2024年苏州幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试题含答案解析（夺冠）

2024年苏州幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、（难度：中等）——马克思主义从狭义上说是（）

A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说

【答案】：C2、（难度：较难）——“学而不思则罔”是指（）

A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映

【答案】：A3、（难度：容易）——经济基础是指：（）

A.一定历史时期社会占统治地位的生产关系的总和B.一定历史时期社会各种关系的总和C.一定历史时期社会生产和分配关系的总和D.生产资料的所有制关系

【答案】：A4、（难度：中等）——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于（）

A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的永恒发展C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性D.是否承认事物发展是有客观规律

【答案】：C5、——坚持从思想和感觉到物的路线是（）

A.马克思主义的认识路线B.旧唯物主义的认识路线C.唯心主义的认识路线D.经验论的认识路线

【答案】：C6、（难度：中等）——在商品生产过程中，生产资料的价值是借助于生产者的（）

A.具体劳动而增殖B.具体劳动转移到新产品中C.抽象劳动而增殖D.抽象劳动转移到新产品中

【答案】：B7、——当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由（）

A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定的C.环境和资源状况决定的D.生产实践的需要决定的

【答案】：D8、（难度：中等）——阶级斗争是阶级社会发展的（）

A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力

【答案】：D9、（难度：中等）——理解人类社会发展的钥匙是（）

A.阶级斗争史B.思想发展史C.劳动发展史D.文化发展史

【答案】：C10、（难度：容易）——资本是一种运动。资本循环是从（）

A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动

【答案】：A11、（难度：中等）——马克思主义回答人的本质问题的立足点是（）

A.人的社会关系B.人的自然属性C.人类的共同利益D.人的自身需要

【答案】：A12、（难度：较难）——在抗击“非典”中，许多患者被治愈后又捐出自己的血清，用于治疗其他患者，这说明（）

A.人的价值只体现在特定的场合和行为中B.人的价值必须以满足个人需要为前提C.人的价值表现为人的能力的大小D.人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的

【答案】：D13、（难度：容易）——“人的依赖性关系”是指（）

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之前的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】：A14、（难度：容易）——绝对剩余价值的产生是（）

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变，延长工作日的结果D.工人工作日不变，缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】：C15、——列宁指出：当然就是物质与意识的对立，也只是在有限的范围内才具有绝对的意义，超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的。这里讲的“有限的范围”是指（）

A.物质能否被意识所正确反映B.物质和意识何者为第一性C.意识是否根源于物质D.意识是否对物质具有反作用

【答案】：B16、（难度：容易）——国家垄断资本主义的形式中，最主要、最重要的形式是（）

A.国家市场垄断经济B.国家调节经济C.公私合营经济D.国家自然垄断经济

【答案】：B17、（难度：容易）——考察社会总资本再生产的出发点是社会总产品（或社会总商品资本），社会总产品在价值上是（）

A.国民收入B.国民生产总值C.国内生产总值D.社会总产值

【答案】：D18、（难度：中等）——社会主义社会的改革是（）

A.改变社会主义的基本经济制度B.改变社会主义的基本政治制度C.改变社会主义的经济运行形式D.社会主义制度的自我完善

【答案】：D19、（难度：中等）——下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是（）

A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非D.以实践中是否达到预想目的定是非

【答案】：D20、（难度：容易）——马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是（）

A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者

【答案】：D21、——第二次世界大战后，发达国家的资本主义发展进入国家垄断资本主义的新阶段，这意味着（）

A.发达国家的资本主义政府担当调控国家宏观经济的重要职能B.国家垄断资本掌控经济生活C.所有重要的经济部门实行国有化D.国家垄断重于私人垄断

【答案】：A22、（难度：容易）——提出价值规律是“一只看不见的手”是（）

A.马克思B.亚当斯密C.大卫?李嘉图D.威廉-配第

【答案】：B23、（难度：容易）——划分阶级的依据是（）

A.人们在特定经济结构中的特定地位B.人们在一定历史阶段的特定政治态度C.人们在特定经济关系中所形成的思想观点D.人们之间的政治法律关系

【答案】：A24、（难度：容易）——资本主义经济危机的实质是（）

A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机

【答案】：C25、（难度：中等）——人类创造的自然语言和人工语言是（）

A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质，也非意识

【答案】：A26、——实现意识对物质反作用的根本途径是（）

A.学习书本知识B.进行社会调查C.研究历史资料D.参加社会实践

【答案】：D27、（难度：中等）——社会规律和自然规律的区别在于（）

A.自然规律是客观的，社会规律是主观的B.自然规律是自发的起作用，社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现的C.自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性D.自然规律是可以被认知的，社会规律是不可捉摸的

【答案】：B28、（难度：较难）——“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（）

A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义

【答案】：A29、（难度：中等）——国家垄断资本主义的对经济的干预（）

A.从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾B.改变了资本主义私有制的性质C.使资产阶级和工人阶级形成了利益一致D.没有改变劳动者受剥削的地位

【答案】：D30、（难度：容易）——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察（）

A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一

【答案】：C31、（难度：容易）——劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为（）

A.资本家购买的是劳动力的价值B.劳动力商品具有价值和使用价值C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

