2024年石河子工程职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试题附答案解析（夺冠）

2024年石河子工程职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、（难度：容易）——社会生活在本质上是（）

A.物质的B.运动的C.实践的D.精神的

【答案】：C2、——20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。这说明（）

A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换

【答案】：D3、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面，否定方面是指（）

A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面

【答案】：B4、（难度：容易）——在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支付必须借助于（）

A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式

【答案】：A5、（难度：中等）——感性认识和理性认识的根本区别在于（）

A.感性认识是包含错误的认识，理性认识是正确认识B.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质C.感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维D.感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验

【答案】：B6、（难度：容易）——科学社会主义创立的理论基础是（）

A.英国古典政治经济学B.德国古典哲学C.唯物史观和剩余价值学说D.空想社会主义

【答案】：C7、（难度：中等）——恩格斯指出：“所谓‘社会主义’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。”社会主义改革的根源是（）

A.改革是社会主义社会发展的动力B.生产力发展水平不够高C.社会主义制度没有根本克服资本主义制度下生产力与生产关系的对抗性矛盾D.社会主义社会的基本矛盾

【答案】：D8、（难度：中等）——平均利润率的下降趋势规律包含着（）

A.剩余价值量的同时下降趋势B.剩余价值率的同时下降趋势C.利润总量的同时增长趋势D.利润问题的同时下降趋势

【答案】：C9、（难度：中等）——对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，在于它揭示了（）

A.事物发展的方向和道路B.事物发展的源泉和动力C.事物发展的结构和层次D.事物发展的形式和状态

【答案】：B10、（难度：中等）——唯物辩证法对必然性和偶然性的认识是（）

A.必然性意义重大，偶然性可以忽略不计B.必然性是可以预见的，偶然性是无法认识的C.必然性是不可选择的，偶然性是可以选择的D.必然的东西是偶然的，偶然的东西是必然的

【答案】：C11、——无产阶级反对资产阶级的斗争中，最具决定意义的是（）

A.理论斗争B.议会斗争C.经济斗争D.政治斗争

【答案】：D12、（难度：容易）——认识论是研究（）

A.世界是什么的科学B.世界是怎样的科学C.人的心理活动的科学D.人的认识的哲学理论

【答案】：D13、（难度：中等）——形而上学唯物主义的局限性是（）

A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性

【答案】：D14、（难度：中等）——马克思主义认为，人的本质是（）

A.永恒不变的B.可随主观意志而任意改变的C.随着社会关系的变化而变化的D.随着个性的改变而改变的

【答案】：C15、（难度：中等）——坚持从物到感觉和思想的路线是（）

A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线

【答案】：A16、（难度：较难）——人民群众的生活与文艺创作的关系是（）

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

【答案】：A17、（难度：最难）——一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）

A.调查研究，了解情况B.深入思考，形成理论C.精心安排，制定计划D.执行计划，付诸实践

【答案】：D18、（难度：容易）——资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于（）

A.垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B.资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C.银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D.国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

【答案】：A19、（难度：较难）——“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（）

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】：C20、——社会生产过程中决定作用的环节是（）

A.交换B.生产C.消费D.分配

【答案】：B21、（难度：中等）——把同质的事物区分开来的依据是（）

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】：B22、——马克思根据人的发展状况，把人类历史划分为依次更替的三大社会形态。这三大社会形态是（）

A.原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会B.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会C.无阶级社会、阶级社会、无阶级社会D.农业社会、工业社会、信息社会

【答案】：B23、（难度：中等）——哲学上的自由是指（）

A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性

【答案】：C24、（难度：中等）——资本主义国家阶级性质的直接表现是（）

A.行政、立法、司法三权分立B.两党和多党轮流执政C.资本家占有生产资料D.政府实施资产阶级意志的政策

【答案】：D25、（难度：容易）——制约人们行为及其动机的根本条件是（）

A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系

【答案】：A26、——真理的相对性应理解为（）

A.真理与谬误之间没有确定的界限B.真理的标准是多重的C.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理D.真理有待扩展和深化

【答案】：D27、（难度：较难）——“一切以时间、地点、条件为转移”，这一观点是（）

A.机械决定论观点B.形而上学观点C.唯物主义辩证法观点D.唯心主义辩证法观点

【答案】：C28、（难度：中等）——测度生产力水平的客观尺度是（）

A.劳动工具的状况B.劳动对象的广度和深度C.劳动者的主体素质D.劳动产品的数量和质量

【答案】：A29、（难度：容易）——“人的依赖性关系”是指（）

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之前的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】：A30、（难度：容易）——组成上层建筑的两部分是（）

A.政治法律制度与军队警察等B.生产关系和政治制度C.政权和政治法律制度D.政治上层建筑和思想上层建筑

【答案】：D31、（难度：容易）——从本质上看，决定两种商品交换时数量上的比例关系的是（）

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】：B32、（难度：中等）——根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（）

