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文档简介

2024年铜仁学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、——社会必要劳动时间是指在社会现在的正常的生产条件下,在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这里衡量“正常的生产条件”的主要依据是()

A.劳动者素质B.生产关系与生产力的适应程度C.劳动工具的状况D.生产管理的效能

【答案】:C2、(难度:中等)——马克思主义认识论首要的和基本的观点是()

A.唯物论的观点B.实践的观点C.辩证法的观点D.认识是一个过程的观点

【答案】:B3、(难度:较难)——在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是()

A.简单的价值形式与扩大的价值形式B.扩大的价值形式与一般的价值形式C.一般的价值形式与货币形式D.扩大的价值形式与货币形式

【答案】:C4、(难度:容易)——金融寡头实现经济上的“参与制”是指()

A.直接参与工业企业的生产经营和管理B.直接参与银行的经营和管理C.通过购买一定数量的股票层层控制许多大银行和大企业的经济统治方式D.通过购买所属公司的全部股票直接掌握许多大银行和大企业的经济统治方式

【答案】:C5、(难度:中等)——马克思主义哲学的直接理论来源是()

A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学

【答案】:A6、(难度:较难)——“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()

A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义

【答案】:A7、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()

A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性

【答案】:B8、(难度:容易)——在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支付必须借助于()

A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式

【答案】:A9、(难度:容易)——社会必要劳动时间是以()

作为尺度A.具体劳动B.简单劳动C.复杂劳动D.个别劳动

【答案】:B10、(难度:较难)——坚持“不唯上,不唯书,不唯师,只唯实”的态度,就是要坚持()

A.反对书本知识的重要性B.一切从实际出发C.不服从上级的指示和决议D.只承认直接经验

【答案】:B11、(难度:容易)——在劳动力买卖当中,劳动者出卖的是()

A.劳动力的使用权B.劳动力的所有权C.劳动的使用权D.劳动的所有权

【答案】:A12、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()

A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本

【答案】:D13、(难度:中等)——被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是()

A.费尔巴哈B.傅立叶C.欧文D.圣西门

【答案】:B14、(难度:中等)——在认识过程的第二次飞跃中的认识是()

A.感性具体阶段的认识B.理性抽象阶段的认识C.理性具体阶段的认识D.感性与理性统一的认识

【答案】:C15、——国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指()

A.全面的社会化B.全面的商品化C.全面的市场化D.市场的计划化

【答案】:A16、(难度:容易)——毛泽东在《矛盾论》中提出“矛盾问题的精髓”是指()

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾和次要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系

【答案】:A17、(难度:中等)——社会结构的内涵是指社会的()

A.阶级结构B.部门结构C.人类之爱D.经济结构、政治结构和意识结构

【答案】:D18、(难度:中等)——认识是主体对客体的认识,客体是()

A.观念本身B.人的意志的创造物C.自然界的存在物D.认识和实践活动所指向的对象

【答案】:D19、(难度:容易)——社会主义和共产主义都存在的社会经济关系是()

A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济、市场经济体制

【答案】:A20、(难度:中等)——真理观上的相对主义,错误在于()

A.夸大真理的相对性,否认真理的绝对性B.夸大真理的绝对性,否认真理的相对性C.只讲真理的客观性,否认真理的相对性D.认为关于同一对象真理性的认识只有一个

【答案】:A21、(难度:中等)——构建社会主义和谐社会的哲学依据是()

A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗争原理

【答案】:C22、(难度:容易)——资本主义工资之所以掩盖了剥削,是由于它()

A.表现为劳动的价格B.是劳动力的价值C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力的价值或价格的转化形态

【答案】:A23、(难度:容易)——真理和谬误的根本区别就在于()

A.是否被大多数人所接受或同意B.主观与客观是否相符合、相一致C.是否能够满足人们的需要D.是否能够激励人和影响人

【答案】:B24、(难度:中等)——价值评价是()

A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价

【答案】:D25、(难度:较难)——资产阶级人性论最根本的缺陷是从()

A.现实的人出发B.个人出发C.抽象的人出发D.人的自由出发

【答案】:C26、(难度:容易)——产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分()

A.在价值增殖过程中的作用不同B.价值周转方式的不同C.存在的物质形态不同D.在循环中的职能不同

【答案】:D27、(难度:容易)——剩余价值的真正源泉是()

A.劳动力的使用价值的特殊性B.工人的剩余劳动C.工人的必要劳动D.工人创造的新价值

【答案】:B28、(难度:容易)——社会革命根源于()

A.社会基本矛盾的尖锐化B.革命形势的形成C.人口过多和生活贫困D.国际斗争的影响

【答案】:A29、(难度:中等)——主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。这种观点意味着()

A.承认主体选择的作用必须否定历史决定论B.承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾C.任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择D.历史决定论是根本错误的

【答案】:B30、(难度:中等)——在下列观点中,正确的是()

A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会B.许多思想家都预见了未来社会C.只有唯心主义思想家预见了未来社会D.只有马克思列宁主义经典作家预见了未来社会

