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文档简介
2024年静海县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。
A.管理造船业
B.管理海外贸易
C.管理城市贸易
D.管理港口秩序
【答案】:B2、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和()。
A.道德理念
B.道德行为
C.道德品质
D.道德意识
【答案】:B3、可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法国梧桐
B.肾蕨
C.水绵
D.苔藓
【答案】:D4、提出德育的体谅模式的学者是()。
A.科尔伯格
B.彼得·麦克费尔
C.班杜拉
D.皮亚杰
【答案】:B5、音乐术语中“accel.”的含义是()。
A.渐弱
B.渐慢
C.渐快
D.渐强
【答案】:C6、学生是人,是教育的对象,因而他们()。
A.消极被动地接受教育
B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾忌地接受教育
D.能动地接受教育
【答案】:B7、下列能够聚合形成蛋白质分子的物质是()。
A.核苷酸
B.氨基酸
C.脱氧核糖
D.核糖
【答案】:B8、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有()。
A.阶段性
B.差异性
C.不平衡性
D.互补性
【答案】:C9、某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()。
A.80
B.90
C.100
D.125
【答案】:A10、美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。
A.程序化阶段
B.内部言语动作阶段
C.外部言语动作阶段
D.自动化阶段
【答案】:D11、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明()。
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
【答案】:D12、学生法语学得扎实、巩固以后,再学习英语就更容易,这属于()。
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
【答案】:A13、程老师在讲授冷锋天气时道:“冷气团主动向暖气团进攻,当两者相遇时暖气团会徐徐爬升,产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现()。
A.地理性
B.科学性
C.简洁性
D.逻辑性
【答案】:B14、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习
【答案】:C15、孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调()。
A.启发式教学
B.学习与思考想结合
C.因材施教
D.学习与行动相结合
【答案】:B16、下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。
A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理
B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株
C.培养过程中始终需要光照处理
D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素
【答案】:B17、罗马文化中对世界贡献最大的当属法学。以下集罗马法之大成者是()。
A.《十二铜表法》
B.《赫尔摩格尼安法典》
C.《格里哥里安法典》
D.《查士丁尼法典》
【答案】:D18、西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
A.布鲁纳
B.康德
C.杜威
D.卢梭
【答案】:C19、在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松,一段时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明()。
A.樟子松本身的抗虫能力很差
B.松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫
C.引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长
D.区域物种单一不利于生态系统稳态的维持
【答案】:D20、下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是()。
A.只有植物的叶片才能进行蒸腾作用
B.蒸腾作用是植物水分运输的主要动力
C.蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收
D.蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片灼伤
【答案】:A21、关于我国古代对外交往的表述,不正确的是()。
A.西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通
B.唐朝不仅和亚洲国家频繁往来,和非洲也有往来
C.宋元时期中国四大发明开始外传,促进了世界文明的进步
D.明清时期,反侵略成为对外关系的重要内容
【答案】:C22、常见异常心理特征不包括()
A.认知障碍
B.心理障碍
C.情感障碍
D.意志行为障碍
【答案】:B23、某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的()。
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①④
【答案】:A24、知识获得的途径主要是通过直观和()。
A.概括
B.比较
C.分析
D.综合
【答案】:A25、脑的最古老部位是()。
A.小脑
B.间脑
C.大脑
D.脑干
【答案】:D26、南宋与金的对峙局面形成的标志是()。
A.南宋定都临安
B.宋军收复建康
C.岳飞取得郾城大捷
D.宋金达成和议
【答案】:D27、孔子学院在国外日益增多并带动汉语热持续升温,这说明()。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】:B28、克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,主要是因为()。
A.以地域划分行政选区
B.使所有公民都参与国家政治
C.实行陶片放逐法
D.按财产多寡分享政治权力
【答案】:B29、学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于()。
A.信号学习
B.连锁学习
C.概念学习
D.辨别学习
【答案】:C30、下列动物中属于脊椎动物的是()。
A.蜜蜂
B.青蛙
C.蚯蚓
D.蜗牛
【答案】:B31、衡量品德的重要标志是()。
A.道德情感
B.道德认知
C.道德行为
D.道德意志
【答案】:C32、发明“新法密率”的是我国明朝律学家()。
A.朱载堉
B.何承天
C.曹柔
D.嵇康
【答案】:A33、布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域,将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中,形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级,下列叙述中不属于形成价值观念的是?()
