2026年心理咨询师从业能力测试题目

2026年心理咨询师从业能力测试题目一、单选题（共20题，每题1分，计20分）1.在咨询关系中，若来访者多次表达对咨询师个人生活的关注，咨询师应如何处理？A.直接回避话题B.适当分享个人经历以示亲近C.引导来访者关注自身问题D.建议来访者寻找其他咨询师2.当来访者提出“我总是无法控制自己的情绪，每天都很痛苦”时，咨询师应优先采用哪种提问方式？A.“是什么让你如此痛苦？”B.“你尝试过哪些方法来调节情绪？”C.“情绪问题对你生活的影响有哪些？”D.“你是否想过寻求专业帮助？”3.在咨询中，若来访者多次提到童年创伤，但回避具体细节，咨询师应如何应对？A.坚持追问细节B.建议进行创伤治疗C.暂时搁置话题，关注当前问题D.表示理解并鼓励其慢慢诉说4.心理咨询中常用的“苏格拉底式提问法”主要强调什么？A.直接给出建议B.引导来访者自我探索C.强调情感宣泄D.运用非语言沟通5.对于存在认知扭曲的来访者，咨询师常用的干预技术是？A.行为实验B.认知重构C.人际关系训练D.正念练习6.若来访者因文化差异导致沟通障碍，咨询师应如何调整策略？A.忽略文化差异，坚持原有咨询方式B.寻求文化背景资料，调整提问方式C.建议来访者改变表达习惯D.指出文化差异是问题根源7.在团体咨询中，若某成员表现过于被动，咨询师应如何引导？A.强制其发言B.鼓励其他成员带动C.分析其行为背后的原因D.暂时忽略，观察后续变化8.心理咨询中“不批评、不指责”原则的目的是？A.避免与来访者冲突B.建立安全信任关系C.降低咨询成本D.显示咨询师专业度9.若来访者提出“咨询师是否喜欢我”的质疑，咨询师应如何回应？A.直接否认或肯定B.解释咨询关系非私人友谊C.追问其担忧的具体原因D.转移话题至其他内容10.在处理危机干预时，若来访者有自杀倾向，咨询师应优先采取什么措施？A.安抚情绪，避免直接提及自杀B.立即联系家属协助C.制定安全计划并联系危机干预机构D.建议其自行前往医院11.对于家庭咨询，若夫妻双方各执一词，咨询师应如何介入？A.支持某一方，促使其妥协B.中立倾听，分别了解各自诉求C.直接评判双方行为D.建议离婚12.咨询中常用的“动机式访谈法”主要适用于哪种情况？A.改变抗拒行为B.处理严重心理障碍C.提供药物治疗建议D.建立咨询关系13.若来访者多次迟到或早退，咨询师应如何处理？A.忽略不计，维持原计划B.指责其不尊重时间C.了解背后的原因，协商调整D.停止咨询，认为其缺乏改变意愿14.在咨询中，若来访者表达对咨询师的不满，咨询师应如何回应？A.忽视或辩解B.直接批评其态度C.认真倾听并反思自身行为D.建议其找其他咨询师15.心理咨询中“中立原则”的表述正确的是？A.对来访者和其问题持偏见B.完全不参与来访者决策C.不评判双方是非，保持客观D.优先考虑来访者家庭意见16.对于有依赖倾向的来访者，咨询师应如何引导？A.强调咨询师的重要性B.设定咨询目标，逐步减少依赖C.接纳其依赖行为，避免冲突D.威胁终止咨询以促使其改变17.若来访者因工作压力导致失眠，咨询师应优先关注什么？A.安抚情绪，避免提及失眠B.直接建议其服用安眠药C.分析压力源，制定应对策略D.强调失眠是正常现象18.在咨询中，若来访者提出“你和其他咨询师有何不同”的问题，咨询师应如何回答？A.比较其他咨询师，贬低同行B.强调自身理论取向和技术特点C.拒绝回答，避免竞争话题D.转移话题至咨询过程本身19.心理咨询中“面质技术”的核心目的是？