅仅是一条东西方之间的商贸通道”，可知丝绸之路是中国与世界各地贸易往来往来的大通道。中国特产通过丝绸之路传播到全世界，外部世界也经过丝绸之路输往中国许多珍稀物品。由材料“世界文化的孕育地”“世界文化的母胎”，是“世界文化的大运河”，可知丝绸之路是东西方文化交流的桥梁。通过丝绸之路，中国文化传播到西方地区，西方文化也传入中国。由材料“是一条人类文明交流的纽带”，可知丝绸之路也是文明与友好的象征。丝绸之路为各国开启了友好交往的大门，不同国家和民族之间通过贸易往来加深了相互间的了解与友谊。总而言之，丝绸之路的起源、拓展与发展以及其对中国及世界的影响都体现了中国在古代世界的重要地位。丝绸之路的故事给我们提供了一个了解中国古代历史和世界历史的窗口，并且对于推动当今世界的多元文化交流与合作仍具有重要的启示。陕西省榆林市2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两卒分。总分100分，考试时间75分钟，2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔在密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将各案各在各题卡上，选择题每小题选出答案后、用2B铅笔把答题卡上对应题目的各案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：部编版选择性必修③第1～6单元。一、选择题(本题共16小题、每小题3分、共计48分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.下列有关孔子的叙述不正确的是（）A.孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响B.儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中C.孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统D.孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容【答案】D【解析】结合所学知识可知，孔子整理“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容，《论语》是孔子弟子整理记录孔子言行的著作，D项正确；孔子的思想和学说于后世数千年的时间内在亚洲乃至全球产生重要影响，排除A项；中国优秀传统文化中儒家思想占据重要地位，方方面面影响着社会秩序和个人行为规范，排除B项；春秋战国时期，孔子创办私学，奠定了中国古代教育的基础，排除C项。故选D项。2.下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。主要反映了当时（）人物内容将军冯邕之妻元氏母义三恪，道著二王，肃穆闺闱，见重君子。长乐长公主元瑛允备，四德无违，孝友出于自然，柔恭表于天性。乐安郡公主元仲英女节茂于公宫，妇道显于邦国。A.女性教育得到发展 B.女性的自主意识增强C.门第观念逐渐淡化 D.社会伦理道德儒家化【答案】D【解析】根据表格中的关键信息“母义”“肃穆”“德”“柔恭”“女节”“妇道”可知，墓志撰写者对北魏皇族女性道德形象的刻画反映出儒家知识分子对女性道德伦理的期许，共同塑造符合社会期许的女性道德形象：德、孝、贤、仪等。结合所学北魏孝文帝自上而下的进行封建化改革，推广儒家文化，这反映出当时社会的普遍价值观念和以儒家道德伦理为主导的社会意识，D项正确；材料中北魏时期以儒家道德伦理评价女性，并未涉及女性教育等问题，排除A项；据所学可知，女性自主意识觉醒要到近代之后，与材料时空不符，排除B项；材料未突出门第等级等内容，无法得出门第观念得到强化，排除C项。故选D项。3.如下图为发现于距今约八、九千年前的河南舞阳县贾湖遗址的骨笛，是迄今世界已知最早的可吹奏乐器。经专家测定，贾湖骨笛已具备七声、八声音阶，发音准确，音质较好，今天仍可吹奏旋律。贾湖骨笛（）A.证明远古时期中华文明领先世界 B.说明贾湖地区已经进入到阶级社会C.