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文档简介
PAGE班级考勤考核制度一、总则(一)目的为了加强班级管理,维护正常的教学秩序,提高学生的学习积极性和自律性,确保教学任务的顺利完成,特制定本班级考勤考核制度。(二)适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。(三)基本原则1.公平公正原则:对所有学生的考勤情况进行客观、公正的记录和评价,不偏袒任何学生。2.严肃认真原则:严格执行考勤制度,对迟到、早退、旷课等行为进行严肃处理。3.教育为主原则:将考勤管理与思想教育相结合,引导学生自觉遵守纪律,培养良好的行为习惯。二、考勤内容与标准(一)出勤1.按时参加学校规定的各项教学活动,包括课堂教学、实验、实习、考试、讲座、班会等,视为出勤正常。2.学生应提前到达教室或指定地点,做好上课准备。因特殊情况不能按时出勤者,必须提前向任课教师请假。(二)迟到1.上课铃响后,未进入教室者视为迟到。2.迟到一次,给予口头警告;迟到两次,给予书面警告,并在班级内通报批评;迟到三次及以上,每次迟到扣除综合测评分数[X]分。(三)早退1.未到下课时间,擅自离开教室者视为早退。2.早退一次,给予口头警告;早退两次,给予书面警告,并在班级内通报批评;早退三次及以上,每次早退扣除综合测评分数[X]分。(四)旷课1.未经请假或请假未获批准而缺勤者,视为旷课。2.旷课一节,给予严重警告处分,并扣除综合测评分数[X]分;旷课两节,给予记过处分,并扣除综合测评分数[X]分;旷课三节及以上,给予留校察看处分,并扣除综合测评分数[X]分。(五)请假1.学生因特殊情况不能出勤时,必须提前办理请假手续。请假分为病假、事假、公假等。2.病假需提供医院证明,事假应说明具体原因。请假[X]天以内,由任课教师批准;请假[X]天以上[X]天以内,由班主任批准;请假[X]天以上,由系部批准。3.请假手续应在事前办理,特殊情况不能事前请假的,应在事后及时补办请假手续,并说明原因。未经批准而擅自缺勤者,按旷课处理。三、考勤记录与统计(一)考勤记录1.任课教师负责本课程的考勤记录,应如实记录学生的出勤情况,包括迟到、早退、旷课、请假等。2.考勤记录应使用统一的考勤表,每天上课前点名,课后及时填写考勤情况,并签名确认。(二)考勤统计1.班级学习委员每周对任课教师的考勤记录进行汇总统计,填写班级考勤周报表。2.考勤周报表应包括学生姓名、学号、课程名称、出勤情况(出勤、迟到、早退、旷课、请假)等信息,并于每周周五下午放学前交班主任审核。3.班主任每月对班级考勤情况进行总结分析,填写班级考勤月报表,并上报系部。四、考核与奖惩(一)考核1.每学期末,根据学生的考勤情况进行综合考核。考勤考核成绩占学生综合测评总成绩的[X]%。2.考勤考核成绩计算公式为:考勤考核成绩=(应出勤次数迟到次数早退次数旷课次数)÷应出勤次数×100(二)奖励1.全勤的学生,在综合测评中给予加分奖励,具体加分标准为[X]分。2.考勤考核成绩优秀(90分及以上)的学生,可评为“考勤优秀生”,并给予一定的物质奖励。(三)惩罚1.考勤考核成绩不及格(60分以下)者,不能参加当学期的评优评先活动。2.对于旷课情节严重的学生,按照学校相关规定给予纪律处分。五、申诉与处理(一)申诉1.学生对考勤记录有异议时,可在接到考勤通知后的[X]个工作日内,向班主任提出申诉。2.申诉时应提交书面申诉材料,说明申诉理由和证据。(二)处理1.班主任接到学生申诉后,应及时进行调查核实,并在[X]个工作日内给予答复。2.如学生对班主任的答复仍不满意,可向系部提出申诉。系部应在接到申诉后的[X
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