A.让来访者感到内疚B.引导其发现矛盾，促进自我反思C.指责其行为错误D.强调咨询师权威20.若来访者咨询多次却无明显进展，咨询师应如何处理？A.继续按原计划咨询B.质疑其咨询动机C.与来访者共同评估咨询效果，调整目标D.建议终止咨询二、多选题（共10题，每题2分，计20分）1.心理咨询中常见的阻抗表现形式包括？A.拒绝改变B.情绪波动C.迟到早退D.否认问题E.过度依赖2.在家庭咨询中，咨询师应关注的系统维度包括？A.家庭成员关系B.角色分配C.沟通模式D.权力结构E.经济状况3.心理咨询中常用的评估工具包括？A.MMPIB.SCL-90C.BECD.主题统觉测验E.韦氏智力测验4.咨询中常用的行为技术包括？A.行为实验B.系统脱敏C.认知重构D.行为矫正E.人际关系训练5.心理咨询中“共情”的表现形式包括？A.理解来访者感受B.适当表达情感反应C.保持客观中立D.提出建设性意见E.避免评判6.危机干预中需要注意的原则包括？A.确保安全B.建立信任C.明确求助资源D.制定行动计划E.保护隐私7.在团体咨询中，咨询师应处理的问题包括？A.成员冲突B.角色混乱C.移情现象D.目标偏差E.时间管理8.心理咨询中常见的认知扭曲类型包括？A.非黑即白B.趋向灾难C.个人化D.选择性概括E.过度概括9.咨询中常用的动机式访谈技术包括？A.自我决定B.价值探索C.冲突解决D.目标设定E.强化反馈10.心理咨询中“反移情”的表现包括？A.对来访者产生个人情感B.将自身经历投射到来访者C.对特定类型来访者产生偏见D.情绪失控，影响咨询E.保持客观中立三、案例分析题（共2题，每题10分，计20分）案例一：来访者（女，28岁）咨询主题为“与父母关系紧张，影响工作”。来访者表示父母对其控制欲强，经常干涉其工作选择，导致其感到压抑，无法专注工作。来访者希望改善与父母的关系，但不知如何表达。请分析：（1）咨询师应如何评估来访者的问题？（2）可采用哪些干预技术？（3）若来访者拒绝深入探讨家庭问题，应如何处理？案例二：来访者（男，35岁）因“社交恐惧”前来咨询。来访者表示在公共场合（如会议、聚会）会感到极度紧张，避免社交场合，导致职业发展受限。来访者曾尝试自行调整，但效果不佳。请分析：（1）咨询师应如何评估来访者的社交恐惧程度？（2）可采用哪些干预技术？（3）若来访者提出“咨询师能否帮我解决所有社交问题”，应如何回应？四、简答题（共3题，每题10分，计30分）1.简述心理咨询中“设置”的内涵及其作用。2.解释“人本主义疗法”的核心观点及其在咨询中的应用。3.描述心理咨询中“倾听”的技巧及其重要性。五、论述题（1题，20分）结合实际，论述心理咨询中“文化敏感性”的重要性及其具体体现。答案与解析一、单选题答案与解析1.C解析：咨询师应引导来访者关注自身问题，避免过度聚焦于咨询师个人生活，同时帮助其建立独立解决问题的能力。2.B解析：咨询师应优先了解来访者已尝试的方法，评估其有效性，并在此基础上提供更具针对性的建议。3.C解析：若来访者回避细节，强行追问可能加剧其焦虑，应暂时搁置，建立信任后逐步深入。4.B解析：苏格拉底式提问通过反问引导来访者自我反思，而非直接给出答案。5.B解析：认知重构是认知行为疗法核心技术，帮助来访者识别并改变不合理认知。6.B解析：咨询师需了解来访者文化背景，调整沟通方式以建立有效互动。7.C解析：分析被动行为背后的原因（如恐惧、回避等）才能有效引导。