2026河北新高考：语文必考知识点总结

2026河北新高考：语文必考知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。基础知识1.字词积累-字音：多音字、形声字、易读错字是考查重点。比如“载”，读“zǎi”时有记载、刊登的意思，像“记载”；读“zài”时有装载、充满等意思，如“载重”“怨声载道”。在复习时要结合词语的意思去准确记忆字音。-字形：形似字、同音字是易错点。“安装”不能写成“按装”，“松弛”不能写成“松驰”。平时要多进行辨析练习，可准备一个错题本，把写错的字形记录下来，反复记忆。-近义词辨析：主要从词义的轻重、范围大小、搭配对象等方面进行区分。“果断”和“武断”都有做决定不犹豫的意思，但“果断”是褒义词，“武断”是贬义词。2.成语使用-要理解成语的含义，不可望文生义。“万人空巷”指的是人们都从巷子里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛况，而不是巷子里空无一人。-注意成语的感情色彩和使用对象。“豆蔻年华”只能用于形容十三四岁的少女，不能用于其他年龄段的人；“处心积虑”是贬义词，不能用在褒扬的语境中。古诗词1.名句默写-课本内要求背诵的古诗词和文言文是重点。在背诵时要理解诗句的意思，以加深记忆。像杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，描绘了一幅雄浑壮阔的秋景图，理解了意境，记忆就更深刻。-书写要准确无误，不能出现错别字。“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”中的“幽”不能写成“忧”。2.诗词鉴赏-掌握常见的表现手法，如比喻、拟人、夸张、对偶、用典等。在李清照《如梦令·常记溪亭日暮》中“知否，知否？应是绿肥红瘦”，“绿”和“红”运用借代的手法，分别代指绿叶和红花；“肥”和“瘦”运用拟人手法，写出了雨后花叶的不同形态。-理解诗词的情感主旨，可能是思乡怀人、爱国忧民、壮志难酬等。范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，就表达了词人思乡之情和渴望建功立业的矛盾心理。文言文1.实词虚词-实词要掌握常见的词义、古今异义、词类活用等。“牺牲玉帛”中“牺牲”古义指祭祀用的纯色全体牲畜，今义指为正义事业舍弃生命。“吾妻之美我者”中“美”是形容词的意动用法，意思是“认为……美”。-虚词要理解其常见用法和意义。“之”有助词“的”、主谓之间取消句子独立性、宾语前置的标志等用法。“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”就是主谓之间取消句子独立性。2.文言文翻译-遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。翻译时要注意重点字词、特殊句式的翻译。“沛公军霸上”应翻译为“沛公在霸上驻军”，“军”是名词用作动词，翻译时要体现出来。-对于特殊句式，如判断句、被动句、宾语前置句、状语后置句等，要准确调整语序进行翻译。“何陋之有”是宾语前置句，应翻译为“有什么简陋的呢”。现代文阅读1.论述类文本阅读-学会筛选并整合文中的信息，关注文中的关键词、关键句，如表示范围、程度、时间、因果关系等的词语。“几乎”“所有”“主要”等词语要特别留意。-分析文章的论证结构和方法，论证结构有总分式、并列式、层进式、对照式等；论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。通过分析这些，能更好地理解文章的主旨和作者的观点。2.文学类文本阅读-分析人物形象，可从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手。比如鲁迅《祝福》中的祥林嫂，通过对她的外貌变化描写，如头发花白、眼神呆滞等，展现了她生活的悲惨遭遇。-体会作品的主题思想，要结合作品的时代背景、情节发展和人物形象来综合理解。《骆驼祥子》通过描写祥子三起三落的人生经历，反映了旧社会底层人民的苦难生活和黑暗的社会现实。写作1.立意-要准确理解题目要求，确定合理、深刻、新颖的立意。比如以“挫折”为话题写作，可从挫折能使人成长、挫折是成功的垫脚石等角度立意。-立意要积极向上，传递正能量。在写作过程中，要始终围绕立意展开论述或叙事。2.结构-常见的结构有总分总式、并列式、层进式等。总分总式开头提出中心论点或主题，中间从不同方面进行论述或叙述，结尾总结全文，升华主题。-在写作时要注意段落之间的衔接和过渡，使文章逻辑严谨、层次分明。3.语言运用-语言要通顺、准确、简洁，避免出现语病和歧义。-可以适当运用修辞手法、引用名言警句等，增强文章的感