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文档简介
2024年金堂县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交,F1的雌兔中均既有野生型,又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体的是()。
A.野生型(雌)×突变型(雄)
B.野生型(雄)×突变型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突变型(雌)×突变型(雄)
【答案】:A2、我国的主要教学组织形式是()。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.设计教学法
【答案】:B3、由李延年作词,骆玉笙编曲的《贺新春》属于说唱音乐中的()。
A.苏州弹词
B.京韵大鼓
C.天津时调
D.常德丝弦
【答案】:B4、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(
)。
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教,发展青少年个性特长
D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
【答案】:C5、对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。
A.师生互动策略
B.以教师为中心的讲授策略
C.合作学习策略
D.以学生为中心的发现策略
【答案】:B6、医生给病人进行输液治疗时,常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中,这是因为()。
A.无机盐在生命体的生命活动中是不可缺少的
B.蒸馏水不含营养物质
C.蒸馏水可增大细胞质自由水比例,使细胞代谢加快,加剧病情
D.生理盐水能维持细胞的形态和功能,防止细胞过度吸水或失水
【答案】:D7、下列属于德国的作曲家是()。
A.贝多芬
B.莫扎特
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:A8、陆地伸进海洋的部分叫()。
A.岛屿
B.半岛
C.海湾
D.大陆
【答案】:B9、在发达国家,工资一般占企业运营成本的50%左右,而在中国还不到10%,在发达国家劳动报酬在国民收入中所占的比重一般在55%以上,在中国则不到42%。并呈现逐年下降的趋势,这给我们的启示有()。
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】:C10、17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,这三次革命的共同点不包括()。
A.都建立了资产阶级统治
B.都具有资产阶级革命性质
C.都推翻了封建统治。处死了国王
D.都促进了资本主义的发展
【答案】:C11、通过准备问题,面向全体学生交流,对过程及时总结是()运用时应注意的事项。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.实验法
【答案】:C12、教师()的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。
A.记忆
B.思维
C.想像
D.观察
【答案】:B13、学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。
A.引导性
B.间接性
C.简捷性
D.交往性
【答案】:B14、某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱,表明该测验的()较高。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
【答案】:D15、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉子等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
【答案】:B16、教师职业道德的核心是()。
A.热爱学生
B.热爱教育事业
C.热爱劳动
D.不断提高自身修养
【答案】:A17、学习效率和动机水平之间存在()。
A.线性关系
B.“U”形关系
C.倒“U”形关系
D.平行关系
【答案】:C18、美术课程为国家培养具有人文精神、()、审美品位和美术素养的现代公民
A.创新能
B.实践能力
C.综合能力
D.合作能力
【答案】:A19、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。
A.科学知识
B.信息技术
C.文化发展
D.政治体制
【答案】:B20、京韵大鼓的主要伴奏乐器是()。
A.古筝
B.扬琴
C.三弦
D.六弦
【答案】:C21、目前,我国已经开始实施的具有战略意义的直接有利于西部地区经济发展的工程是()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:D22、马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。
A.小农经济的分散性特点
B.小农不能划分到阶级中
C.小农国家意识比较淡薄
D.小农应当建立政治组织
【答案】:C23、在管弦乐队中,“身材最高的乐器""发音最高的乐器""表现力最丰富的乐器",分别是()。
A.低音提琴、短笛、小提琴
B.大提琴、长笛、钢琴
C.低音提琴、短笛、钢琴
D.大提琴、双簧管、小提琴
【答案】:A24、李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”下列哪一活动符合李鸿章的思想?()
A.创办江南制造总局
B.开办京师同文馆
C.创办轮船招商局
D.创办福州船政司
【答案】:C25、人心脏的左心室连接着()。
A.肺静脉
B.肺动脉
C.上、下腔静脉
D.主动脉
【答案】:D26、企业采取撤退战略的主要方式有()。
A.特许经营
B.分包和卖断
C.管理层与杠杆收购
D.拆产为股/分拆
E.资产互换与战略贸易
【答案】:A27、事物矛盾问题的精髓是()。
A.矛盾的同一性和斗争性的关系原理
B.主要矛盾和次要矛盾的关系原理
C.内部矛盾和外部矛盾的关系原理
D.矛盾的普遍性和特殊性的关系原理
【答案】:D28、《黄河大合唱》的曲作者()。
A.冼星海
B.聂耳
C.黄白
D.萧友梅
【答案】:A29、新《中华人民共和国义务教育法》于()开始实施。
A.1990年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
【答案】:A30、“六艺”的内容为()。
A.诗、书、礼、易、乐、射
B.礼、乐、射、御、书、数
C.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文
D.礼、乐、射、御、易、诗
【答案】:B31、改革开放以来,江苏省的进出口贸易总额逐年增长,2011年达5397.6亿美元,占全国进出口贸易总值的14.8%。与这一成就的取得直接相关的对外政策有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B32、以下不属于奥运会主题歌的是()。
A.《手拉手》
B.《巴塞罗那》
C.《奥林匹克号角》
D.《我和你》
【答案】:C33、折扣和折让定价策略包括()。
A.数量折扣
B.功能折扣
C.现金折扣
D.季节折扣
E.推广折让和补贴
【答案】:A34、发散思维的基本特征没有()。
A.多样性
B.独创性
C.流畅性
D.变通性
【答案】:A35、20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。
A.奠定了我国各项政治建设的基础
B.使人民进入了当家作主的新时代
C.调动了民主人士的参政议政热情
D.巩固了人民民主统一战线的组织
