学生辅导班消防制度

PAGE学生辅导班消防制度一、总则1.目的为加强学生辅导班的消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合辅导班实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本辅导班内所有教学场所、办公区域、学生活动区域以及附属设施等。3.基本原则消防安全管理工作贯彻“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，辅导班全体人员都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警和扑救初起火灾的义务。二、消防安全责任1.辅导班负责人职责辅导班负责人是消防安全工作的第一责任人，对辅导班的消防安全工作全面负责。贯彻执行消防法规，保障辅导班消防安全符合规定，掌握本辅导班的消防安全情况。将消防工作与教学、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划。为本辅导班的消防安全提供必要的经费和组织保障。确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队。组织制定符合本辅导班实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。2.教师职责各授课教师负责本教学区域内的消防安全工作，确保学生遵守消防安全规定。课前检查本教学区域内的消防设施、器材是否完好有效，发现问题及时报告。向学生传授消防安全知识，教育学生不玩火、不违规使用电器等。发生火灾时，组织学生按照预定的疏散路线有序疏散，并积极参与扑救初起火灾。3.后勤人员职责负责辅导班内消防设施、器材的日常维护、保养和管理，确保其处于良好运行状态。定期对消防设施、器材进行检查、维修和更换，做好记录。保障疏散通道、安全出口畅通，严禁在疏散通道、安全出口堆放杂物。对辅导班内的用火、用电、用气情况进行巡查，及时发现和纠正违规行为。协助组织灭火和应急疏散演练，熟悉灭火和应急疏散预案的内容和要求。4.学生职责遵守辅导班的消防安全制度，不携带易燃易爆物品进入辅导班。爱护消防设施、器材，不随意损坏、挪用或擅自拆除。学习消防安全知识，掌握基本的灭火和逃生技能。发现火灾及时报告老师，并按照预定的疏散路线有序疏散，不惊慌乱跑。三、消防设施与器材管理1.消防设施配置辅导班应按照国家有关消防技术标准，在各教学场所、办公区域、学生活动区域等配备相应的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等。消防设施和器材的选型、规格、数量应符合设计要求，并经消防部门验收合格。2.消防设施维护保养建立消防设施维护保养制度，明确维护保养责任人和维护保养周期。定期对消防设施进行巡查、检测和维护保养，确保其完好有效。消防设施出现故障时，应及时维修或更换，维修记录应存档备查。对消防设施的维护保养情况应进行记录，记录内容包括维护保养时间、项目、结果等。3.消防器材管理按照规定配置足够数量的灭火器、消火栓等消防器材，并设置明显的标识。消防器材应放置在便于取用的位置，不得埋压、圈占或遮挡。定期对消防器材进行检查，确保其压力正常、零部件完好。消防器材损坏或过期时，应及时维修或更换，并做好记录。对消防器材的配置、检查、维修、更换等情况应进行详细记录，存档备查。四、用火、用电、用气安全管理1.用火管理辅导班内严禁使用明火，如蜡烛、蚊香、火柴等。因教学、活动等特殊情况需要使用明火的，必须经辅导班负责人批准，并采取相应的防火措施，确保安全。使用明火时，必须有专人负责监护，配备灭火器材，确保用火安全。用火结束后，必须及时清理现场，消除火种。2.用电管理对辅导班内的电气设备进行定期检查和维护，确保其安全运行。严禁私拉乱接电线，严禁使用不合格的电器产品。学生不得在教室内私自使用电器，如电炉、热得快等。离开教室、办公室等场所时，应关闭电器设备电源，拔掉插头。发现电气设备故障或电线老化等问题时，应及时报告后勤人员，由专业人员进行维修。3.用气管理：辅导班内如需使用燃气，必须遵守相关安全规定，由专业人员进行安装和操作。燃气管道、阀门等设施应定期检查，确保其完好无损。使用燃气时，应保持通风良好，防止燃气泄漏。发现燃气泄漏时，应立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，严禁开关电器设备，并及时报告相关部门进行处理。五、消防安全检查1.检查内容消防设施、器材是否完好有效。疏散通道、安全出口是否畅通。用火、用电、用气是否符合安全规定。消防控制室值班人员是否在岗在位，值班记录是否完整。员工是否掌握消防安全知识和技能。2.检查方式实行每日巡查制度，由后勤人员负责对辅导班内的消防安全情况进行巡查，及时发现和处理问题。每周进行一次全面检查，由辅导班负责人组织相关人员对辅导班内的消防安全情况进行全面检查，对发现的火灾隐患及时进行整改。每月进行一次专项检查，针对重点部位、重点环节进行专项检查，确保消防安全。3.火灾隐患整改对检查中发现的火灾隐患，应立即采取措施进行整改。能够当场整改的，应立即整改；不能当场整改的，应制定整改方案，明确整改措施、整改期限和责任人，并报辅导班负责人批准后实施。在火灾隐患整改期间，应采取临时防范措施，确保消防安全。火灾隐患整改完毕后，应进行复查，确保整改到位。六、灭火和应急疏散预案1.预案制定辅导班应根据本辅导班的实际情况，制定灭火和应急疏散预案。灭火和应急疏散预案应包括组织机构、报警和接警处置程序、应急疏散的组织程序和措施、扑救初起火灾的程序和措施、通讯联络工作等内容。灭火和应急疏散预案应定期进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。2.演练计划制定灭火和应急疏散演练计划，每年至少组织一次演练。演练前应制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求等。演练结束后，应及时对演练效果进行评估，针对演练中存在的问题进行改进。3.演练实施演练时应模拟真实火灾场景，检验和锻炼各应急救援小组的应急处置能力。演练过程中，应组织师生员工按照预定的疏散路线有序疏散，确保人员安全。演练结束后，应及时清理现场，恢复正常教学秩序。七、消防安全教育与培训1.教育内容向师生员工宣传消防法律法规和消防安全知识。讲解火灾预防、火灾扑救、逃生自救等方面的知识和技能。介绍本辅导班的消防设施、器材的位置和使用方法。2.培训方式定期组织消防安全培训，培训内容应根据不同岗位和人员的特点进行针对性设置。邀请消防专业人员进行授课，提高培训的专业性和权威性。利用图片、视频、案例分析等多种形式进行消防安全教育，增强培训的趣味性和吸引力。3.培训要求新入职员工应在上岗后一周内接受消防安全培训。对在岗员工应定期进行消防安全培训，每年不少于一次。对学生应结合课堂教学、主题班会等形式进行消防安全教育，每学期不少于两次。培训结束后，应组织考核，确保员工和学生掌握必要的消防安全知识和技能。八、奖惩制度1.奖励对在消防安全工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和