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文档简介
PAGE幼儿园寝室消防制度一、总则(一)目的为了加强幼儿园寝室的消防安全管理,预防和减少火灾事故的发生,保障师生的生命财产安全,特制定本制度。(二)依据本制度依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及相关的教育行业消防安全标准制定。(三)适用范围本制度适用于幼儿园内所有寝室区域,包括幼儿寝室、教师值班室等相关场所。二、消防安全责任(一)幼儿园消防安全责任人职责1.幼儿园法定代表人或主要负责人是消防安全责任人,全面负责幼儿园的消防安全工作。2.贯彻执行消防法规,保障幼儿园消防安全符合规定,掌握本幼儿园的消防安全情况。3.将消防工作与本幼儿园的教学、管理等活动统筹安排,批准实施年度消防工作计划。4.为本幼儿园的消防安全提供必要的经费和组织保障。5.确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。6.组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。7.根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队。8.组织制定符合本幼儿园实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。(二)寝室管理人员消防安全职责1.负责寝室区域的日常消防安全管理工作,确保消防设施完好有效。2.每日对寝室进行消防安全巡查,及时发现和处理火灾隐患,做好记录。3.组织寝室师生学习消防安全知识,开展消防安全教育活动,提高师生的消防安全意识和自防自救能力。4.熟悉寝室区域的消防设施和疏散通道,在火灾发生时能够组织师生有序疏散。5.定期向幼儿园消防安全责任人报告寝室区域的消防安全情况。(三)教师消防安全职责1.对幼儿进行消防安全教育,培养幼儿的消防安全意识和自防自救能力。2.每日在幼儿午休、夜间睡眠期间,关注寝室消防安全情况,发现异常及时报告。3.配合寝室管理人员做好消防安全工作,协助组织幼儿疏散。(四)幼儿消防安全职责1.学习消防安全知识,了解火灾的危害和预防方法。2.遵守幼儿园的消防安全制度,不玩火、不玩电器设备。3.发现火灾及时报告老师或其他成人。三、消防安全管理制度(一)消防设施器材维护管理制度1.幼儿园应按照国家有关规定,配置消防设施和器材,并定期进行维护保养,确保其完好有效。2.消防设施器材应指定专人负责管理,建立档案,记录其配置、维护、更换等情况。3.定期对消防设施器材进行检查、测试和维修,发现问题及时处理。对损坏或过期的消防设施器材应及时更换。4.消防设施器材周围应保持整洁,不得堆放杂物,确保其正常使用。(二)用火用电安全管理制度1.幼儿园内严禁使用明火,如确需进行电气焊等明火作业,必须办理审批手续,经消防安全责任人批准,并采取相应的防火措施。2.加强用电管理,严禁私拉乱接电线,严禁使用大功率电器设备。3.定期对电气设备进行检查,发现电线老化、破损等问题及时更换。4.教育师生节约用电,做到人走灯灭,关闭电器设备电源。(三)易燃易爆危险物品管理制度1.幼儿园内严禁存放易燃易爆危险物品。2.如因教学、生活等需要使用少量易燃易爆危险物品,必须严格按照有关规定进行管理,确保安全。3.对易燃易爆危险物品的储存、使用等情况应进行详细记录,专人负责管理。(四)消防安全检查制度1.幼儿园应建立定期消防安全检查制度,每月至少进行一次全面的消防安全检查。2.消防安全检查应包括消防设施器材、用火用电、疏散通道、安全出口等方面的检查。3.对检查中发现的火灾隐患,应立即采取措施进行整改。对重大火灾隐患,应及时报告消防安全责任人,并制定整改方案,限期整改。4.做好消防安全检查记录,对检查情况、发现的问题及整改情况进行详细记录。(五)火灾隐患整改制度1.对消防安全检查中发现的火灾隐患,应立即进行整改。2.火灾隐患整改应明确整改责任人、整改措施和整改期限。3.对能够立即整改的火灾隐患,应立即整改;对不能立即整改的火灾隐患,应采取临时防范措施,确保安全,并尽快整改。4.整改完毕后,应进行复查,确保火灾隐患得到彻底消除。5.对因客观原因不能及时整改的火灾隐患,应制定切实可行的防范措施,并向上级主管部门报告。(六)消防安全教育制度1.将消防安全教育纳入幼儿园的教学计划,定期组织师生开展消防安全教育活动。2.消防安全教育应包括消防法律法规、消防安全知识、火灾预防和扑救、逃生自救等内容。3.采用多种形式开展消防安全教育,如课堂教学、主题班会、消防演练、观看消防安全教育片等。4.对新入园的师生应及时进行消防安全教育,使其了解幼儿园的消防安全制度和要求。(七)灭火和应急疏散预案制度1.幼儿园应制定灭火和应急疏散预案,明确火灾发生时的应急处置程序和各部门、各人员的职责。2.灭火和应急疏散预案应包括火灾报警、初期火灾扑救、人员疏散、安全救护等内容。3.定期组织师生进行灭火和应急疏散演练,演练每年不少于两次。4.根据演练情况,及时修订灭火和应急疏散预案,确保其科学性、实用性和可操作性。四、消防安全操作规程(一)火灾报警操作规程1.发现火灾后,任何人都应立即拨打“119”火警电话报警,并向幼儿园消防安全责任人或寝室管理人员报告。2.报警时应讲清火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质、有无人员被困等情况。3.迅速组织人员疏散,确保师生生命安全。(二)初期火灾扑救操作规程1.火灾发生初期,现场人员应立即利用附近的消防设施器材进行扑救。2.扑救火灾时应遵循“先控制、后消灭”的原则,采取正确的灭火方法,如使用灭火器、消火栓等。3.在扑救火灾过程中,应注意自身安全,避免盲目冒险。(三)人员疏散操作规程1.寝室管理人员应立即组织师生疏散,按照预定的疏散路线有序撤离。2.疏散过程中,应引导师生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,避免吸入烟雾。3.确保疏散通道畅通无阻,不得在疏散通道内堆放杂物。4.到达安全疏散地点后,应及时清点人数,确保师生全部疏散到位。(四)安全救护操作规程1.在火灾发生后,应及时组织对受伤人员进行救治。2.如有人员被困,应积极组织救援,采取正确的救援方法,确保被困人员安全。3.对受伤人员进行简单的包扎、止血等处理,及时送往附近医院进行治疗。五、消防档案管理(一)建立消防档案幼儿园应建立消防档案,消防档案应包括消防安全基本情况和消防安全管理情况两部分内容。(二)消防安全基本情况内容1.幼儿园基本概况,包括地理位置、建筑面积、师生人数等。2.在园师生的基本情况,包括年龄、班级分布等。3.消防设施器材配备情况,包括种类、数量、位置等。4.消防设施器材维护保养记录。5.灭火和应急疏散预案。(三)消防安全管理情况内容1.消防安全制度。2.消防安全责任人、管理人及各部门、各岗位消防安全职责。3.消防安全检查记录及火灾隐患整改情况记录。4.消防安全教育记录。5.灭火和应急疏散演练记录。6.火灾情况记录,包括火灾发生时间、地点、原因、损
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