8.B解析：不批评原则旨在建立安全、信任的咨询关系，避免评判性态度影响来访者。9.C解析：咨询师应追问其担忧的具体原因，帮助其梳理情绪，而非直接否认或肯定。10.C解析：危机干预中，制定安全计划并联系专业机构是首要措施。11.B解析：咨询师应保持中立，分别倾听各方诉求，促进相互理解。12.A解析：动机式访谈法主要解决来访者的行为改变动机问题。13.C解析：了解背后原因（如时间冲突、情绪问题）并协商调整，避免简单指责。14.C解析：认真倾听并反思自身行为，有助于改进咨询效果。15.C解析：中立原则强调客观不偏，避免卷入是非评判。16.B解析：逐步减少依赖需设定目标，引导来访者承担更多责任。17.C解析：分析压力源并制定应对策略，从根源解决问题。18.B解析：解释自身理论和技术特点，帮助来访者选择合适咨询师。19.B解析：面质技术帮助来访者发现认知矛盾，促进自我反思。20.C解析：共同评估效果并调整目标，避免盲目咨询。二、多选题答案与解析1.A,C,D,E解析：阻抗表现为拒绝改变、迟到早退、否认问题、过度依赖等。2.A,B,C,D解析：家庭咨询需关注关系、角色、沟通、权力等系统维度。3.A,B,C,D解析：MMPI、SCL-90、BEC、主题统觉测验是常用评估工具。4.A,B,D解析：行为实验、系统脱敏、行为矫正属于行为技术。5.A,B解析：共情表现为理解感受和表达情感反应，而非评判。6.A,B,C,D解析：危机干预需确保安全、建立信任、明确资源、制定计划。7.A,B,C,D解析：团体咨询需处理冲突、角色、移情、目标等问题。8.A,B,C,D,E解析：认知扭曲包括非黑即白、灾难化、个人化等。9.B,D解析：价值探索和目标设定是动机式访谈核心技术。10.A,B,C,D解析：反移情表现为个人情感投射、偏见、情绪失控等。三、案例分析题答案与解析案例一：（1）评估方法：-了解父母控制程度及具体行为（如干涉工作选择、生活安排等）。-评估来访者的应对方式（如压抑、回避等）及情绪影响（如焦虑、愤怒等）。-运用家庭雕塑等技术，帮助来访者可视化家庭关系。（2）干预技术：-认知行为疗法：识别并改变来访者对父母控制的认知。-人际关系疗法：提升来访者沟通技巧，学习设定边界。-家庭系统视角：若条件允许，可邀请父母参与部分咨询。（3）处理方法：-尊重来访者选择，若其拒绝深入，可先聚焦当前情绪管理。-强调咨询是为其成长服务，而非强迫其改变。案例二：（1）评估方法：-使用社交焦虑量表（如LSAS）评估严重程度。-了解恐惧情境（如会议、聚会）及回避行为。-询问过往尝试调整的方法及效果。（2）干预技术：-系统脱敏：逐步暴露于恐惧情境，配合放松训练。-认知行为疗法：识别并改变负面认知（如“我一定会出丑”）。-社交技能训练：模拟社交场景，提升沟通能力。（3）回应方法：-肯定其改变意愿，但强调咨询需来访者主动参与。-解释咨询是提供工具和方法，最终改变需靠自身实践。四、简答题答案与解析1.“设置”的内涵及其作用-内涵：咨询中的时间、次数、费用、保密性等约定。-作用：-确保咨询结构化，避免混乱。-建立专业界限，维护咨询关系。-提升来访者责任感，促进投入。2.人本主义疗法核心观点及应用-核心观点：-人性本善，具有自我实现倾向。-关注此刻体验，强调真诚、共情、无条件积极关注。-应用：-咨询中创造安全环境，鼓励来访者探索自我。-运用共情技术，帮助其接纳情绪。3.倾听技巧及其重要性-技巧：-专注（避免打断、分心）。-理解（确认、澄清）。-反应（情感回应、非语言支持）。-重要性：-