(2025年)骆驼祥子和《海底两万里》名著阅读题试题带答案

(2025年)骆驼祥子和《海底两万里》名著阅读题试题带答案一、《骆驼祥子》阅读考查（一）单项选择题（每题3分，共15分）1.下列关于祥子“三起三落”的情节表述，错误的一项是（）A.第一次：辛苦攒钱三年，买了第一辆车，后被大兵抢走B.第二次：卖骆驼攒钱准备买车，钱被孙侦探敲诈一空C.第三次：与虎妞成婚后，用虎妞的钱买了车，虎妞难产死后卖车葬妻D.最终：小福子自杀后，祥子彻底堕落，沦为行尸走肉答案：B（解析：第二次攒钱是在第一次失车后，祥子到曹先生家拉包月，攒的钱被孙侦探敲诈，而非卖骆驼的钱。卖骆驼所得的35块钱是他重新开始的资本，但后续攒钱是在拉包月期间。）2.虎妞对祥子的控制体现在多个方面，下列情节未体现这一特点的是（）A.假称怀孕逼迫祥子结婚B.婚后限制祥子拉车，要求他在家“享福”C.主动拿钱给祥子买车，却要求车归自己名下D.带祥子回大杂院，刻意在刘四爷面前示威答案：D（解析：带祥子见刘四爷主要是为了摊牌婚姻，示威是为了维护自身地位，并非直接控制祥子。其他选项均通过经济、生活限制实现对祥子的支配。）3.小说中“车”的象征意义随着情节发展不断变化，下列对“车”的解读错误的是（）A.最初是祥子个人奋斗的目标，代表生存希望B.与虎妞婚后的车，成为畸形婚姻的经济纽带C.小福子死后，车彻底沦为祥子麻木生活的工具D.三次失车的过程，暗示个人奋斗在旧社会的必然失败答案：C（解析：小福子死后，祥子已不再拉车，而是靠骗钱、耍赖为生，车不再是他生活的工具。此时“车”的象征意义已彻底消解。）4.下列对“茶馆老者”情节的分析，最准确的是（）老车夫小马儿和他的祖父在茶馆的遭遇，让祥子第一次意识到（）A.拉车这行吃的是青春饭，年老后无依无靠B.底层劳动者之间应该互相扶持C.自己的奋斗目标可能只是镜花水月D.军阀混战对底层百姓的直接伤害答案：C（解析：小马儿祖父的悲惨现状（拉不动车、孙子饿晕）让祥子第一次直观看到自己未来的可能结局，动摇了“只要努力就能买车”的信念，是他理想破灭的伏笔。）5.下列关于小福子的描述，符合原著的是（）A.被二强子卖给军官当外室，军官离开后回到大杂院B.为养活弟弟被迫卖身，最终在白房子悬梁自尽C.对祥子抱有希望，曾主动提出“我们一起过”D.性格懦弱，面对命运压迫毫无反抗答案：B（解析：A项错误，军官是小福子被卖给的第一任，离开后她回到家；C项是祥子主动提“等我混好了接你”，小福子并未主动；D项她被迫卖身但仍存对祥子的希望，并非毫无反抗。）（二）填空题（每空2分，共16分）1.祥子从兵营逃出来时，牵走了（三匹骆驼），后来以（35块钱）的价格卖给了老者，“骆驼祥子”的外号由此得来。2.虎妞难产时，祥子先后请了（陈二奶奶）和（收生婆）来接生，最终虎妞因（胎盘早剥/难产）去世。3.小说中与祥子形成对比的人物是（小福子），她同样努力求生却更悲惨；与祥子形成反衬的是（刘四爷），他靠剥削车夫积累财富，晚年却孤独无依。4.祥子最后沦为“社会病胎里的产儿”，他的堕落轨迹是：积极向上→（迷茫动摇）→（得过且过）→（彻底堕落）。（三）简答题（每题8分，共24分）1.分析“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人”这句话在小说中的作用。答案：这句话出现在祥子在暴雨中拉车的情节里，表面写自然现象，实则是对社会不公的隐喻。