辅导机构安全管理制度

辅导机构安全管理制度一、总则安全是辅导机构运营的生命线，关乎学生的健康成长、家庭的幸福安宁以及机构的可持续发展。为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障在训学生及全体教职工的人身安全与机构财产安全，维护正常的教学秩序，营造安全、和谐、稳定的教学环境，特制定本制度。本制度适用于机构内所有教学活动、行政管理、后勤服务及其他各项工作，全体教职工、学生及进入机构场所的外来人员均须严格遵守。二、安全管理责任体系（一）机构负责人安全职责机构法定代表人或主要负责人是本机构安全工作的第一责任人，对机构安全工作负全面领导责任。其主要职责包括：贯彻执行国家及地方有关安全管理的法律法规和政策；建立健全安全管理责任体系和各项安全管理制度；组织制定并实施安全事故应急预案；保障安全投入，完善安全设施设备；定期召开安全工作会议，研究解决安全问题；组织安全检查，督促隐患整改。（二）分管负责人安全职责协助机构负责人负责日常安全管理工作，具体组织落实各项安全制度和措施；组织开展安全宣传教育和培训；定期组织安全检查，对发现的安全隐患及时组织整改；协调处理安全管理中的具体问题，向机构负责人报告安全工作情况。（三）各部门及岗位安全职责教学部门负责人需确保教学活动安全有序进行，组织教师开展学生安全教育，关注学生课堂及课间活动安全。行政后勤部门负责人需重点负责消防安全、用电安全、设施设备安全、环境卫生安全等后勤保障工作。每位教职工均为所在岗位安全第一责任人，须严格履行岗位职责中的安全要求，发现安全隐患及时报告并采取初步处置措施。三、日常安全管理规范（一）场所与设施安全管理1.每日安全巡查：每日开课前，应有专人对教学区域、活动区域、消防通道、消防设施、电气设备、门窗、楼梯扶手等进行全面检查，确保无安全隐患。下班前，须检查门窗是否锁好，水电是否关闭，重要物品是否妥善保管。2.消防设施管理：保持消防通道、安全出口畅通，严禁堵塞或占用。消防器材应按规定配置并定期检查、维护、更换，确保完好有效。教职工应熟悉消防器材的位置和使用方法。3.用电安全管理：严格遵守用电规范，禁止私拉乱接电线，禁止超负荷用电。定期检查电气线路、开关、插座等，发现老化、破损等情况及时报修或更换。下班前务必关闭不必要的电源。4.教学设施安全：课桌椅、黑板、投影设备等教学用具应符合安全标准，定期检查有无松动、损坏，及时维修或更换。活动器材应确保安全性能良好，使用前进行检查。（二）教学活动安全管理1.课堂安全：教师应提前进入教室，检查室内环境安全。教学过程中，关注学生动态，防止学生追逐打闹、攀爬危险物。使用教学仪器、设备时，应指导学生正确操作，避免发生意外。2.课间安全：安排专人巡查学生课间活动情况，引导学生进行文明、安全的游戏，防止追逐打闹、推搡拥挤等行为，杜绝在楼梯、走廊等区域进行危险性活动。3.环境卫生安全：保持教学区域、卫生间等场所的清洁卫生，及时清理垃圾，定期进行消毒，预防传染病发生。确保饮用水安全卫生。四、学生安全管理（一）学生接送安全1.建立并严格执行学生接送制度。对于未成年人，应明确接送人员身份确认机制，原则上由监护人或其书面委托的成年人接送。对接送人员信息进行登记备案，接送时须核实身份。2.如学生需自行往返，应提前与家长沟通确认，并提醒学生注意交通安全，遵守交通规则。3.放学时，教师应确保学生被安全接走或确认学生已安全离开机构。对于未能按时接走的学生，须妥善安置并及时与家长联系，必要时报告机构负责人。（二）学生行为安全引导1.加强对学生的日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。教育学生不携带易燃、易爆、有毒、管制刀具等危险物品进入机构。2.引导学生注意上下楼梯安全，靠右行走，不追逐、不拥挤、不推搡。3.禁止学生攀爬门窗、栏杆、围墙等危险部位。禁止学生在机构内玩火、玩电、玩水。（三）学生心理健康关注教师应关注学生的情绪变化和心理状态，对出现异常行为或情绪低落的学生，及时进行沟通疏导，并与家长联系，必要时寻求专业心理帮助。严禁体罚、变相体罚或侮辱学生人格尊严的行为。五、应急预案与处置（一）应急预案制定与演练机构应针对可能发生的火灾、地震、突发公共卫生事件、学生意外伤害等突发事件，制定相应的应急预案。明确应急组织机构、职责分工、预警机制、处置程序、救援措施等。定期组织教职工和学生进行应急预案演练，提高应急处置能力。（二）突发事件处置原则与流程发生突发事件时，现场人员应立即启动应急预案，优先保护学生人身安全。第一时间报告机构负责人，并根据事件性质和严重程度，按规定向教育主管部门、公安机关、消防救援机构或卫生健康部门等相关部门报告。同时，积极采取措施控制事态发展，防止次生灾害发生，并做好学生安抚和家长沟通工作。（三）事故报告与善后处理发生安全事故后，应按照“快报事实，慎报原因”的原则，及时、准确上报事故情况。配合相关部门进行事故调查处理，做好受伤学生的救治和家属的安抚工作，依法承担相应责任。六、安全教育与培训（一）教职工安全教育培训定期组织教职工进行安全知识、法律法规、应急技能等方面的培训，内容包括消防安全、用电安全、急救知识、学生心理辅导、突发事件处置等。新入职教职工必须接受岗前安全培训，考核合格后方可上岗。（二）学生安全教育将安全教育融入日常教学和管理中，通过主题班会、宣传栏、安全讲座、观看宣传片等多种形式，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、防意外伤害等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。七、安全检查、隐患排查与整改建立健全安全检查和隐患排查机制，定期组织综合性安全检查和专项安全检查（如消防安全专项检查、用电安全专项检查等）。对检查中发现的安全隐患，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，跟踪督办，确保隐患及时消除。重大安全隐患应立即停产停业整改，