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文档简介
PAGE培训学校安全消防制度一、总则1.目的为加强培训学校的安全消防管理,预防火灾事故的发生,保障学校师生员工的生命财产安全,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在本校范围内开展教学、培训、活动等相关工作的所有人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律法规以及教育培训行业的安全消防标准制定。二、消防安全责任1.学校法定代表人消防安全职责学校法定代表人是学校消防安全第一责任人,对学校的消防安全工作全面负责。贯彻执行消防法规,保障学校消防安全符合规定,掌握本学校的消防安全情况。将消防工作与学校的教学、科研、管理等活动统筹安排,批准实施年度消防工作计划。为本学校的消防安全提供必要的经费和组织保障。确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。根据消防法规的规定建立义务消防队,并配备相应的消防器材和装备。组织制定符合本校实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。2.各部门负责人消防安全职责各部门负责人为本部门消防安全责任人,负责本部门的消防安全工作。组织实施本部门的消防安全管理规定,落实消防安全制度和保障消防安全的操作规程。对本部门的师生员工进行消防安全宣传教育,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。定期组织本部门的防火检查,及时消除火灾隐患。负责本部门消防器材和设施的维护管理,确保其完好有效。发生火灾时,组织本部门人员疏散,协助学校做好火灾扑救工作。3.教师消防安全职责认真遵守学校的消防安全制度,积极参加学校组织的消防安全教育和培训活动。对学生进行消防安全教育,将消防安全知识融入教学内容,培养学生的消防安全意识和自防自救能力。上课前、下课前检查教室的消防安全情况,确保无火灾隐患。发现火灾隐患及时报告,并协助处理。组织学生进行疏散演练,确保疏散过程安全有序。发生火灾时,组织学生疏散,及时报告学校并协助做好火灾扑救工作。4.学生消防安全职责遵守学校的消防安全制度,不携带易燃易爆物品进入学校。积极参加学校组织的消防安全教育和培训活动,学习消防安全知识,掌握自防自救技能。爱护学校的消防器材和设施,不随意损坏、挪用。发现火灾隐患及时报告老师或学校相关部门。发生火灾时,听从老师指挥,有序疏散,不惊慌、不拥挤。三、消防安全管理措施1.消防设施与器材管理学校应按照国家有关规定,配备足够数量、种类合适的消防设施和器材,如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等。建立消防设施和器材台账,详细记录其型号、数量、购置时间、维护保养情况等信息。定期对消防设施和器材进行检查、维护和保养,确保其完好有效。每月至少进行一次全面检查,对发现的问题及时维修或更换。消防设施和器材应设置明显的标识,标明其用途和操作方法,周围不得堆放杂物,确保通道畅通。严禁任何单位和个人损坏、挪用、埋压、圈占消防设施和器材。2.用火用电用气管理学校内严禁使用明火,如确因教学、实验等需要使用明火,必须经学校消防安全管理部门批准,并采取相应的防火措施,配备灭火器材,确保用火安全。加强用电管理,定期对电气设备、线路进行检查,发现老化、破损、漏电等问题及时维修或更换。严禁私拉乱接电线,严禁使用大功率电器设备。使用燃气的场所,应安装可燃气体报警装置,并保持通风良好。燃气管道、阀门等设施应定期检查,确保无泄漏现象。使用燃气后应及时关闭阀门。3.易燃易爆危险物品管理学校内严禁存放易燃易爆危险物品。如因教学、实验等需要使用少量易燃易爆危险物品,必须严格按照相关规定进行管理,设置专门的储存场所,配备相应的消防设施和器材,并安排专人负责保管。易燃易爆危险物品的储存、使用应符合国家有关标准和规定,严格执行出入库登记制度,确保数量准确、流向清晰。在使用易燃易爆危险物品时,必须采取相应的安全防范措施,操作人员应经过专业培训,熟悉操作规程,确保安全。4.