【答案】:B31、(难度:中等)——上层建筑对社会发展的促进作用取决于()

A.有效地为经济基础服务B.适应经济基础的需要C.掌握在哪个阶级手中D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要

【答案】:D32、(难度:中等)——人类社会发展的根本动力是()

A.人民群众B.阶级斗争C.社会基本矛盾D.科技革命

【答案】:C33、(难度:较难)——过分强调理性认识的作用,否认感性认识的重要性的观点,在哲学上属于()

A.可知论学派B.不可知论学派C.唯理论学派D.经验论学派

【答案】:C34、(难度:中等)——否认运动,把静止绝对化,就会走向()

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论

【答案】:A35、(难度:较难)——“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是()

A.科技革命是对统治阶级的极大威胁B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D.科技革命导致社会政治革命

【答案】:D36、(难度:容易)——劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为()

A.资本家购买的是劳动力的价值B.劳动力商品具有价值和使用价值C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

【答案】:C37、(难度:容易)——实现了人的“自由个性”的发展,是()

A.资本主义社会以前的人的生存状态B.资本主义社会之中的人的生存状态C.社会主义社会之中的人的生存状态D.共产主义社会之中的人的生存状态

【答案】:D38、(难度:容易)——社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这种“正常生产条件”是()

A.全社会各部门的平均技术装备水平B.全社会大多数部门的技术装备水平C.某一生产部门内部的先进技术装备水平D.某一生产部门内部大多数生产者已经达到的技术装备水平

【答案】:D39、——马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明()

A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的,它就有价值D.物越是有用就越有价值

【答案】:A40、(难度:中等)——马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()

A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系

【答案】:B41、——“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()

A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点

【答案】:B42、(难度:容易)——人类社会赖以存在和发展的基础是()

A.从事物质资料生产的劳动者B.经济上占统治地位的阶级C.物质资料的生产方式D.各革命阶级的联合体

【答案】:C43、(难度:中等)——第二次世界大战后发达资本主义国家对外投资方向上的主要变化是()

A.实行大规模无偿援助B.向发展中国家倾斜C.发达国家相互之间投资剧增D.向高科技领域倾斜

【答案】:C44、(难度:中等)——人类的意识能动性是指()

A.能动地创造客观规律B.能动地改造自然规律C.自由地创造宇宙万物D.能动地反映世界和能动地改造世界

【答案】:D45、——部门劳动生产率提高意味着()

A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多

【答案】:A46、(难度:容易)——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察()

A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一

【答案】:C47、(难度:较难)——“人一次也不能踏入同一条河流”是()

A.辩证法观点B.诡辩论观点C.形而上学唯物主义观点D.唯心主义观点

【答案】:B48、(难度:中等)——感觉是认识起点的观点()

A.可以是可知论的观点,也可以是不可知论的观点B.可以是唯物主义的观点,也可以是唯心主义的观点C.是唯物主义的观点,不是唯心主义的观点D.是唯心主义的观点,不是唯物主义的观点

【答案】:B49、(难度:容易)——雇佣工人在剩余劳动时间创造的价值是()

A.商品的使用价值B.商品的价值C.资本家无偿占有的剩余价值D.劳动力的价值

【答案】:C50、(难度:容易)——在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

【答案】:C第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——造成资本主义国家之间工资差异的主要原因是()

A.各国的经济文化发展程度不同B.各国的历史条件不同C.生产力水平不同D.劳动的生产率不同

【答案】:ABCD2、(难度:中等)——同一劳动在同一时间内,劳动生产率的提高,会使()

A.单位商品价值量降低B.单位商品价值量提高C.生产的使用价值量提高D.生产的商品价值总量不变

【答案】:ACD3、(难度:最难)——列宁说:“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳。”这句话应理解为,民主共和制:()

A.便于掩盖资产阶级专政的实质B.有利于调节资产阶级内部各个集团之间的矛盾,维护资产阶级的统治C.与资本主义经济制度相适应D.有利于从根本上解决资本主义社会的基本矛盾理性认识依赖于感性认识

【答案】:ABD4、(难度:较难)——邓小平指出:“改革是中国的第二次革命”,意指:()

A.改革与第一次革命具有相同的内容B.改革也是解放生产力C.改革是对原有经济体制的根本性变革D.改革引起社会生活各方面的深刻变化

【答案】:BCD5、(难度:容易)——商品的市场价格发生变化()

A.与货币的价值量变化无关B.与商品的价值量变化有关C.与商品的生产价格变化无关D.与商品的供求变化有关

【答案】:BD6、(难度:中等)——辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在()

A.是否承认认识是主观对客观世界的反映B.是否承认实践对认识的决定作用C.是否承认认识是摹写与创造的统一D.是否承认认识是一个辩证发展过程

【答案】:BCD7、(难度:中等)——科学技术是生产力,意指:()

A.它是直接的生产力B.它是知识形态的生产力C.它是潜在的生产力

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