雨水对所有人一视同仁，但富人可以躲雨享乐，穷人却被迫在暴雨中卖命；“义人”（如祥子初期的努力）和“不义的人”（如刘四爷的剥削）同样承受苦难，暗示在黑暗的社会环境下，个人的道德和努力无法改变命运，强化了小说的悲剧主题。2.虎妞既是压迫者又是受害者，结合具体情节说明这一双重身份。答案：作为压迫者：她利用假怀孕的谎言逼迫祥子结婚，婚后用经济控制（钱由她保管）限制祥子的行动自由，甚至阻止他拉车（怕他受累），本质上是将祥子视为私有财产。作为受害者：她是刘四爷的女儿，从小在车厂长大，缺乏正常的家庭关爱，父亲只把她当工具（管理车厂）；她追求爱情却采用扭曲的方式（欺骗），最终因难产而死，反映了旧时代女性在父权、夫权压迫下的悲剧。3.老舍在《骆驼祥子》中大量使用北京方言，举例说明其艺术效果。答案：示例：“拉晚儿”（晚上拉车）、“嚼谷”（日常开销）、“车份儿”（交给车厂的租金）等方言词汇，增强了小说的地域真实感，让读者更贴近老北京车夫的生活场景。如描写祥子拉车时“胸脯子鼓得像俩小盆”，用口语化的比喻鲜活展现了祥子的健壮；虎妞骂祥子“傻头傻脑的”，方言的直白更符合人物性格，使对话更生动真实。（四）深度探究题（15分）有人认为“祥子的堕落主要是个人性格缺陷导致的”，也有人认为“是社会环境的压迫所致”。结合小说内容，谈谈你的看法。答案：祥子的堕落是个人因素与社会环境共同作用的结果，但社会环境是根本原因。从个人因素看，祥子存在局限性：他过于依赖个人奋斗（拒绝与其他车夫合作），缺乏长远规划（第一次买车后未考虑风险），性格中有自私的一面（如为多赚钱在暴雨中拉车，间接导致自己生病）。但更关键的是社会的压迫：军阀混战（第一次丢车）、侦探勒索（第二次丢钱）、车行剥削（车份儿高）、底层女性（小福子）的悲剧等，构成一张无法挣脱的网。例如，祥子第三次买车后，虎妞的死、小福子的自杀，都是社会压迫的结果——虎妞因医疗条件差难产而死，小福子因贫困被迫卖身。即使祥子有坚韧的性格，在“不让好人有出路”的社会里，最终也只能堕落。老舍通过祥子的悲剧，正是要批判那个“把人变成鬼”的旧社会。二、《海底两万里》阅读考查（一）单项选择题（每题3分，共15分）1.下列关于“鹦鹉螺号”的描述，错误的是（）A.船体用钢板制造，厚度达20厘米B.动力来源是海洋中的钠，通过电解海水获得C.最快时速可达50海里，潜深超过10000米D.藏书12000册，包括《物种起源》《荷马史诗》等答案：C（解析：原著中鹦鹉螺号最快时速是50海里，但潜深最大为9000米，并非10000米。）2.尼德·兰在小说中的主要作用是（）A.提供科学知识，推动情节发展B.代表普通人的真实欲望，制造冲突C.展现对自由的绝对追求，反衬尼摩船长D.作为忠诚的仆人，服务阿龙纳斯教授答案：B（解析：尼德·兰是鱼叉手，性格暴躁，渴望自由和美食，多次试图逃跑，他的存在制造了紧张感（如逃离鹦鹉螺号的计划），也代表了普通人对正常生活的需求，与尼摩船长的极端理想主义形成对比。）3.下列事件按时间顺序排列正确的是（）①与大章鱼搏斗②托雷斯海峡搁浅③穿越阿拉伯隧道④南极冰盖遇险A.②③④①B.③②①④C.②④③①D.③①②④答案：A（解析：顺序应为：托雷斯海峡搁浅（第二部分第2章）→穿越阿拉伯隧道（第二部分第6章）→南极冰盖遇险（第二部分第13章）→与大章鱼搏斗（第二部分第18章）。）4.对尼摩船长“珊瑚墓地”情节的分析，最准确的是（）A.展示海底世界的美丽，与陆地的残酷形成对比B.体现尼摩船长对船员的深厚感情，以及对“不受陆地法律约束”的理想C.暗示鹦鹉螺号船员最终都会葬在海底，悲剧伏笔D.