疏散通道与安全出口管理学校应确保疏散通道和安全出口畅通无阻,严禁在疏散通道和安全出口堆放杂物、停放车辆等。疏散通道和安全出口应设置明显的疏散指示标志和应急照明灯具,疏散指示标志应符合国家标准,应急照明灯具应保持完好有效,确保在紧急情况下能够正常使用。定期对疏散通道和安全出口进行检查,发现问题及时整改,确保其符合消防安全要求。5.消防安全检查与隐患整改建立定期消防安全检查制度,学校每月至少进行一次全面的消防安全检查,各部门每周进行一次自查。消防安全检查应包括消防设施和器材、用火用电用气、疏散通道和安全出口、易燃易爆危险物品等方面的检查。对检查中发现的火灾隐患,应立即采取措施进行整改。能够当场整改的,应立即整改;不能当场整改的,应制定整改方案,明确整改措施、责任人和整改期限,及时进行整改。火灾隐患整改完毕后,应进行复查,确保隐患彻底消除。对重大火灾隐患,应及时报告当地消防部门,并积极配合整改。6.消防安全教育与培训学校应将消防安全教育纳入教学计划,定期组织师生员工参加消防安全教育和培训活动。消防安全教育和培训应包括消防法律法规、消防安全知识、火灾预防、火灾扑救、疏散逃生等内容。新入职的师生员工应进行上岗前消防安全培训,培训合格后方可上岗。对重点岗位人员,如电工、实验员、保安等,应进行专门的消防安全培训,提高其消防安全意识和操作技能。定期组织师生员工进行消防演练,演练内容应包括火灾报警、疏散逃生、灭火扑救等环节。消防演练每年至少进行一次,通过演练提高师生员工的应急处置能力和自我保护能力。四、火灾应急预案1.应急组织机构及职责成立学校火灾应急指挥中心,由学校法定代表人担任总指挥,各部门负责人为成员。应急指挥中心下设灭火行动组、疏散引导组、安全保卫组、医疗救护组、后勤保障组等应急工作小组。灭火行动组:负责火灾现场的灭火工作,使用消防器材和设施扑灭火灾。疏散引导组:负责组织师生员工疏散,确保疏散过程安全有序,引导人员疏散到安全区域。安全保卫组:负责火灾现场的安全保卫工作,维护秩序,防止无关人员进入火灾现场,保护现场证据。医疗救护组:负责对受伤人员进行现场急救和转运,确保受伤人员得到及时救治。后勤保障组:负责提供灭火器材、防护用品、应急照明等物资保障,确保应急工作顺利进行。2.报警与接警处置程序任何人发现火灾后,应立即拨打“119”火警电话报警,并向学校消防安全管理部门报告。报警时应讲清火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质、有无人员伤亡等情况。学校消防安全管理部门接到报警后,应立即报告学校火灾应急指挥中心,同时组织人员赶赴火灾现场进行初期扑救,并做好现场保护工作。学校火灾应急指挥中心接到报警后,应立即启动火灾应急预案,组织各应急工作小组赶赴火灾现场开展应急处置工作。3.应急疏散的组织程序和措施疏散引导组应按照预定的疏散方案,迅速组织师生员工疏散。疏散时应通过广播、喊话等方式,告知师生员工火灾情况和疏散路线,引导人员有序疏散。疏散过程中,应注意照顾好老人、儿童、残疾人等特殊人群,确保其安全疏散。疏散引导组应在各楼层、各通道口设置疏散引导员,负责引导人员疏散,防止出现拥挤、踩踏等事故。疏散到安全区域后,应及时清点人数,确保所有人员都已疏散到安全地点,并向学校火灾应急指挥中心报告。4.初期火灾的扑救程序和措施灭火行动组应在火灾初期迅速到达火灾现场,使用消防器材和设施进行灭火扑救。灭火时应根据火灾类型选择合适的灭火方法,如扑救固体火灾可使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器等;扑救液体火灾可使用泡沫灭火器等。在灭火过程中,应注意自身安全,避免吸入有毒气体和受到高温伤害。同时,应及时向学校火灾应急指挥中心报告火灾扑救情况。如发现火势较大,无法控制时,应立即停止扑救,组织人员疏散,并等待消防部门的支援。5.通讯联络工作学校应建立健全火灾应急通讯联络机制,确保应急指挥中心与各应急工作小组、师生员工之间的通讯畅通。应急指挥中心应设立专门的通讯联络人员,负责接听报警电话、传达指挥命令、收集和反馈信息等工作。各应急工作小组应配备必要的通讯设备,如对讲机、手机等,确保在应急处置过程中能够及时沟通信息。6.后期处置火灾扑灭后,学校应保
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