折射出中华先民丰富的精神世界 D.是研究旧石器时代音乐的一手资料【答案】C【解析】题干中“贾湖骨笛已具备七声、八声音阶,发音准确,音质较好,今天仍可吹奏旋律”，说明贾湖骨笛是迄今世界已知最早的可吹奏乐器，折射出中华先民丰富的精神世界，C项正确；材料中“迄今世界已知最早的可吹奏乐器”，说明贾湖骨笛是迄今世界已知最早的可吹奏乐器，但不能证明远古时期中华文明领先世界，排除A项；材料说明贾湖骨笛是迄今世界已知最早的可吹奏乐器，不能说明贾湖地区已经进入到阶级社会，排除B项；“距今约八、九千年前”，说明贾湖骨笛是研究新石器时代音乐的一手资料，排除D项。故选C项。4.《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人打断了另一个人的骨头，那么人们可以打断这个人的骨头；如果一个人打断了其下人（奴隶）的骨头，那么他要赔偿一个米纳的银子。”该规定（）A.体现了法律面前人人平等 B.带有明显的封建专制色彩C.实现了社会治理的法制化 D.有利于维护奴隶主的利益【答案】D【解析】从材料可以看出，该规定主张以眼还眼，以牙还牙，具有报复权力。但这种报复权力并不是绝对平等与民主的，对于统治者相对宽容而对奴隶却不公正，“下人”（奴隶）生命并不值钱，因此这一规定有明显的阶层区分，有利于维护奴隶主贵族的利益，D项正确。A、C项夸大了对材料的理解，排除A、C项；当时古巴比伦仍属于奴隶制时代，排除B项。故选D项。5.中世纪，英国戏剧多以《圣经》内容为主。16世纪以后，英国戏剧人物主要是手工业者、商人、小贩等普通民众，场景也多以街道、商店为主。这一变化反映了（）A.市民是戏剧创作主力 B.社会审美旨趣出现阶层分化C.城市商业化趋势加强 D.宗教改革打破了神学的束缚【答案】C【解析】据材料信息及所学知识可知，中世纪时期，基督教和教会影响人们日常生活，受此影响，英国戏剧多以《圣经》内容为主，但伴随着商品经济发展，市民阶层兴起及资本主义萌芽出现，在戏剧中的人物“主要是手工业者、商人、小贩等普通民众，场景也多以街道、商店为主”，结合所学知识可知，文学作品是一定时期社会情况的反映，所以材料中的变化反映了城市商业化趋势加强，C项正确；虽然戏剧内容中市民增加，但市民并非戏剧创作主力，排除A项；社会审美并非到16世纪才出现阶层分化，B项与史实不符，排除B项；宗教改革冲击了天主教会，但并不反对宗教神学，没有打破神学的束缚，排除D项。故选C项。6.美国学者伯恩斯、拉尔夫在所著《世界文明史》第3卷中说到：“在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。”该学者意在说明古代美洲（）A.玛雅历对西方影响深远 B.文字无法被释读C.拥有发达的封建制文明 D.文化水平比较高【答案】D【解析】根据材料“在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。”可知，题干说明欧洲白人入侵美洲之前，美洲“已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化”，即古代美洲文化水平比较高，D项正确；该学者意在说明古代美洲文化水平比较高，未体现玛雅历对西方影响深远，排除A项；该学者意在说明古代美洲文化水平比较高，未涉及文字释读，排除B项；当时美洲是奴隶制文明而非封建制，排除C项。故选D项。7.公元370年，原来生活在亚洲的游牧民族匈奴人越过伏尔加河西迁，由此引发一系列连锁反映。374年，匈奴人打败顿河西岸的日耳曼人的一支东哥特人，东哥特人只好往西迁逃。375年，匈奴人又在德涅斯特河畔打败西哥特人、于是西哥特人渡过多瑙河，南下进入罗马帝国境内。匈奴人的西迁（）A.促进了中国北方的民族交融 B.直接导致了罗马帝国的灭亡C.推动了西欧封建社会的形成 D.改变了欧亚大陆的政治格局【答案】D【解析】从材料信息看，原本位于中国北方的匈奴人向西迁移，导致了日耳曼人的西迁，日耳曼人西迁进入罗马帝国境内，导致了西罗马帝国的灭亡，上述一系列的连锁反映，改变了欧亚大陆的政治格局，D项正确。材料没有涉及中国北方的民族交融，排除A项；西罗马帝国是被日耳曼人灭亡的，排除B项；西欧封建社会的形成是在日耳曼人推翻罗马帝国的基础上建立的，排除C项。