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文档简介

PAGE体育馆考核制度一、总则(一)目的为加强体育馆的管理,提高服务质量,确保体育馆各项工作的规范化、科学化、高效化运行,充分发挥体育馆的功能和作用,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于体育馆全体工作人员,包括管理人员、教练、后勤保障人员等。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果要客观、公正,不受主观因素影响,确保所有工作人员在同等条件下接受考核。2.全面考核原则:对工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,重点考核工作业绩。3.激励约束原则:通过考核,激励工作人员积极工作,提高工作效率和质量,同时对违规违纪行为进行约束。4.动态调整原则:根据体育馆发展和工作实际情况,适时调整考核内容和标准,确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)工作业绩(40分)1.日常工作任务完成情况(20分)按照岗位职责和工作安排,按时、高质量完成各项日常工作任务,得1620分。基本完成日常工作任务,但存在一些小问题,得1115分。未能按时完成部分日常工作任务,或工作质量存在较大问题,得610分。经常不能完成日常工作任务,得05分。2.业务指标完成情况(20分)出色完成各项业务指标,如场馆使用率、培训课程报名人数、赛事组织参与度等,得1620分。较好完成业务指标,与目标值相差不大,得1115分。部分业务指标未完成,与目标值有一定差距,得610分。多项业务指标未完成,与目标值差距较大,得05分。(二)工作能力(30分)1.专业技能(15分)具备扎实的专业知识和熟练的专业技能,能够独立解决工作中的复杂问题,得1215分。专业知识和技能较好,能应对常见工作问题,得911分。专业知识和技能一般,在他人指导下能完成工作,得68分。专业知识和技能较差,难以胜任本职工作,得05分。2.沟通协调能力(10分)沟通能力强,能与同事、客户、合作伙伴等有效沟通,协调各方关系,工作开展顺利,得810分。沟通能力较好,能正常沟通交流,协调工作基本顺畅,得67分。沟通能力一般,有时会出现沟通不畅的情况,得45分。沟通能力差,经常因沟通问题影响工作,得03分。3.学习能力(5分)积极主动学习新知识、新技能,不断提升自己,能快速适应工作变化,得45分。有学习意识,能参加培训学习,但进步不明显,得3分。学习积极性不高,较少参加学习活动,得2分。拒绝学习,对新知识、新技能抵触,得01分。(三)工作态度(20分)1.责任心(10分)对工作高度负责,认真履行岗位职责,积极主动承担工作任务,得810分。有一定责任心,能完成本职工作,偶尔会出现疏忽,得67分。责任心一般,工作中有时会敷衍了事,得45分。责任心差,经常对工作不负责任,得03分。2.敬业精神(5分)热爱本职工作,全身心投入工作,不计较个人得失,加班加点无怨言,得45分。敬业精神较好,能认真工作,偶尔会因个人原因影响工作热情,得3分。敬业精神一般,工作积极性不高,得2分。缺乏敬业精神,工作消极怠工,得01分。3.团队合作精神(5分)积极参与团队合作,与同事配合默契,能为团队发展出谋划策,得45分。能与团队成员合作,基本能完成团队任务,得3分。团队合作意识淡薄,有时会影响团队工作,得2分。不配合团队工作,经常与同事发生冲突,得01分。(四)工作纪律(10分)1.遵守考勤制度(5分)严格遵守考勤制度,全勤无迟到、早退、旷工现象,得45分。基本遵守考勤制度,偶尔有迟到、早退情况,得3分。考勤纪律较差,经常迟到、早退,得2分。无故旷工,得01分。2.遵守工作纪律(5分)遵守体育馆各项工作纪律,无违规违纪行为,得45分。偶尔违反工作纪律,但未造成严重后果,得3分。多次违反工作纪律,影响工作秩序,得2分。严重违反工作纪律,给体育馆造成重大损失,得01分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由直接上级对下属工作人员的日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、出勤情况、工作纪律等。2.定期考核:每季度进行一次全面考核,采用个人述职、民主测评、上级评价相结合的方式。个人述职主要汇报本季度工作业绩、工作能力、工作态度等方面的情况;民主测评由同事、服务对象等对被考核人员进行评价;上级评价由直接上级根据日常考核和个人述职情况进行综合评价。3.专项考核:根据体育馆的重点工作、重大活动等开展专项考核,对在专项工作中表现突出或存在问题的人员进行针对性评价。(二)考核周期考核周期为一个自然季度,考核时间为每季度末月的下旬。四、考核结果应用(一)绩效奖金发放1.根据考核得分确定绩效奖金系数,绩效奖金=绩效奖金基数×绩效奖金系数。2.考核得分90分及以上,绩效奖金系数为1.2;8089分,绩效奖金系数为1.1;7079分,绩效奖金系数为1.0;6069分,绩效奖金系数为0.8;60分以下,绩效奖金系数为0.5。(二)岗位晋升与调整1.连续两个季度考核得分在90分及以上的工作人员,在岗位晋升、评优评先等方面优先考虑。2.考核得分连续两个季度在60分以下的工作人员,给予警告处分,如仍无改进,将视情况进行岗位调整或辞退。(三)培训与发展1.根据考核结果,针对工作人员存在的不足,制定个性化的培训计划,帮助其提升工作能力。2.对于考核优秀的工作人员,提供更多的学习交流机会和职业发展空间。五、考核申诉1.工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后的5个工作日内,向考核管理部门提出书面申诉。2.考核管理部门接到申诉后,应在10个工作日内进

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