【答案】：C32、（难度：中等）——从意识主体的角度，社会意识可以划分为（）

A.社会意识形态和非上层建筑社会意识形式B.群体意识和个人意识C.阶级意识和非阶级意识D.社会心理和社会意识形式

【答案】：B33、（难度：中等）——真理和价值在认识和实践中是（）

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一，无法区分的

【答案】：C34、——社会主义政治制度的基本特征是坚持（）

A.马克思主义的指导B.共产党的领导C.无产阶级专政D.社会主义方向

【答案】：C35、（难度：容易）——垄断资本主义国家的真正统治者是（）

A.总统B.国家垄断产阶级C.国际垄断同盟D.金融寡头

【答案】：D36、（难度：中等）——认识的主体性原则是指（）

A.认识的主观性原则B.主体决定客体的原则C.主体的能动性原则D.主体依赖客体的原则

【答案】：C37、（难度：容易）——毛泽东在《矛盾论》中提出“矛盾问题的精髓”是指（）

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾和次要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系

【答案】：A38、（难度：中等）——马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）

A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动

【答案】：A39、（难度：中等）——辩证唯物主义认为（）

A.动者恒动，静者恒静B.动即是静，静即是动C.静止是物质运动的特殊状态D.只有绝对的运动，没有相对的静止

【答案】：C40、（难度：容易）——劳动生产率是生产某种使用价值的效率，因此（）

A.与单位时间内所生产的产品数量成正比，与单位产品所耗费的劳动时间成正比B.与单位时间内所生产的产品数量成反比，与单位产品所耗费的劳动时间成正比C.与单位时间内所生产的产品数量成正比，与单位产品所耗费的劳动时间成反比D.与单位时间内所生产的产品数量成反比，与单位产品所耗费的劳动时间成反比

【答案】：C41、（难度：中等）——必然王国是指（）

A.只有必然性没有偶然性的国家B.没有自由的社会C.人支配物的社会状态D.人受物支配的社会状态

【答案】：D42、（难度：容易）——从产业资本的职能看，实现商品价值和剩余价值是（）

A.生产资本的职能B.商业资本的职能C.商品资本的职能D.货币资本的职能

【答案】：C43、（难度：中等）——马克思主义揭示人的本质的出发点是（）

A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系

【答案】：D44、（难度：容易）——平均利润的形成是（）

A.不同部门的资本家之间竞争的结果B.同一部门资本家之间竞争的结果C.资本有机构成平均化的结果D.无数资本家追逐超额利润的结果

【答案】：A45、（难度：容易）——辩证唯物主义认为事物发展的规律是（）

A.事物内在的本质的稳定的联系B.事物联系和发展的基本环节C.思维对事物本质的概括和反映D.用来整理感性材料的所谓形式

【答案】：A46、（难度：容易）——对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的理解正确的是（）

A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值，土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出财富

【答案】：D47、（难度：较难）——垄断价格的出现表明垄断能（）

A.创造出新的价值，从而不违背价值规律B.增加商品价值总量，不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格，但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等

【答案】：C48、（难度：容易）——新殖民主义的主要特征是（）

A.政治兼并B.经济兼并C.政治统治D.经济合作

【答案】：B49、——“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认服从多数的国家”。这句话应理解为（）

A.民主是指一种国家制度B.民主是手段不是目的C.国家的实质是少数服从多数D.民主是国体不是政体

【答案】：A50、（难度：容易）——划分固定资本和流动资本的根据（）

A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同

【答案】：D第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——科学技术是生产力，意指：（）

A.它是直接的生产力B.它是知识形态的生产力C.它是潜在的生产力D.它渗透到生产力的基本要素中，转化为现实的生产力

【答案】：BCD2、（难度：中等）——资本家用于支付工人工资的货币属于（）

A.生产资本B.流动资本C.不变资本D.可变资本

【答案】：ABD3、（难度：较难）——“按图索骥”的错误在于（）

A.理论脱离实际B.经验论C.教条主义D.唯理论

【答案】：ACD4、（难度：中等）——国家是：（）

A.阶级矛盾不可调和的产物B.统治阶级进行阶级压迫的暴力工具C.统治阶级的国家D.全体国民的国家

【答案】：ABC5、（难度：容易）——提高资本周转速度给资本所有者带来的好处有（）

A.提高剩余价值率B.增加年剩余价值量C.节省预付资本D.减少固定资本有形损耗减少固定资本无形损耗

【答案】：BC6、（难度：容易）——下列关于使用价值和价值的表述不正确的有（）

A.作用价值是商品的自然属性，而价值是商品的社会属性B.作用价值是指物的有用性，而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结C.作用价值是具体劳动创造的，而价值是由抽象劳动形成的D.作用价值和价值统一于商品，但它们又相互对立、相互排斥

【答案】：ABCD7、（难度：中等）——德国古典哲学最有代表性的人物是（）

A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔

【答案】：BC8、（难度：较难）——我们可以从不同的角度理解马克思主义，包括（）

A.从创始者的认识成果讲，是马克思