北京八中初二物理期中考试试卷

模拟试卷考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.本试卷共X页，四大题，满分100分。考试时间90分钟。2.请在答题卡指定位置填写班级、姓名、学号。3.试题答案一律书写在答题卡相应位置上，在试卷上作答无效。4.作图题可先用铅笔作答，确认后再用黑色字迹的签字笔描清楚。---一、单项选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列单位中，属于长度单位的是（）A.千克B.秒C.米D.摄氏度*（考查目标：对基本物理量单位的识记。解题提示：回忆各物理量的主单位。）*2.如图所示的四种现象中，属于光的直线传播形成的是（）A.水中筷子“弯折”B.雨后天空出现彩虹C.平静湖面上群山的倒影D.手影游戏*（考查目标：光的传播特性及其现象辨析。解题提示：区分光的直线传播、反射、折射现象。）*3.关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声D.超声波可以用来清洗精密仪器，说明声波能传递信息*（考查目标：声音的产生与传播、特性、利用及噪声控制。解题提示：逐项分析，注意关键词。）*4.下列关于质量的说法中，正确的是（）A.1kg的铁比1kg的棉花质量大B.水结成冰后，质量变大C.把一块橡皮泥捏成不同形状，其质量不变D.宇航员在太空中的质量为零*（考查目标：质量的概念及其特性。解题提示：质量不随物体的状态、形状、位置改变。）*5.如图所示，能正确表示光从空气斜射入水中时，发生反射和折射现象的光路图是（）*(此处应有光路图选项，暂以文字描述)*A.反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射光线靠近法线，折射角小于入射角。B.反射光线与入射光线在法线同侧，反射角等于入射角；折射光线远离法线，折射角大于入射角。C.反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角大于入射角；折射光线靠近法线，折射角小于入射角。D.反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射光线远离法线，折射角大于入射角。*（考查目标：光的反射定律和折射规律的综合应用。解题提示：明确反射和折射的各要素关系，注意空气和水的光速差异导致的折射角变化。）*6.关于匀速直线运动，下列说法正确的是（）A.物体做匀速直线运动时，速度大小一定不变B.物体运动的路程越长，速度一定越大C.物体运动的时间越短，速度一定越大D.匀速直线运动的“匀速”是指速度的大小不变，方向可以改变*（考查目标：匀速直线运动的概念。解题提示：紧扣匀速直线运动的定义——速度大小和方向都不变的直线运动。）*7.用托盘天平测量物体的质量时，下列操作正确的是（）A.调节横梁平衡时，指针偏向分度盘右侧，应向左调节平衡螺母B.称量时，左盘放砝码，右盘放物体C.增减砝码时，可以用手直接拿取砝码D.读数时，视线应与游码左端所对的刻度线相平*（考查目标：托盘天平的正确使用方法。解题提示：回忆天平使用的每一步骤及注意事项。）*8.下列关于密度的说法，正确的是（）A.物质的密度与它的质量成正比，与体积成反比B.同种物质组成的物体，其密度一定相同C.不同物质组成的物体，密度大的质量一定大D.质量相同的不同物质，密度小的体积一定大*（考查目标：密度的概念、特性及公式应用。解题提示：密度是物质的特性，与质量、体积无关，注意控制变量法的应用。）*9.小明同学站在平面镜前，当他远离平面镜时，下列说法正确的是（）A.他在镜中的像变大B.他在镜中的像变小C.他在镜中的像到镜面的距离变小D.他在镜中的像的大小不变*（考查目标：平面镜成像特点。解题提示：像与物等大，像距等于物距。）*10.如图所示的电路中，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）*(此处应有简单电路图，例如：电源、开关S、两个灯泡L1、L2串联或并联)**（假设为串联电路：电源正极->S->L1->L2->电源负极）*A.L1和L2两端的电压一定相等B.通过L1和L2的电流一定相等C.如果L1灯丝断了，L2仍然能发光D.开关S只能控制L1的通断*（考查目标：电路的基本连接方式（串联）及其特点。解题提示：根据串联电路电流、电压特点分析。若为并联，则考查并联特点。）*二、多项选择题(每小题4分，共20分。每小题有两个或两个以上选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分)11.下列关于光现象的说法中，正确的是（）A.光在同种均匀介质中沿直线传播B.漫反射不遵循光的反射定律C.光从空气斜射入水中，折射角大于入射角D.凸透镜对光线有会聚作用*（考查目标：光的传播、反射类型、折射规律、透镜对光线作用。解题提示：注意“多项”，仔细甄别每个选项。）*12.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.一切正在发声的物体都在振动B.声音在真空中的传播速度是340m/sC.利用超声波可以击碎人体内的结石，说明声波能传递能量D.“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声*（考查目标：声音的产生、传播、利用、噪声防治。解题提示：基础知识的综合考查。）*13.下列说法中，正确的是（）A.力是改变物体运动状态的原因B.物体不受力的作用时，一定处于静止状态C.物体运动状态改变时，一定受到了力的作用D.静止在水平桌面上的书本，它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力*（考查目标：力与运动的关系，平衡力与相互作用力的辨析。解题提示：深刻理解牛顿第一定律，区分平衡力和相互作用力的条件。）*14.关于质量和密度，下列说法中正确的是（）A.一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度变大B.把一铁块锉成圆柱体，质量和密度都不变C.物理课本从北京带到上海，质量和密度都不变D.给自行车车胎打气，车胎内气体质量变大，密度也变大*（考查目标：质量和密度的特性，密度公式的理解。解题提示：质量不随状态、形状、位置变化；密度与状态、温度等有关。）