故选D项。8.1909年清政府颁布《大清国籍条例》，规定父亲为中国人的海外华人拥有中国国籍，正式确认全体海外华人拥有中国国籍，正式确认全体“华侨”为清廷保护的对象。此外，清政府还积极推动在华侨社会中建立超越帮派、业缘、宗族的社团组织——中华总商会。这些举措（）A.顺应了世界市场的发展 B.加速了中国向海外移民C.促进了中华文化的传播 D.增强了华侨的家国情怀【答案】D【解析】根据题干可知，清政府积极调整侨务政策，从国籍的认定到成立中华总商会，这些举措都加强了华侨与中国的联系，增强了华侨的家国情怀，D项正确；这些措施并不能体现顺应了世界市场发展的潮流，排除A项；这些举措的出台是在大量中国人海外移民的情况下制定的，且成立中国总商会无法产生加速向海外移民的影响，排除B项；清政府积极调整侨务政策，与中华文化传播没有直接关系，排除C项。故选D项。9.1948年至1962年，有超过27.9万名西印度群岛人、超过7.9万名印度人和超过6.8万名巴基斯坦人、近1.9万名西非人和近2.4万名塞浦路斯人，以及数量庞大但没有记录的澳大利亚、新西兰、加拿大、罗得西亚和南非移民涌进英国。这一移民潮的出现主要是因为（）A.联邦移民弥补英国劳动力匮乏 B.国际贸易促进多元文化交流C.冷战之下地区间冲突动荡加剧 D.战后民族解放运动持续发展【答案】D【解析】根据材料及所学可知，二战后民族解放运动的持续发展，使得原殖民地和半殖民地的人民有了更多的选择和机会，从而导致大量人口向英国移民，D项正确；英殖民帝国崩溃后英联邦体系中大量移民涌入英国有利于弥补英国劳动力不足的问题，选项是移民潮的影响不是原因，排除A项；移民潮带来多元文化交流与融合问题，材料主旨并不是国际贸易的影响，排除B项；冷战结束后，地区冲突和动荡加剧，排除C项。故选D项。10.中国第一历史档案馆中有大量关于清代外国商船和贡船遇难获得救助的档案记载，如乾隆二十六年（1761年）九月十五日广东巡抚托恩多上奏反映，有瑞典商船遭风货沉，水手遇难，请求按照惯例抚恤救助。这可以印证清初（）A.与瑞典等欧洲国家经济交流频繁 B.朝贡贸易是对外贸易的重要方式C.已经有维护海上贸易秩序的政策 D.开放了广州一地为对外贸易口岸【答案】C【解析】据材料“有瑞典商船遭风货沉，水手遇难，请求按照惯例抚恤救助”，可知清初通过海上救助来维护海上贸易秩序，C项正确；材料中只涉及瑞典商船遇难，不能说明与瑞典等欧洲国家经济交流频繁，排除A项；材料强调清朝前期已经有维护海上贸易秩序的政策，未强调朝贡贸易是对外贸易的重要方式，排除B项；材料中没有涉及广州一地作为对外贸易口岸，排除D项。故选C项。11.西方对中国的认识经历了由“想象”到“发现”的过程。长久以来，中国与西方的交往主要通过阿拉伯世界来传递，中国形象也停留在了那个虚无缥缈的神话传说阶段。直到13、14世纪，基督教世界的欧洲与中国的关系才有了突破性的进展，中国才第一次为欧洲所了解。这一“突破性的进展”主要是因为（）A.亚历山大东征 B.蒙古三次西征 C.新航路的开辟 D.郑和七下西洋【答案】B【解析】本题考查蒙古西征和东西方文化交流从材料“直到13、14世纪，基督教世界的欧洲与中国的关系才有了突破性的进展”等信息判断，这一“突破性的进展”主要是因为蒙古三次西征，B项正确；亚历山大东征发生于公元前334～公元前324年，与材料时间不符，排除A项；新航路的开辟开始于15世纪，排除C项；郑和下西洋开始于1405年，排除D项。故选B项。12.某次战斗胜利后，蒋介石致电八路军参谋处表示祝贺：贵路军……，毙敌遍野，俘虏甚多。忠勇之气，益寒敌胆。特电驰贺，续候捷音。这次胜利也被史学家称为华北战场上中国军队主动歼敌的第一场胜仗，打破了日军不可战胜的神话。这场“胜仗”是指（）A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.百团大战 D.武汉会战【答案】B【解析】据材料并结合所学知识可知，“华北战场上中国军队主动歼敌的第一场胜仗，打破了日军不可战胜的神话”是史学界对平型关大捷的历史定位，因此材料内容体现的事平型关大捷，B项正确；淞沪会战最终失败，也与材料内容无关，排除A项；百团大战也取胜了，但并不是华北战场中国军队主动歼敌的第一场胜仗，排除C项；武汉会战不是八路军发动的，排除D项。