校区卫生考核制度

PAGE校区卫生考核制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、安全的校区环境，保障师生的身体健康，提高校区卫生管理水平，特制定本校区卫生考核制度。（二）适用范围本制度适用于校区内所有教学区域、办公区域、公共区域、学生宿舍、食堂等场所的卫生考核管理。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。2.全面覆盖原则：对校区内各个区域的卫生状况进行全面考核，不留死角。3.动态管理原则：根据考核结果及时发现问题并进行整改，实现校区卫生状况的持续改善。二、考核组织与职责（一）考核小组成立校区卫生考核小组，由校区管理部门负责人担任组长，成员包括各部门代表、教师代表、学生代表等。考核小组负责制定考核计划、组织实施考核工作、汇总考核结果并提出整改意见。（二）职责分工1.校区管理部门负责制定和完善校区卫生考核制度，明确考核标准和流程。组织协调考核小组开展考核工作，定期召开考核工作会议，研究解决考核过程中出现的问题。对考核结果进行审核和通报，督促各部门落实整改措施。2.各部门负责本部门所管辖区域的卫生管理工作，按照考核标准组织实施日常清扫、保洁等工作。配合考核小组开展考核工作，及时提供相关资料和信息。根据考核结果，对本部门存在的问题进行整改，不断提高卫生管理水平。3.教师代表参与考核工作，对教学区域的卫生状况进行监督和评价。向考核小组反馈教学过程中师生对校区卫生的意见和建议。4.学生代表参与考核工作，对学生宿舍、公共区域等的卫生状况进行监督和评价。向考核小组反馈学生对校区卫生的意见和建议，组织学生积极参与校区卫生管理工作。三、考核标准（一）教学区域1.教室地面干净整洁，无杂物、痰迹、积水等。桌面、椅面清洁，无灰尘、污渍。黑板擦拭干净，板槽内无粉笔灰。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘杂物。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍。垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。2.实验室实验设备摆放整齐，表面清洁，无灰尘、污渍。实验台台面干净，试剂、仪器摆放有序。通风良好，无异味。实验废弃物按照规定分类存放，及时处理。地面、墙壁、天花板清洁卫生，符合实验室安全卫生要求。（二）办公区域1.办公室办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。地面干净，无纸屑、杂物。门窗玻璃干净，窗台无灰尘。电脑、打印机等设备表面清洁，无灰尘。垃圾桶及时清理，周围无垃圾。墙面、天花板无蜘蛛网、灰尘。2.会议室桌椅摆放整齐，桌面、地面清洁。会议设备正常运行且清洁，如投影仪、音响等。茶具摆放整齐，无污渍。垃圾桶及时清理，保持会议室内环境整洁。（三）公共区域1.走廊：地面干净，无杂物、积水，墙壁、天花板无灰尘、蜘蛛网。2.楼梯：扶手干净，无灰尘，台阶无杂物、污渍，地面清洁。3.电梯：轿厢地面、四壁清洁，按钮无污渍，电梯门轨道无杂物。4.卫生间地面、墙面、天花板清洁，无污渍、水渍。洗手池、水龙头干净，无污垢。便器清洁，无异味，卫生纸供应充足。垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾。通风良好，有必要的除臭措施。（四）学生宿舍1.宿舍地面干净，无垃圾、杂物，保持整洁。2.床铺平整，被子叠放整齐，床单干净。3.桌面、书架整洁，物品摆放有序。4.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。5.室内空气流通，无异味。6.个人卫生用品摆放整齐，保持卫生间清洁。（五）食堂1.餐厅地面干净，无油污、积水，餐桌椅摆放整齐。2.厨房操作间墙面、地面清洁，无污渍，厨具摆放有序且清洁。3.食品加工区域卫生符合食品安全标准，生熟分开，无交叉污染。4.餐具清洗消毒严格按照规定执行，摆放整齐。5.垃圾桶加盖，及时清理，周围无垃圾散落。6.餐厅通风良好，无异味。四、考核方式与频率（一）考核方式1.定期检查：考核小组按照规定的时间间隔对校区各区域进行全面检查。2.不定期抽查：考核小组随机对校区部分区域进行抽查，重点检查卫生状况较差或容易出现问题的区域。3.师生监督反馈：鼓励师生对校区卫生问题进行监督，及时向考核小组反馈，考核小组对反馈问题进行核实和处理。（二）考核频率1.教学区域、办公区域、公共区域每周至少进行一次全面检查，不定期抽查若干次。2.学生宿舍每周进行一次检查，不定期抽查若干次。3.食堂每天进行检查，每周进行一次全面考核。五、考核评分与结果处理（一）考核评分1.考核小组根据考核标准对各区域进行评分，满分为100分。2.考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。(二)结果处理1.优秀对卫生管理做得好的部门或区域进行通报表扬，并给予一定的奖励，如颁发流动红旗、奖金奖励等。在校区内推广优秀部门或区域的卫生管理经验。2.良好对相关部门或区域提出表扬，鼓励继续保持。针对存在的一些小问题，提出整改建议，要求限期整改。3.合格向相关部门或区域发出整改通知，明确指出存在的问题和整改要求。对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到解决。4.不合格对相关部门或区域进行严肃批评，并责令其立即进行整改。整改期间，加强对该区域的监督检查频率。连续两次考核不合格的部门或区域，将对其负责人进行问责。六、整改措施与跟踪（一）整改措施1.各部门或区域接到考核结果通知后，应针对存在的问题制定详细的整改措施，明确整改责任人、整改期限和整改目标。2.整改措施应具有可操作性，能够有效解决卫生问题，提高卫生管理水平。（二）跟踪检查1.考核小组负责对整改情况进行跟踪检查，确保整改措施得到落实。2.跟踪检查可以采取定期复查、不定期抽查等方式，对整改效果进行评估。3.整改完成后，相关部门或区域应向考核小组提交整改报告，申请复查。考核小组对整改情况进行复查，如复查合格，予以销号；如仍不合格，继续督促整改。七、奖惩制度（一）奖励1.对于在校区卫生管理工作中表现突出的部门或个人，给予以下奖励：颁发荣誉证书，在校区内进行公开表彰。给予一定的物质奖励，如奖金、奖品等。在绩效评定、评优评先等方面予以优先考虑。2.对积极参与校区卫生管理工作，提出合理化建议并被采纳的师生，给予适当奖励。（二）惩罚1.对于卫生考核不合格的部门或区域，视情节轻重给予以下惩罚：对部门负责人进行批评教育，并责令其做出书面检讨。在校区内进行通报批评。扣除部门当