A.愿意改进与团体交往的技能
B.喜爱所学的内容
C.为发挥集体的有效作用而承担义务
D.形成一定的人生哲学
【答案】:D34、单人心率复苏时,()
A.15:2
B.15:4
C.15:6
D.15:8
【答案】:A35、世界上跨经度最多的大洲和大洋是()。
A.非洲、大西洋
B.亚洲、太平洋
C.大洋洲、北冰洋
D.南极洲、北冰洋
【答案】:D36、关于高中生…….表述,不正确的观点是()。
A.高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性
B.高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性
C.高中生的情绪理解力弱,具有不可控性
D.高中生的情绪管理能力有所提高
【答案】:C37、今年春节期间,央视播出“家风”系列,引起社会广泛共鸣。家风是一种无言的教育,润物无声地影响人们的心灵,这一活动体现文化生活道理在()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D38、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()。
A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B.限制性内切酶的活性受温度影响
C.限制性内切酶能识别和切割RNA
D.限制性内切酶可从原核生物中提取
【答案】:C39、学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于()。
A.元认知策略
B.组织策略
C.复述策略
D.精细加工策略
【答案】:D40、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化
【答案】:D41、来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是()。
A.高尚的动机
B.远景的间接性动机
C.低级的动机
D.近景的直接性动机
【答案】:D42、“未来”是人生()阶段的重要概念。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
【答案】:C43、16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。
A.工业化推动了农业的商品化
B.世界性的贸易体系开始形成
C.商贸中心转移推动了英国经济快速发展
D.英国成为世界上最发达的资本主义国家
【答案】:B44、道德教育的认知模式理论的提出者是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.麦克菲尔
D.班杜拉
【答案】:B45、学校德育的基本途径是()
A.政治课与其他学科教学
B.班会
C.共青团活动
D.班主任工作(2010年,瑞安)
【答案】:A46、2012年12月4日,首都各界在人民大会堂集会,隆重纪念中华人民共和国宪法公布施行30周年。习近平总书记提出:”要坚持不懈抓好宪法实施工作.把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。”为此需要()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:A47、下列陈述中,……的心理特点是()
A.精力旺盛
B.感情丰
C.渴望独立
D.认识能力高,全面看问题
【答案】:D48、下列哪一个音是bB自然大调的不稳定音级的音?()
A.D
B.bB
C.F
D.G
【答案】:D49、学生文化往往都是在日常的相互交往中,有关共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有()。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
【答案】:C50、在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学目标
D.学习方法
【答案】:B51、儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
【答案】:A52、下列对文学的理解不正确的一项是()。
A.文学是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态
B.文学起源于人类生活
C.通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活
D.文学活动的四个要素是世界、作者、作品和读者
【答案】:C53、在光合作用过程中,C3的还原伴随的能量变化是()。
A.光能转化成电能
B.将ATP中活跃的化学能,转换成储存在有机物中稳定的化学能
C.电能转换为活跃的化学能
D.光能转换为活跃的化学能
【答案】:B54、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是().?
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
【答案】:C55、下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。
A.胰岛B细胞分泌胰岛素
B.mRNA与游离核糖体的结合
C.吞噬细胞对抗原的摄取
D.植物体细胞杂交中原生质体融合
【答案】:B56、把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。
A.遗传决定论
B.成熟论
C.环境决定论
D.内因与外因交互作用论
【答案】:C57、“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月2日成功发射,展开奔月之旅。“嫦娥三号”主要目标是实现在月面上软着陆并展开月面巡视勘察,此目标的确立说明()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B58、师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传,通过积极的自我反思,从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。
A.教育叙事
B.样本比较
C.教育实验
D.抽样调查
【答案】:A59、内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架
【答案】:B60、在一朵花中,能发育成果实的结构是()。
A.子房
B.雄蕊
C.花瓣
D.花萼
【答案】:A61、下列选项中,属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是()。
A.分析
B.综合
C.知觉
D.形成价值观念
【答案】:C62、进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。
A.初等
B.中等
C.高等
D.成人
【答案】:B63、下列曲目中,()属于钢琴曲。
A.(1812序曲》
B.李斯特《前奏曲》
C.德彪西《大海》
D.贝多芬《月光奏鸣曲》
【答案】:D64、“郑卫之音”是周代的()。
A.宫廷音乐
B.民间音乐
C.文人音乐
D.宗教音乐
【答案】:B65、()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。
A.斯金纳
B.阿特金森
C.阿尔波特
D.布卢姆
【答案】:C66、主音高度相同,而调式不同的调称为()。
A.同主音调
B.同名调
C.同宫系统调
D.关系大小调