故选B项。13.如图是1945年创作的时政漫画《碎片的麻烦》。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前正在玩着一场拼图游戏。该漫画（）A.表明社会主义阵营已经形成 B.成为美苏冷战开始的标志C.助长了法西斯国家侵略气焰 D.隐含了大国间的利益之争【答案】D【解析】根据本题图片和材料信息得出主要结论：在二战临近结束时，美、苏、英三国围绕东欧政治版图玩起“拼图游戏”，严重损害了东欧国家的利益，实质上是大国对东欧势力范围和利益的激烈争夺，即隐含了大国间的利益之争，D项正确；社会主义阵营形成的标志是1955年“华约”成立，形成两大对立的政治、经济、军事集团，排除A项；1947年，杜鲁门主义出台，标志着冷战正式开始，排除B项；二战全面爆发前，英法“绥靖政策”助长了法西斯国家侵略气焰，不符合题意，排除C项。故选D项。14.海外关于中国近代转型的研究，有流行于20世纪五六十年代的费正清“冲击一反应”模式，20世纪七十年代美国学者柯文的“在中国发现历史”，余英时等人的“近代思想发展之内在理路”等观点。对这些学者的观点解读合理的是（）A.不同的研究视角影响对历史的解读 B.相互矛盾的史料均不足为信C.历史记忆的传承性塑造族群的认同 D.时代愈近历史的评价愈客观【答案】A【解析】费正清的“冲击一反应”模式强调西方冲击对中国近代转型的作用；柯文的“在中国发现历史”注重中国内部因素对自身发展的影响；余英时等人的“近代思想发展之内在理路”突出中国近代思想发展的内在逻辑。这些不同的观点反映了不同的研究视角形成了对历史的多元解读，A项正确；费正清、柯文、余英时等人的观点聚焦于思想文化内部的演变，共同构成了对中国近代转型的多维度认识，不能因为他们观点的差异而否定各自所依据史料的价值，排除B项；这些观点的变化主要反映了海外学界对中国近代历史认识的不断深入和拓展，这更多是学术研究方法、视角和理念的发展变化，而不是“历史记忆的传承性塑造族群的认同”，排除C项；不同时期的学者对同一历史事件可能有不同的评价，这是因为他们从不同的角度和层面去分析问题，而不是简单地因为时代近就会有更客观的评价，排除D项。故选A项。15.首个国产3A单机游戏《黑神话：悟空》横空出世，其中呈现的建筑、道具、服饰等都有出处，背后其实是创作团队这些年走南闯北建立的我国首个古建筑虚拟资产库。根据不完全统计，游戏36个实景有27个来自山西，如云冈石窟、悬空寺、应县木塔等文化遗产。由此可知（）①网络娱乐拓展了优秀传统文化的传播途径②山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份③信息技术的发展大大丰富民众的文化生活④保护遗产传承文化的理念已走进全民心中A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】依据材料“首个国产3A单机游戏《黑神话：悟空》横空出世，其中呈现的建筑、道具、服饰等都有出处，背后其实是创作团队这些年走南闯北建立的我国首个古建筑虚拟资产库”可得信息技术的发展大大丰富民众的文化生活，③正确，依据材料“游戏36个实景有27个来自山西，如云冈石窟、悬空寺、应县木塔等文化遗产”可得，网络娱乐拓展了优秀传统文化的传播途径，①正确，②错在没有与其他地区进行比较无法得出山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份，④错在游戏创作团队建立古建筑虚拟资源库，不能代表保护遗产传承文化的理念走进全民心中，故本题选A项。16.下图为凡尔赛宫与特里亚农宫国家博物馆藏的“中国风”茶具（局部），该茶具由18世纪的法国瓷器工场生产，包括托盘、三脚奶壶、茶壶、带盖糖罐、单柄杯和配套的茶碟。据此可知在当时法国（）A.饮茶成为流行风尚 B.机器生产尚未普及C.形成了本国特色的茶文化 D.启蒙运动解放了民众思想【答案】C【解析】据本题材料图片信息可知，法国对“中国风”茶具进行改造，以适应自身的审美和生活需求，形成了本国特色的茶文化，C项正确；只是一套茶具不能证明饮茶成为流行风尚，排除A项；材料体现了法国受中国文化影响的同时形成了本国特色的茶文化，与是否机器生产无关，排除B项；材料未体现民众思想的变化，排除D项。