学工干事考核制度

PAGE学工干事考核制度一、总则（一）目的为加强学工干事队伍建设，提高学工干事工作的积极性、主动性和创造性，提升学生工作管理水平和服务质量，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内全体学工干事。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，避免主观随意性，确保公平公正地评价学工干事的工作表现。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩、廉等方面对学工干事进行全面考核，涵盖工作态度、工作能力、工作业绩以及廉洁自律等多个维度。3.激励发展原则：通过考核，激励学工干事不断提高自身素质和工作水平，促进其个人发展与公司/组织学生工作目标的实现。4.定性与定量相结合原则：采用定性评价与定量考核相结合的方式，使考核结果更加科学、准确、全面。二、考核内容与标准（一）德1.思想政治素质坚定政治立场，积极贯彻党的教育方针政策，在学生工作中始终保持正确的政治方向。热爱学生工作，具有强烈的事业心和责任感，忠诚于公司/组织的教育事业。2.职业道德遵守教师职业道德规范，为人师表，以身作则，在学生中树立良好的榜样。尊重学生人格，关爱学生成长，公正平等地对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。诚实守信，团结协作，与同事、学生及家长保持良好的沟通与合作关系。考核标准：思想政治素质和职业道德表现优秀得1015分；表现良好得69分；表现一般得15分。（二）能1.业务能力具备扎实的学生工作专业知识，熟悉学生管理、思想政治教育、心理健康教育等方面的理论和方法。能够熟练运用现代信息技术手段开展学生工作，如学生信息管理系统、办公软件等。具有较强的组织协调能力，能够有效地组织开展各类学生活动，协调各方资源，确保活动顺利进行。具备良好的沟通能力，能够与学生、家长、同事及其他相关部门进行有效的沟通交流，及时解决问题。具有较强的分析问题和解决问题的能力，能够敏锐地发现学生中存在的问题，并提出切实可行的解决方案。2.学习能力具有较强的学习意识和学习能力，能够主动学习新知识、新技能，不断更新教育观念，适应学生工作的新形势和新要求。积极参加各类培训和学习交流活动，不断提升自身业务水平和综合素质。考核标准：业务能力和学习能力表现优秀得1520分；表现良好得1014分；表现一般得59分。（三）勤1.出勤情况严格遵守公司/组织的考勤制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。积极参加公司/组织及部门组织的各类会议、培训、活动等，无无故缺席现象。2.工作态度工作认真负责，严谨细致，对待学生工作一丝不苟，按时完成各项工作任务。具有敬业精神，对工作充满热情，主动承担工作任务，不怕吃苦，乐于奉献。积极主动地与学生沟通交流，关心学生的学习和生活情况，及时发现并解决学生的问题。考核标准：出勤情况和工作态度表现优秀得1015分；表现良好得69分；表现一般得15分。（四）绩1.学生管理工作协助做好学生日常管理工作，包括学生考勤管理、宿舍管理、班级管理等，确保学生管理工作规范有序。积极参与学生思想政治教育工作，通过主题班会、讲座、社会实践等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。关注学生心理健康状况，及时发现并干预学生的心理问题，协助开展心理健康教育活动，促进学生身心健康发展。做好学生综合素质评价工作，客观公正地评价学生的学习成绩、品德表现、社会实践等方面的情况，为学生评优评先、升学就业等提供依据。2.学生活动组织策划并组织开展各类丰富多彩的学生活动，如文体活动、科技创新活动、志愿服务活动等，丰富学生课余生活，培养学生综合素质。活动组织过程中，能够充分调动学生的积极性和主动性，活动效果良好，得到学生和家长的认可。3.学生工作创新积极探索学生工作新思路、新方法，在学生管理模式、思想政治教育方式、学生活动形式等方面有创新举措，并取得一定的成效。考核标准：学生管理工作、学生活动组织和学生工作创新表现优秀得2030分；表现良好得1519分；表现一般得1014分。（五）廉1.廉洁自律严格遵守廉洁自律各项规定,在学生工作中不接受学生及家长的礼品、礼金、宴请等。不利用职务之便谋取私利，不参与任何形式的商业活动或与学生工作无关的营利性活动。2.廉洁教育积极参与公司/组织开展的廉洁教育活动，提高自身廉洁意识，自觉维护学工干事队伍的良好形象。考核标准：廉洁自律和廉洁教育表现优秀得1015分；表现良好得69分；表现一般得15分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由学工干事所在部门负责人根据日常工作表现进行考核记录，重点考核出勤情况、工作态度、工作任务完成情况等。2.定期考核：每学期末进行一次定期考核，采用个人述职、民主测评、部门评价相结合的方式进行。个人述职由学工干事本人汇报本学期工作情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等；民主测评由学生代表、同事等对学工干事进行评价；部门评价由部门负责人根据学工干事本学期整体工作表现进行评价。3.专项考核：根据学校/组织的重点工作或临时性任务，对学工干事在特定项目中的工作表现进行专项考核。（二）考核周期考核周期为每学年一次，考核时间为每年的[具体考核时间区间]。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。四、考核结果运用（一）绩效奖金发放1.考核结果为优秀的学工干事，绩效奖金按照[优秀绩效奖金系数]发放。2.考核结果为合格的学工干事，绩效奖金按照[合格绩效奖金系数]发放。3.考核结果为不合格的学工干事，绩效奖金按照[不合格绩效奖金系数]发放，并取消当年评优评先资格。（二）职务晋升与岗位调整1.在职务晋升时，同等条件下优先考虑考核结果优秀的学工干事。2.对于考核结果连续两年不合格的学工干事，公司/组织将视情况进行岗位调整或辞退处理。（三）培训与发展1.根据考核结果，针对学工干事存在的不足，有针对性地安排培训课程和学习交流活动，帮助其提升业务能力和综合素质。2.对于考核结果优秀的学工干事，公司/组织将提供更多的学习机会和发展平台，鼓励其发挥示范引领作用。五、考核申诉学工干事如对考核结果有异议，可在考核结果公