【答案】:A36、初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()。
A.两岸文化同根同源
B.中华文化底蕴厚重
C.一方水土,一方文化
D.汉字是中华文明的重要标志
【答案】:C37、下列不属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力
B.地理实践力
C.综合思维
D.区域认识
【答案】:A38、根据布卢姆等人在教育目标领域的研究,动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如,“在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击的比率达到90%”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?()
A.模仿
B.习惯化
C.准确
D.连贯
【答案】:B39、对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.标准参照评价
D.常模参照评价
【答案】:D40、下列关于复式教学叙述正确的是()。
A.复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
【答案】:C41、根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
【答案】:B42、布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。
A.掌握所给的信息
B.检验所给的信息
C.超越所给的信息
D.实践所给的信息
【答案】:C43、我国近代史上由资产阶级领导的,最终推翻了清政府统治的革命是()。
A.辛亥革命
B.义和团运动
C.太平天国革命
D.新民主主义革命
【答案】:A44、先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为()。
A.手段—目的分析法
B.爬山法
C.逆向工作法
D.算法式
【答案】:A45、知识的巩固主要通过()实现。
A.识记和保持
B.巩固和保持
C.想象和推理
D.想象和联想
【答案】:A46、期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。
A.全面性
B.客观性
C.广泛性
D.多样性
【答案】:A47、注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。
A.注意转移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意转换
【答案】:B48、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动
【答案】:A49、下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是()。
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
D.调查某遗传病的发病率时,以患者家系为调查对象
【答案】:B50、1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。
A.缺乏生产的经济基础
B.具有与时俱进的品质
C.不适应社会发展的需要
D.拥有广泛的群众基础
【答案】:B51、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。
A.原尿中不含葡萄糖
B.肾小管的重吸收作用
C.膀胱能暂时存储尿液
D.肾小球和肾小囊的过滤作用
【答案】:B52、遗传因子的分离定律和自由组合定律是由哪位学者提出的()。
A.达尔文
B.孟德尔
C.施旺和施莱登
D.沃森和克里克
【答案】:B53、某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()。
A.80
B.90
C.100
D.125
【答案】:A54、社会主义制度确立后,毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出了“发展是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于()。
A.适应国际形势,由两极向多极化变化的趋势
B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化
D.中共中央在经济的决策上产生了分歧
【答案】:C55、范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对()而言的。
A.教学内容
B.学生
C.教学活动
D.学生主体状况
【答案】:A56、在学生的成长和发展中起主导作用的是()。
A.家庭
B.社会
C.学校
D.个人主观努力
【答案】:C57、一个袋中装有形状大小完全相同,编号分别为1,2,3,4,5,6的六个球,现从口袋中任取两个球,则至少取到一个编号为质数的球的概率是()。
A.14/15
B.4/5
C.3/5
D.1/2
【答案】:B58、固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用。下列有关叙述正确的是()。
A.利用固定化酵母发酵,发酵液浓度不宜过高
B.固定化的酵母不能繁殖,性状较为稳定
C.固定化酵母形成的凝胶珠越大越好,越硬越好
D.酵母固定化的目的是为了提高发酵速率
【答案】:A59、在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在()上。
A.考查言语的动作效应
B.使学生了解动作本身
C.巩固学生动作的认知
D.使学生学会利用言语来标志练习
【答案】:A60、1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。
A.进化学说
B.DNA双螺旋结构
C.分离定律
D.细胞学说
【答案】:D61、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
【答案】:D62、学生最主要的权利是()。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.受教育权
D.隐私权
【答案】:C63、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是()。
A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.荀子
【答案】:B64、18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。英国能“技冠群雄”的政治前提是()。
A.文艺复兴的兴起
B.资产阶级统治的确立
C.“需用改变”的成功
D.工业革命的完成
【答案】:B65、据报道,某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论,民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A66、某市实施新的水务管理办法,对居民生活用水逐步推行阶梯水价,对工业和服务业超计划用水实行累进加价,对高耗水行业实行差别水价。这种水务管理办法有利于()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A67、注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A.基础
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B68、《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则。
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发性
D.巩固性