故选C项。二、非选择题(本题共4小题.共52分)17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一1898年变法失败后，梁启超流亡日本，潜心研习西方文化，以寻求救国之路。1903年2月，梁启超再次游览北美，在加拿大与美国逗留8个月，并于1904年2月在《新民丛报》增刊上发表《新大陆游记》。他在这本书中大力的推荐美国的民主政体，同时历数中国社会及文化的种种病态，认为惟有学习西方才有出路。1920年，梁启超在《欧游心影录》中180度大转弯，他向中国青年大声疾呼：“我们可爱的青年啊，立正，开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩。我们在天的祖宗三大圣（指孔子、老子、墨子——引者注）和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。”材料二对传统文化先后持两种极端之论，并非梁氏个别特例，在其他近代文化大师那里也有类似表现。如严复戊戌时期在《救亡决论》中历数中国传统文化的弊端，并倡言：“天下理之最明而势所必至者，如今日中国不变法则必亡是已。”而严氏晚年力主回归传统，高唤“回归孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。”五四新文化运动期间，胡适有“反传统”倾向，还倡导“全盘西化”，而20世纪30年代成为“整理国故”的主将。——以上材料均摘编自冯天瑜《中国文化生成史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括梁启超对中国传统文化前后态度的不同，并分别指出产生这种不同的原因。（2）根据材料一、二，可见对于传统文化的两极化评价在清末民初不是个案，这一历史现象给你怎样的历史启示？【答案】（1）不同：前期激烈批判中国传统文化；后期高度称颂中国传统文化。批判原因：民族危机严重，急于救亡图存；封建专制严重阻碍社会进步；西学东渐，西方文明的优势显现；戊戌变法失败的教训。（任答两点即可）称颂原因：第一次世界大战暴露西方文明的弊端；中华优秀文明具有较高的历史价值；知识分子的理性反思。（任答两点即可）（2）启示：坚持文化自信；对传统文化要批判继承；将外来文化与本国国情相结合，走自己的路。（任答两点即可）【解析】【小问1】不同：根据材料“1904年2月在《新民丛报》增刊上发表《新大陆游记》。他在这本书中大力的推荐美国的民主政体，同时历数中国社会及文化的种种病态，认为惟有学习西方才有出路。”可知，前期激烈批判中国传统文化；根据材料“我们可爱的青年啊，立正，开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩。我们在天的祖宗三大圣（指孔子、老子、墨子——引者注）和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。”可知，后期高度称颂中国传统文化。批判原因：根据材料“1898年变法失败后，梁启超流亡日本，潜心研习西方文化，以寻求救国之路。”可知，可以从民族危机严重，急于救亡图存；封建专制严重阻碍社会进步；西学东渐，西方文明的优势显现；戊戌变法失败的教训等角度进行说明。称颂原因：根据材料“1920年，梁启超在《欧游心影录》中180度大转弯”可知，可以从第一次世界大战暴露西方文明的弊端；中华优秀文明具有较高的历史价值；知识分子的理性反思等角度进行说明。【小问2】启示：根据材料“对传统文化先后持两种极端之论，并非梁氏个别特例，在其他近代文化大师那里也有类似表现。”结合所学知识，可以从坚持文化自信；对传统文化要批判继承；将外来文化与本国国情相结合，走自己的路等角度进行说明。18.阅读材料，完成下列要求。材料19世纪初，美国教会掀起向海外传教的热潮，很多传教士在自己传教地区建立教会学校，为当地居民提供免费教育。美国人认为他们是上帝的选民，既然上帝选择了美国，美国就有向世界传播自身文明的天赋使命，用美国的民主自由去改造世界。在拉丁美洲诸多国家里，教育的控制权都属于国家。传教士组建美国学校之初，所有教师都由传教士担任，以培养出更多教徒。