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文档简介

学校德育工作会议具体策划方案为深入贯彻立德树人根本任务,全面提升我校德育工作的针对性与实效性,凝聚育人共识,优化德育路径,推动学校德育工作再上新台阶,特制定本策划方案。一、会议背景与目的当前,教育改革不断深化,对学校德育工作提出了更高要求。我校德育工作在实践中积累了一定经验,但也面临着新形势下的诸多挑战。本次会议旨在:1.总结经验,正视不足:系统回顾上一阶段德育工作的开展情况,梳理成功经验,剖析存在的问题与薄弱环节。2.明确方向,部署任务:结合上级部门相关精神及学校发展实际,明确下一阶段德育工作的指导思想、总体目标和重点任务。3.凝聚共识,汇聚合力:统一全体教职工对德育工作重要性的认识,激发工作热情,形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。4.创新方法,提升实效:探讨德育工作的新思路、新方法、新途径,着力解决当前德育工作中的难点、痛点问题,切实提高德育工作的吸引力和感染力。二、会议主题守正创新育新人,协同奋进谱新篇——学校德育工作的回顾、反思与展望三、参会人员1.学校领导班子成员2.全体中层干部(含年级组长、教研组长)3.全体班主任4.德育处、团委、少先队等部门全体工作人员5.学科教师代表(特别是思政课教师)6.(视情况邀请家长代表、社区代表或学生代表列席相关环节)四、会议时间与地点*时间:拟于近期(具体日期待定,建议安排在学期初或学期中,避开教学高峰期,会期预计为一天)*地点:学校多功能报告厅(主会场)、各指定会议室(分组讨论环节)五、会议主要议程上午:主会场集中会议(主持人:德育副校长)1.开幕式(约X小时)*主持人开场,介绍会议主题、议程及参会人员。*学校主要领导致辞/讲话:强调德育工作的战略意义,肯定过去成绩,指出当前挑战,提出总体要求。2.德育工作总结与展望(约X小时)*德育处负责人作专题工作报告:全面回顾上一阶段学校德育工作开展情况,分析存在的问题与不足,提出下一阶段德育工作的整体思路、重点任务及保障措施。*(可配合PPT演示,展示数据、案例、图片等)中午:工作午餐与休息下午:经验交流与分组研讨1.经验交流/案例分享(约X小时)*邀请优秀班主任代表、年级组代表、学科教师代表(如思政课教师、心理健康教育教师)分享德育工作经验、特色做法或典型育人案例。*邀请相关职能部门(如团委、少先队)介绍特色活动开展情况及育人成效。*(每个分享控制时间,确保交流的广度与深度)2.分组讨论(约X小时)*围绕会议主题及工作报告中的重点问题,结合各部门、各年级实际,分若干小组进行深入研讨。*讨论议题建议(可提前下发,各小组选择或聚焦):*如何在新形势下创新班主任工作方法,提升班级管理效能?*如何将德育元素有机融入各学科教学,实现“课程思政”与思政课程同向同行?*如何加强学生心理健康教育与生命教育,培养学生积极心理品质?*如何有效开展家校社协同育人,构建育人共同体?*如何加强德育队伍专业化建设,提升德育工作者的理论素养与实践能力?*针对我校德育工作中存在的具体问题,提出建设性的改进意见和建议。*各小组指定组长和记录员,确保讨论有序、深入,并形成书面讨论小结。3.集中总结与闭幕式(约X小时)*各小组代表依次汇报讨论成果与主要观点(每组汇报时间控制)。*学校主要领导作总结讲话:对本次会议的成果给予肯定,对大家提出的意见建议进行回应,就下一阶段德育工作的具体落实提出明确要求和期望,强调真抓实干,务求实效。*主持人宣布会议结束。六、会前准备工作1.方案报批:制定详细会议方案,报请学校领导审批。2.成立筹备小组:由德育处牵头,办公室、教务处、团委、少先队等部门协助,明确分工,责任到人。3.下发会议通知:提前X天印发会议通知,明确会议时间、地点、主题、议程及参会人员,要求提前安排好工作,准时参会。4.材料准备:*起草学校领导讲话稿、主持人串词。*德育处负责撰写并印制德育工作报告。*收集、整理、印制经验交流材料、案例汇编(如有)。*设计、印制分组讨论议题、讨论记录纸、参会人员签到表等。*准备会议所需PPT模板,通知相关人员提前制作演示文稿。5.会场布置:*主会场:悬挂会标,调试音响、麦克风、投影仪、LED屏等设备,摆放席卡、饮用水、会议材料。*分组讨论室:确保安静、整洁,配备必要的讨论用品。6.宣传报道:安排校办或学生会宣传部门做好会议期间的摄影、摄像及新闻报道准备工作。7.后勤保障:安排好参会人员的工作午餐、饮用水等。七、会中组织与服务1.签到引导:安排人员在会场入口处组织签到,分发会议材料,引导参会人员就座。2.主持控场:主持人要把握好会议节奏,确保各环节按计划进行,控制好发言时间。3.记录整理:安排专人做好会议全程记录,包括领导讲话要点、交流发言主要内容、分组讨论情况等。4.设备保障:安排技术人员全程在场,确保音响、投影等设备正常运行。5.摄影摄像:安排人员做好会议各环节的影像资料留存。6.后勤服务:确保会场饮用水供应,维持会场秩序,处理突发情况。八、会后工作与落实1.会议纪要:德育处牵头,根据会议记录,及时整理形成会议纪要,报请领导审阅后印发至各部门、各年级。2.材料汇编:将领导讲话稿、德育工作报告、经验交流材料、讨论成果等汇编成册,供全体教职工学习参考。3.宣传报道:利用学校网站、公众号、宣传栏等平台,及时宣传报道会议精神和主要成果,营造良好氛围。4.任务分解与落实:*根据会议部署和讨论成果,德育处牵头制定详细的德育工作计划和任务分解表,明确责任部门、责任人和完成时限。*各部门、各年级组、班主任根据会议精神和学校统一部署,结合自身实际,制定具体的落实措施和工作计划。5.跟踪督查:学校领导班子及德育处定期对各部门、各年级德育工作任务落实情况进行跟踪检查和指导,确保各项工作落到实处,取得实效。6.总结评估:在下一阶段适当时间,对本次德育工作会议精神的落实情况及德育工作成效进行总结评估,不断改进工作。九、会议预期成果1.形成共识:全体参会人员对学校德育工作的重要性、现状、目标和任务有更清晰、更统一的认识。2.明确方向:明确下一阶段学校德育工作的重点、路径和方法。3.交流经验:分享了优秀经验和创新做法,启迪了工作思路。4.凝聚合力:进一步激发了全体德育工作者的责任感和使命感,为构建全员育人格局奠定基础。5.产出成果:形成高质量的会议纪要、工作报告、经验汇编及具体的工作改进措施和行动计划。十、保障措施1.组织保障:学校主要领导亲自抓,分管领导具体负责,德育处牵头组织,各部门密切配合,确保会议各项筹备和组织工作顺利进行。2.经费保障:学校安排专项经费,保障会议材料印制、会场布置、后勤服务等所需开支。3.时间保障:合理安排会议时间,确保参会人员能全身心投入会议,不受其他事务过多干扰。十一、注意事项1.各相关部门要高度重视,提前做好各项准备工作,确保会议质量。2.参会人员要准时参会,认真听讲,积极思考,踊跃发言,遵守会议纪律,将手机调至静音或关闭状态。3.讨论环节要围绕主题

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