【答案】:A67、完形一顿悟说是由谁提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金纳
【答案】:B68、史书称“贞观之风,一时复振”是哪个皇帝统治时期()
A.唐太宗
B.武则天
C.唐玄宗
D.宋真宗
【答案】:C69、学习了无土栽培后教师带领学生参观当地的蔬菜基地,这种生物课程方式属于()。
A.实践一体验式
B.问题一探究式
C.情境一陶冶式
D.经验一分享式
【答案】:A70、几年来宫廷历史剧在各电视台热播,很多历史人物及其官职被人们所熟知,其中丞相即是古代最重要的官职之一,但在关于()的电视剧中不可能出现“丞相”官职。
A.秦代
B.三国
C.元代
D.清代
【答案】:D71、音乐中的速度是指()。
A.节奏的疏密
B.音乐进行的快慢
C.音乐中的强弱的变化
D.音调的高低变化
【答案】:B72、“四书”、“五经”是我国()的教育内容。
A.现代社会
B.奴隶社会
C.原始社会
D.封建社会
【答案】:D73、每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。
A.单拍子
B.复拍子
C.混合拍子
D.合拍子
【答案】:B74、唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系,是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是()。
A.否定与否定规律
B.质量互变规律
C.对立统一规律
D.内容和形式相互作用规律
【答案】:C75、小红为了准备期末考试,整理了复习提纲,按时间先后把事件罗列了出来,这是()。
A.复述策略
B.计划策略
C.精细加工策略
D.组织策略
【答案】:D76、在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。
A.道德形象
B.人格形象
C.财富形象
D.文化形象
【答案】:D77、我国社会主义教育目的的理论基础是()。
A.空想社会主义者关于人的全面发展理论
B.马克思主义个人全面发展学说
C.关于人的发展的理想
D.人的多方面的和谐发展学说
【答案】:B78、组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和,其可分为()。
A.买方市场
B.产业市场
C.转卖者市场
D.政府市场
E.卖方市场
【答案】:B79、唐朝时。一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了()。
A.日本派遣唐使到唐朝学习
B.鉴真东渡日本弘扬佛法
C.玄奘西行去印度求佛取经
D.海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣
【答案】:A80、要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000001002逐一尝试直到998999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。
A.推理式
B.算法式
C.演绎式
D.启发式
【答案】:B81、王莘作品《歌唱祖国》的拍子属于()。
A.单拍子
B.复拍子
C.变换拍子
D.混合拍子
【答案】:A82、班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级()。
A.民主管理
B.目标管理
C.平行管理
D.松散管理
【答案】:B83、用甲基绿—吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞,其细胞核是()。
A.红色
B.蓝紫色
C.绿色
D.蓝色
【答案】:C84、政治经济制度决定教育的()。
A.规模
B.速度
C.内容
D.性质
【答案】:D85、田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是()
A.低重心,上体直立或稍前倾
B.高重心,上体弯曲或稍前倾
C.高重心,上体直立或稍前倾
D.低重心,上体弯曲或稍前倾
【答案】:C86、下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。
A.《一道道水来一道道山》
B.《红梅赞》
C.《万里春色满家园》
D.《五洲人民齐欢笑》
【答案】:A87、对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为()。
A.泛化恐怖症
B.单纯恐怖症
C.广场恐怖症
D.社交恐怖症
【答案】:B88、教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
A.存在正相关
B.关系不明显
C.存在负相关
D.有利有弊
【答案】:C89、从明太祖朱元璋废除丞相制到清雍正帝设置军机处,所反映出的历史发展趋势是()。
A.社会秩序动荡
B.边疆防御巩固
C.皇权高度集中
D.军政实现合一
【答案】:C90、某历史老师在完成“主要资本主义国家的发展变化”单元的教学后组织了一次测验。从评价的功能上看,这属于()。
A.诊断性评价
B.终结性评价
C.形成性评价
D.目标性评价
【答案】:C91、计算机在运行程中,()
A.cpu与内存
B.内存与U盘
C.硬盘与U盘
D.光盘与硬盘
【答案】:A92、以下与人体免疫有关的叙述,正确的是()。
A.记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用
B.免疫系统既有防御功能,又有调节功能
C.浆细胞可以特异性地识别抗原
D.效应T细胞可直接消除抗原
【答案】:B93、人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。
A.模仿
B.从众
C.服从
D.感染
【答案】:B94、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种()。
A.抑郁症
B.恐怖症
C.焦虑症
D.强迫症
【答案】:B95、2017年2月国务院印发《“十三五”促进就业规划》(以下简称《规划》)。《规划》提出到2020年,实现就业规模稳步扩大,就业质量进一步提升,城镇新增就业共计5000万人以上,全国()控制在5%以内。
A.调查失业率
B.实际失业率
C.农村登记失业率
D.城镇登记失业率
【答案】:D96、“在历史的分水岭上(1950—1951年),中国政府宣布开展长达6个月的全国募集资金的运动,以购买军需品。”据此可知,这次募集资金的运动是为了适应()。
A.抗日战争的需要
B.解放战争的需要
C.抗美援朝的需要
D.土地改革的需要
【答案】:C97、人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。
A.态度一致
B.行动一致
C.观点一致
D.相互理解和扶持
【答案】:B98、班杜拉将观察学习分成注意、保持、生成和动机四个学习子过程。其中()是指将观察到的信息转化为符号的形式并贮存在长时记忆中。
A.注意过程
B.保持过程
C.生成过程
D.动机过程
【答案】:B99、一般地,……推进到高潮直至结束几个环节组成,具体归纳一下,主要组织环节不包括()。
A.起始活动。
B.评估活动。
C.主体活动。
D.结束活动
【答案】:B100、学堂乐歌的主要音乐家代表是()。
A.箫友梅、沈心工、李叔同
B.黄自、李叔同、曾志态
C.曾志忞、沈心工、李叔同
D.沈心工、黄自、李叔同
【答案】:C第二部分多选题(10题)1、某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生
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