【答案】:A69、1865年恩格斯在分析德国经济时写道:“普鲁士的资产阶级很清楚地知道,他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。租让权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。”恩格斯的这一分析()。
A.找到了德国经济发展缓慢的原因
B.为德国迅速实现工业化指明了出路
C.强调了普鲁士领导国家的责任重大
D.对政府在工业化中的作用认识不足
【答案】:B70、流行于贵州、广西部分村寨中,并被列入国家级非物质文化遗产名录的一种无伴奏歌曲是()。
A.飞歌
B.大歌
C.酒歌
D.山歌
【答案】:B71、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是()。
A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目
B.选择蒲公英生长茂盛处取样
C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值
D.采用五点取样法
【答案】:C72、明清时期科举乡试考中者称为()。
A.进士
B.秀才
C.举人
D.贡士
【答案】:C73、“黄家富贵,徐熙野逸”中的“黄”指的是()。
A.黄公望
B.黄筌
C.黄慎
D.黄易
【答案】:B74、下列有关人体体温调节的叙述,错误的是()。
A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加
B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少
C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加
D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
【答案】:C75、梁启超说“我想中国历史上有意义的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面,第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面,第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”。文中所说“汉朝的革命”是指()。
A.分封制
B.察举制
C.郡县制
D.宗法制
【答案】:B76、师生关系在人格上是()。
A.授受关系
B.民主平等的关系
C.相互促进的关系
D.师道尊严的关系
【答案】:B77、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:B78、李老师在每次进行历史课程之前,都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况,对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.定性评价
【答案】:C79、序曲是歌剧的哪一部分?()
A.前曲
B.前奏
C.咏叹
D.重唱
【答案】:A80、初三(5)班纪律井然有序,主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于()。
A.仁慈型
B.放任型
C.专断型
D.民主型
【答案】:D81、学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品质
D.道德行为
【答案】:C82、古往今来,无论是东方古国,还是西方古代、近代国家,都有“分权”的思想:我国唐代有分相权以集君权的措施;古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是()。
A.都促进了行政效率的提高
B.都以分权进而限权为目的
C.都体现了权力制约和平衡
D.都不同程度为后世所借鉴
【答案】:D83、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。
A.客观性原则
B.主观性原则
C.教育性原则
D.自发性原则
【答案】:A84、根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为()。
A.连续型操作技能和断续型操作技能
B.闭合性操作技能和开放性操作技能
C.细微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:B85、20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。
A.政府对经济的干预加强
B.推行国有化
C.进行社会改造
D.缓和社会矛盾
【答案】:B86、位于河南开封的山陕会馆是山西、陕西商人接洽商务、汇兑、装卸货物、唱戏酬神的活动场所,为商人提供了极其便利的条件,山陕会馆最早应建于()。
A.秦汉
B.隋唐
C.宋元
D.明清
【答案】:D87、企业资源分析包括有()。
A.人力资源状况
B.财务资源状况
C.技术资源状况
D.管理资源状况
E.无形资产状况
【答案】:A88、下列河流中最终注入太平洋的是()。
A.额尔齐斯河
B.长江
C.雅鲁藏布江
D.塔里木河
【答案】:B89、提出“最近发展区”理论的学者是()。
A.维果茨基
B.赞科夫
C.皮亚杰
D.布鲁纳
【答案】:A90、下列哪一个音是bB自然大调的不稳定音级的音?()
A.D
B.bB
C.F
D.G
【答案】:D91、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
A.教育的性质
B.教育的内容
C.教育的规律
D.教育的任务
【答案】:A92、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是()。
A.独立开设思维训练课
B.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C.结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
D.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
【答案】:C93、有学者认为,因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。
A.激发了人们强烈的民族意识
B.结束了中国君主专制政体
C.促进了民主、平等意识的觉醒
D.推动了中国社会移风易俗
【答案】:C94、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
A.教育理论
B.职业道德
C.文化科学
D.教学基本功
【答案】:B95、“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。
A.反思性教学
B.微格教学
C.专门训练
D.观摩研讨
【答案】:A96、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.二因素论
【答案】:B97、学过高等数学之后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】:B98、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
【答案】:B99、在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脱氧核糖核酸
C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脱氧核糖核酸
【答案】:C100、建国初期我国外交政策的基本方针是()。
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③
【答案】:C第二部分
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