如何规范学生请假制度

PAGE如何规范学生请假制度关于规范学生请假制度的规定一、总则1.目的为了加强学校对学生的管理，维护正常的教学秩序，保障学生的合法权益，特制定本规范学生请假制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则（1）学生请假应遵循实事求是的原则，如实说明请假原因。（2）请假应提前申请，以便学校和教师做好教学安排调整。（3）请假审批应严格按照规定程序进行，确保公平、公正、公开。二、请假类别及期限1.病假（1）学生因身体不适需要请假的，应出具医院的诊断证明或病历。（2）病假期限根据病情确定，一般不超过两周。如需延长病假，应提前办理续假手续。2.事假（1）学生因特殊情况需要请假的，如家庭突发变故、参加重要活动等，应提前提交书面申请并说明原因。（2）事假期限一般不超过三天，特殊情况经批准可适当延长，但最长不超过一周。3.公假（1）学生因参加学校组织的活动、比赛、会议等需要请假的，由相关组织部门出具证明。（2）公假期限根据活动安排确定，一般按照学校相关通知执行。三、请假申请与审批流程1.请假申请（1）学生请假应填写《学生请假申请表》，详细注明请假类别、期限、原因等信息。（2）申请表应由学生本人签名，并附上相关证明材料（如病假的医院证明、事假的书面说明等）。2.审批权限（1）请假一天以内的，由班主任审批。（2）请假两天至三天的，由年级主任审批。（3）请假三天以上至一周的，由教务处审批。（4）请假一周以上的，由分管校长审批。3.审批流程（1）学生将填写好的请假申请表及证明材料提交给班主任。（2）班主任审核后，按照审批权限提交给相应的审批人。（3）审批人应在接到申请后的一个工作日内完成审批，并签署意见。（4）审批通过的，由班主任将审批结果通知学生，并告知学生请假期间的注意事项。（5）审批不通过的，审批人应向学生说明原因，并要求学生重新申请或补充相关材料。四、请假期间的管理1.学业安排（1）学生请假期间，应按照学校和教师的要求，自行安排好学习任务，确保不影响学业进度。（2）教师应根据学生请假情况，合理调整教学进度和作业安排，并为请假学生提供必要的学习指导。2.考勤管理（1）请假学生应按时销假，如未能按时销假，应提前向学校说明原因并办理续假手续。（2）学校将对请假学生的考勤情况进行记录，作为学生综合素质评价的参考依据。3.安全责任（1）学生请假期间，学校不承担其在校外的安全责任。学生应遵守法律法规和社会公德，确保自身安全。（2）如学生请假期间发生意外事故，应及时通知学校，并按照相关规定处理。五、特殊情况请假处理1.紧急情况：学生因突发紧急情况无法提前请假的，应在请假当天通过电话或其他方式向班主任或相关负责人说明情况，并尽快补办请假手续。2.长期请假：学生因特殊原因需要长期请假（超过一周）的，除按照正常审批流程办理外，还应提交详细的书面报告，说明请假原因、预计请假期限及对学业的影响等。学校将根据具体情况进行综合评估，并做出相应的处理决定。3.特殊群体学生：对于残疾学生、患有重大疾病学生等特殊群体，学校将根据其实际情况，在请假制度执行上给予适当的照顾和便利，但学生仍需按照规定履行请假手续。六、违规处理1.未经批准擅自离校：学生未经批准擅自离校的，按旷课处理。旷课累计达到学校规定学时的，将按照学校学籍管理规定给予相应的纪律处分。2.虚假请假：如发现学生以虚假理由请假或提供虚假证明材料的，学校将取消其本次请假申请，并视情节轻重给予批评教育或纪律处分。3.逾期不归：请假到期后未按时销假且未办理续假手续的学生，按旷课处理，并通知家长了解情况。多次出现此类情况的，学校将加强管理，并采取相应的教育措施。七、沟通与监督1.家校沟通（1）班主任应与学生家长保持密切联系，及时了解学生请假期间的情况。对于请假时间较长或请假原因较为特殊的学生，班主任应定期与家长沟通，反馈学生的学业进展和在校表现。（2）学校鼓励家长积极配合学校的请假制度管理，如发现学生有异常情况应及时与学校沟通，共同做好学生的教育和管理工作。2.内部监督（1）学校教务处负责对学生请假制度的执行情况进行监督检查，定期统计学生请假情况，并向学校领导汇报。（2）各年级、班级应严格按照请假制度进行审批和管理，确保制度执行的严肃性和公正性。对于在请假管理工作中出现的违