乡镇完善考核制度

PAGE乡镇完善考核制度一、总则（一）目的为了加强乡镇工作的规范化管理，提高工作效率和质量，激励乡镇工作人员积极履行职责，推动乡镇各项事业的健康发展，特制定本考核制度。（二）适用范围本考核制度适用于乡镇政府机关全体工作人员，包括各办公室、站所、中心等部门的在编人员及聘用人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核以事实为依据，按照规定的标准和程序进行，确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.注重实绩原则：以工作业绩为重点，全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉，注重工作成果和实际贡献。3.激励约束原则：通过考核，激励先进，鞭策后进，促进工作人员不断提高自身素质和工作能力，同时对违反规定和工作不力的人员进行相应的约束。4.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取群众意见，考核过程和结果公开透明，接受群众监督。二、考核内容与标准（一）德1.政治品德：坚定政治立场，拥护党的路线方针政策，自觉维护国家利益和社会稳定。2.职业道德：敬业爱岗，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。3.社会公德：遵守社会公德，举止文明，团结协作，乐于助人。4.家庭美德：尊老爱幼，家庭和睦，邻里团结。考核标准：政治品德、职业道德表现优秀，社会公德和家庭美德受到群众好评的为优秀；表现良好，无明显问题的为合格；存在政治立场不坚定、违反职业道德等问题的为不合格。（二）能1.业务能力：具备履行岗位职责所需的专业知识和技能，熟悉相关政策法规和工作流程。2.组织协调能力：能够有效地组织和协调各项工作，妥善处理工作中的矛盾和问题。3.沟通能力：善于与同事、群众进行沟通交流，及时了解工作需求和意见建议。4.学习能力：具有较强的学习意识和学习能力，能够不断更新知识，提高工作水平。考核标准：业务能力强，组织协调、沟通和学习能力突出，能够出色完成各项工作任务的为优秀；业务能力较好，具备一定的组织协调等能力，能较好完成工作的为合格；业务能力不足，组织协调等能力较差，影响工作开展的为不合格。（三）勤1.工作态度：工作积极主动，责任心强，勤奋敬业，认真履行工作职责。2.出勤情况：严格遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、早退、旷工。考核标准：工作态度端正，出勤情况良好，全年无迟到、早退、旷工现象的为优秀；工作态度较好，出勤基本正常的为合格；工作态度不认真，出勤存在问题的为不合格。（四）绩1.工作任务完成情况：按时、高质量地完成各项工作任务，工作成果显著。2.工作创新：在工作中积极探索创新，提出合理化建议，推动工作取得新进展。3.工作效益：工作效率高，工作质量好，能够为乡镇发展带来实际效益。考核标准：工作任务完成出色，有明显创新成果，工作效益显著的为优秀；工作任务完成较好，有一定创新，工作效益较好的为合格；工作任务完成一般，缺乏创新，工作效益不明显的为不合格。（五）廉1.廉洁自律：严格遵守廉洁从政的各项规定，自觉抵制各种腐败行为。2.廉洁奉公：不以权谋私，不接受礼品礼金和不正当利益，做到清正廉洁。考核标准：廉洁自律，廉洁奉公表现突出，无任何违规违纪行为的为优秀；廉洁自律情况较好，无明显违规违纪问题的为合格；存在廉洁自律方面问题的为不合格。三、考核方式与程序（一）考核方式1.平时考核：由各部门负责人对本部门工作人员进行日常考核，主要记录工作人员的出勤、工作任务完成情况、工作表现等，每月进行一次小结，每季度进行一次综合评价。2.年度考核：每年年底进行一次全面考核，采取个人述职、民主测评、领导评价相结合的方式进行。（二）考核程序1.个人总结：被考核人员在规定时间内撰写个人年度工作总结，填写考核登记表，如实汇报自己一年来的工作情况。2.民主测评：组织全体工作人员对被考核人员进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，测评结果分为优秀、合格、不合格三个等次。3.领导评价：由乡镇领导班子成员根据被考核人员的工作表现和民主测评情况，对其进行综合评价，提出考核等次建议。4.考核审定：考核工作领导小组对各部门的考核结果进行审核，确定最终考核等次，并进行公示。公示期为[X]个工作日，公示无异议后，将考核结果存入个人档案。四、考核结果运用（一）与绩效工资挂钩1.根据年度考核结果，发放相应的绩效工资。考核为优秀等次的，绩效工资上浮[X]%；考核为合格等次的，发放全额绩效工资；考核为不合格等次的，绩效工资下浮[X]%。2.连续两年考核为优秀等次的，在职务晋升、职称评定等方面予以优先考虑。（二）与职务晋升挂钩1.年度考核为优秀等次的人员，在同等条件下优先晋升职务。2.连续三年考核为优秀等次的人员，可破格晋升职务。（三）与评先评优挂钩1.考核为优秀等次的人员，优先推荐参加上级部门的评先评优活动。2.考核为不合格等次的人员，取消当年评先评优资格。（四）与培训教育挂钩1.根据考核结果，对不同等次的人员有针对性地安排培训教育，提高其工作能力和素质。2.对考核为不合格等次的人员，进行诫勉谈话，安排离岗培训，经补考或考察仍不合格的，予以辞退或调整岗位。五、考核申诉与处理（一）申诉渠道被考核人员如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向考核工作领导小组提出申诉，申诉应以书面形式提交，并说明申诉理由和依据。（二）处理程序考核工作领导小组接到申诉后，应