学习课程都照搬美国本土。二战前后，美国政府开始重视美国学校，学校规模不断扩大，课程内容也从单一的语言课程、神学课程、美国本土课程扩大到了拉美国家历史、地理、公民学等。在拉丁美洲的美国学校，英语虽然不是教学语言，却是一门非常重要的课程。第一次世界大战结束后，在拉美的美国人与当地居民的关系日渐增多，相互了解的需求增多，双语教学成为一种必然趋势。拉丁美洲的美国学校，本质都围绕着扩大美国在拉美地区的利益而展开。对拉美国家的人才培养和文化渗透，被包装在“慷慨”的教育援助中。曾任国防部长助理的罗伯特·布卢姆认为：“为了有效地执行我们的国家政策，对有关的文化环境和社会环境的了解是必不可少的。此外，为了使我们的政策有效，这种环境也是我们必须加以影响的要素之一。”——摘编自王金兰《二战后美国在拉美开办美国学校的背景及特点分析》（1）根据材料并结合所学知识，简析二战前美国在拉美开办美国学校的背景。（2）根据材料，概括美国在拉美开办美国学校的特点，结合所学知识分析其影响。【答案】（1）背景：历史渊源与传教士的影响；文化交流与价值观传播；为了抵制德国和日本的宣传活动，保护美国的文化利益，并促进美国文化价值观的传播。（2）特点：传教与教育相结合；通过教育进行文化渗透；利用教育抵制纳粹宣传。

影响：通过教育和文化宣传活动来抵制纳粹宣传，传播美国文化价值观，维护全球霸权；有助于美国了解拉美国家的历史文化，促进文化交流与融合。【解析】【小问1】背景：依据材料“19世纪初，美国教会掀起向海外传教的热潮，很多传教士在自己传教地区建立教会学校，为当地居民提供免费教育”可知，历史渊源与传教士的影响；依据材料“美国人认为他们是上帝的选民，既然上帝选择了美国，美国就有向世界传播自身文明的天赋使命，用美国的民主自由去改造世界”可知，文化交流与价值观传播；依据材料信息并结合所学信息可知，二战前，美国在拉美开办学校的目的之一是服务其全球战略，通过文化宣传活动来抵制纳粹在拉美的宣传活动。【小问2】特点：依据材料“很多传教士在自己传教地区建立教会学校，为当地居民提供免费教育”可知，传教与教育相结合；依据材料“对拉美国家的人才培养和文化渗透，被包装在“慷慨”的教育援助中”可知，通过教育进行文化渗透；依据材料“拉丁美洲的美国学校，本质都围绕着扩大美国在拉美地区的利益而展开”并结合所学知识可知，利用教育抵制纳粹宣传。影响：依据材料“。拉丁美洲的美国学校，本质都围绕着扩大美国在拉美地区的利益而展开。对拉美国家的人才培养和文化渗透，被包装在“慷慨”的教育援助中”可知，通过教育和文化宣传活动来抵制纳粹宣传，传播美国文化价值观，维护全球霸权；依据材料“传教士组建美国学校之初，所有教师都由传教士担任，以培养出更多教徒。学习课程都照搬美国本土”可知，有助于美国了解拉美国家的历史文化，促进文化交流与融合。19.阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪中期以前，英国的图书馆分为国立图书馆和民间图书馆。国立图书馆包括教区图书馆、大学图书馆和大型图书馆。教区图书馆读者以神职人员和绅士、内科医生、律师、学者等社会中上层人士为主；大学图书馆服务对象主要是学者和学生，大都来自上流社会；大型图书馆有特尼森图书馆、皇家图书馆、爱丁堡律师图书馆、不列颠图书馆等，这些图书馆虽然馆藏丰富并且向公众开放，但是由于集中在首都伦敦和少数大城市，入馆手续复杂，因而其实际服务范围限于上流阶层。——摘编自华薇娜《英国公共图书馆产生的背景及其历史意义》等材料二1850年，英国议会通过《公共图书馆法》，要求由政府提供经费建立公共图书馆，实行免费服务。不久后，又将法律适用范围由城市扩大到5000人以上的农村。然而由于将建馆权下放给了地方，直到1870年，仅35所公共图书馆得以建成。1892年，英国议会修订《公共图书馆法》，取消了地方政府建馆的限制。同时期，英国的公共图书馆还接受了“钢铁大王”卡内基慈善基金会的大量捐款。1919年、1925年，英国接连修订《公共图书馆法》，取消了对图书馆课税制的限制，允许在各郡建立中心图书馆。到20世纪30年代，公共图书馆已在英国全国普遍建立。——摘编自郝庆合《英国近代公共图书馆平等服务分析》（1）根据上述材料并结合所学知识，指