*15.如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是（）*(此处应有实验装置图，显示物距、像距与焦距关系，例如：物距大于2倍焦距)*A.此时光屏上成的是倒立、缩小的实像B.该凸透镜的焦距可能为10cm（假设物距30cm，像距20cm等，需根据图示判断）C.若将蜡烛向右移动，光屏应向左移动才能再次得到清晰的像D.若在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜片，光屏应向右移动才能再次得到清晰的像*（考查目标：凸透镜成像规律及其应用，凹透镜对光线的作用。解题提示：根据物距和像距关系判断成像性质及焦距范围，理解动态成像规律和透镜的组合应用。）*三、填空题(每空2分，共20分)16.我们听到的“隆隆”的雷声，是通过______传播到我们耳朵的。外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这说明声波能够传递______。17.光在真空中的传播速度是______m/s。雨后天空出现的彩虹，是光的______现象形成的。18.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，它在20s内通过的路程是400m，这辆汽车的速度是______m/s，合______km/h。19.一个苹果的质量约为150______（填单位）；水的密度是______kg/m³。20.某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量，当他在右盘加上最小的砝码后，指针偏向分度盘的右侧，接下来他应该______，直至横梁重新平衡。若测得物体质量为52.4g，则他在右盘中所加砝码的质量总和为______g，游码所对的刻度值为______g。（假设砝码规格为50g、20g、10g、5g、2g、2g、1g等）四、实验与探究题(共20分)21.(6分)如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置。*(此处应有实验装置图：竖立的玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、刻度尺等)*（1）实验中用薄玻璃板代替平面镜，目的是为了便于确定______。（2）选取两支完全相同的蜡烛A和B，目的是为了比较像与物的______关系。（3）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。22.(7分)小明同学用天平和量筒测量某种液体的密度。（1）他将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的______处，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。（2）实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量m1=20g；②将适量液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m2（如图甲所示），则m2=______g；③将烧杯中的液体全部倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V（如图乙所示），则V=______cm³；④该液体的密度ρ=______kg/m³。（3）小明用这种方法测出的液体密度会比真实值______（选填“偏大”或“偏小”），原因是______。*(此处应有图甲：天平砝码和游码示数；图乙：量筒液面示数)*23.(7分)如图所示，是“探究二力平衡条件”的实验装置。*(此处应有实验装置图：水平桌面、两端带滑轮的小车、钩码等)*（1）实验中选择轻质小车的目的是为了减小______对实验的影响。（2）实验中通过调整______来改变拉力的大小。（3）当两端挂钩码数量相同时，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车会转动，直到恢复原状。这个操作是为了探究二力平衡时，两个力必须满足______。（4）如果将小车换成木块，并让木块在粗糙的水平桌面上做匀速直线运动，发现左右两边的钩码数量不相等，此时木块受到的______力和______力是一对平衡力。五、计算题(共10分)24.(5分)一个体积为30cm³的空心铜球，质量为178g（铜的密度ρ铜=8.9×10³kg/m³）。求：（1）铜球中铜的体积是多少？（2）空心部分的体积是多少？25.(5分)有一捆粗细均匀的铜线，其横截面积是2.5mm²，质量为89kg，已知铜的密度为8.9×10³kg/m³。求这捆铜线的长度是多少米？（提示：横截面积S=2.5mm²=2.5×10⁻⁶m²）---参考答案与评分标准（模拟）（此处为模拟，实际考试会有详细评分细则）一、单项选择题(每小题3分，共30分)1.C2.D3.C4.C5.A6.A7.A8.D9.D10.B二、多项选择题(每小题4分，共20分)11.AD12.ACD13.AC14.CD15.ABD(具体根据题目条件判断)三、填空题(每空2分，共20分)16.空气（或气体）；能量17.3×10⁸；色散（或折射）18.20；7219.g（克）；1.0×10³20.取下最小砝码，向右移动游码；50；2.4(具体根据实际操作和图示判断)四、实验与探究题(共20分)21.(6分)（1）像的位置；（2）大小；（3）不变22.(7分)（1）零刻度线；右；（2）②例如：42.4；③例如：20；④例如：1.12×10³；（3）偏大；烧杯内壁沾有液体，导致量筒测得的体积偏小。23.(7分)（1）摩擦力；（2）钩码数量；（3）作用在同一条直线上；（4）拉；摩擦（或动摩擦）五、计算题(共10分)24.(5分)解：（1）铜的密度ρ铜=8.9×10³kg/m³=8.9g/cm³由ρ=m/V得，铜球中铜的体积：V铜=m球/ρ铜=178g/8.9g/cm³=20cm³………（2分）（2）空心部分的体积：V空=V球-V铜=30cm³-20cm³=10cm³………（3分）答：（1）铜球中铜的体积是20cm³；（2）空心部分的体积是10cm³。25.(5分)解：铜的密度ρ=8.9×10³kg/m³由ρ=m/V得，铜线的体积：V=m/ρ=8