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

【答案】：B33、——在历史上充当贮藏手段的货币（）

A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币，但不一定是足值的货币

【答案】：C34、（难度：中等）——人类社会有史以来存在的两种类型的经济形式是（）

A.自然经济和商品经济B.计划经济和市场经济C.商品经济和产品经济D.商品经济与市场经济

【答案】：A35、（难度：中等）——马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）

A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系

【答案】：B36、（难度：容易）——商品生产者要获得更多收益必须使商品生产的（）

A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间

【答案】：D37、（难度：中等）——商品交换是按照价值量相等的原则进行的。货币出现后，“等价交换”的要求表现为（）

A.交换双方的价值量相一致B.交换双方的使用价值量相一致C.交换的数量和比例相一致D.价格与价值相一致

【答案】：D38、（难度：中等）——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）

A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论

【答案】：A39、（难度：中等）——社会结构的内涵是指社会的（）

A.阶级结构B.部门结构C.人类之爱D.经济结构、政治结构和意识结构

【答案】：D40、（难度：中等）——“对客观事物的反映即是真理”，这是（）

A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性

【答案】：A41、（难度：容易）——马克思指出，发展人类的生产力，也就是发展人类天性的财富这种目的本身。这句话指的是（）

A.发展生产力是为人的全面发展服务的B.人类的生产力本身就是目的C.人类的天性是追求财富D.人类的财富就是生产力

【答案】：A42、（难度：容易）——实现了人的“自由个性”的发展，是（）

A.资本主义社会以前的人的生存状态B.资本主义社会之中的人的生存状态C.社会主义社会之中的人的生存状态D.共产主义社会之中的人的生存状态

【答案】：D43、（难度：中等）——经济全球化发展趋势的现实基础是（）

A.新科技革命B.生产国际化C.国际贸易高度发展D.国际金融迅速发展

【答案】：C44、（难度：容易）——国家垄断资本主义的形式中，最主要、最重要的形式是（）

A.国家市场垄断经济B.国家调节经济C.公私合营经济D.国家自然垄断经济

【答案】：B45、（难度：较难）——垄断价格的出现表明垄断能（）

A.创造出新的价值，从而不违背价值规律B.增加商品价值总量，不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格，但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等

【答案】：C46、（难度：容易）——在揭示资本主义工资的本质问题上，首先要区分（）

A.必要劳动和剩余劳动B.劳动和劳动力C.具体劳动和抽象劳动D.私人劳动和社会劳动

【答案】：B47、（难度：较难）——我国制定2020年远景规划的依据是（）

A.现实的可能性B.抽象的可能性C.好的可能性D.现实性

【答案】：D48、（难度：容易）——在资本主义生产过程中劳动力商品所创造的全部价值是（）

A.商品价值B.剩余价值C.劳动力自身的价值D.劳动力自身价值和剩余价值

【答案】：D49、（难度：较难）——鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是（）

A.要善于把握事物的度B.要善于把握事物的质C.要善于把握事物的量D.要善于把握事物的二重性

【答案】：A50、（难度：容易）——划分不同性质的社会制度的根本标准是（）

A.占统治地位的生产关系的性质B.生产力的发展水平C.科学技术水平D.国家政权的性质

【答案】：A第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——19世纪空想社会主义的最杰出的代表是（）

A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特

【答案】：ABC2、（难度：容易）——货币执行价值尺度职能（）

A.是把商品的价值表现为一定的价格B.其可能性在于货币本身具有价值C.需要现实的货币D.只需要观念上的货币

【答案】：ABD3、（难度：中等）——在市场经济中，房屋可能成为（）

A.生产要素B.一般商品C.不变资本D.固定资本

【答案】：ABCD4、（难度：中等）——战后垄断资本主义通过新殖民主义对发展中国家进行侵略与掠夺的主要形式有（）

A.用垄断价格加强对发展中国家剥削B.通过各种经济援助从受援国获得各种特权C.通过国际金融机构对发展中国家的金融进行控制D.通过跨国公司对发展中国家投资，获得高额利润

【答案】：ABCD5、（难度：较难）——十月革命胜利后列宁指出：“对俄国来说，根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了，我深信已经一去不复返了。今天只能根据经验来谈社会主义。”对这句话的正确理解是（）

A.社会主义建设不需要任何纲领B.应该在实践中不断丰富发展社会主义理论C.必须由实践来检验社会主义理论D.对社会主义的认识应该由经验代替理论

【答案】：BC6、（难度：容易）——决定劳动生产率高低的主要因素有（）

A.生产资料的规模和效能B.科学技术的发展水平和它在工艺中的应用程度C.劳动者的技能及熟练程度D.生产过程中的社会组织和自然条件

【答案】：ABCD7、（难度：中等）——小李花88元购买了一只乒乓球拍，商店将其中的8元用于交纳税收。在