突出阿龙纳斯对海洋生物的科学观察答案：B（解析：尼摩船长将船员葬在珊瑚墓地，因为珊瑚虫会永远封闭坟墓，“不会有鲨鱼来侵扰”，这既表达了他对同伴的哀悼，也象征他选择彻底脱离陆地社会，在海洋中建立独立的“理想国”。）5.下列关于康塞尔的描述，不符合原著的是（）A.是阿龙纳斯的仆人，精通分类学B.性格冷静，在鹦鹉螺号沉船时最先保持清醒C.曾为救尼德·兰，与他一起坠入海中D.对主人绝对忠诚，即使面临死亡也不愿离开答案：B（解析：在鹦鹉螺号被大漩涡吞噬时，康塞尔是最后保持清醒的人，他和阿龙纳斯、尼德·兰一起抓住木板漂浮，并非“最先”。）（二）填空题（每空2分，共16分）1.阿龙纳斯教授是（法国）生物学家，他参与追捕“海怪”的船是（林肯号），最终在（太平洋）上被鹦鹉螺号撞击落水。2.尼摩船长的书房里有一架（管风琴），他常通过演奏来排遣情绪；鹦鹉螺号的餐厅墙壁上挂着（达·芬奇）的《岩间圣母》复制品。3.小说中“阿拉伯隧道”的发现证明了阿龙纳斯的假设，即（红海和地中海存在海底通道）；在（锡兰岛）附近，他们目睹了采珠人被鲨鱼攻击，尼摩船长出手相救。4.尼德·兰的“逃离计划”三次失败，原因分别是：（在托雷斯海峡搁浅时遇土人袭击，无法靠岸）、（南极被困时忙于破冰，无暇行动）、（穿越地中海时船速太快，无法跳海）。（三）简答题（每题8分，共24分）1.分析“海洋”在小说中的双重象征意义。答案：“海洋”既是尼摩船长的“避难所”，也是他的“牢笼”。作为避难所：海洋远离陆地的战争、压迫（如尼摩船长对殖民主义的痛恨），提供丰富的资源（鹦鹉螺号的能源、食物都来自海洋），是他实现“自由”的理想之地。作为牢笼：尼摩船长虽能在海洋中横行，但始终无法真正摆脱过去的创伤（妻子、孩子的死亡），他的复仇行为（攻击战舰）反而暴露了对陆地的执念；同时，海洋的危险（冰山、章鱼）也时刻威胁着鹦鹉螺号，暗示“绝对自由”的不可实现。2.比较阿龙纳斯和尼摩船长对“科学”的态度差异。答案：阿龙纳斯是纯粹的科学家，他热爱科学探索，对海洋生物、地质现象充满好奇（如详细记录珊瑚虫的生长、测量海底深度），科学是他认识世界的工具。尼摩船长则将科学作为“武器”：他用科学技术（鹦鹉螺号的建造、电力系统）对抗陆地社会，科学是他实现复仇和独立的手段。例如，当阿龙纳斯为发现新物种兴奋时，尼摩船长更关注如何利用海洋资源自给自足；当阿龙纳斯试图用科学解释一切时，尼摩船长的某些行为（如攻击战舰）已超出科学范畴，带有强烈的个人情感。3.举例说明小说中“科学幻想”与“科学现实”的联系。答案：示例一：鹦鹉螺号的电力系统。小说中尼摩船长通过电解海水提取钠作为能源，这在19世纪是幻想，但现代潜艇确实使用核动力（通过核反应产生电力），其原理与“利用海洋资源”的设想一脉相承。示例二：海底隧道。小说中“阿拉伯隧道”连接红海和地中海，现实中1869年苏伊士运河开通（小说创作于1869年），虽非海底隧道，但印证了海洋交通连接的可能性。示例三：潜水服。小说中描述的“橡胶潜水服+金属头盔”，与现代潜水装备的基本结构（密封、供氧）一致，体现了凡尔纳对科技发展的前瞻性。（四）深度探究题（15分）有人认为尼摩船长是“反抗者”，也有人认为他是“复仇者”。结合小说内容，谈谈你对他形象的理解。答案：尼摩船长既是反抗者，也是复仇者，二者交织构成其复杂形象。作为反抗者：他反抗殖民压迫（如提到“印度被奴役、我的祖国被摧毁”），用鹦鹉螺号攻击英国战舰，是对侵略者的直接反抗；他拒绝陆地法律，在海洋中建立独立的“王国”，体现对自由的追求。作为复仇者：他的反抗逐渐演