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文档简介
PAGE培训机构防疫接待制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障培训机构全体员工、学员及来访人员的身体健康和生命安全,确保培训教学活动的顺利开展,特制定本防疫接待制度。2.适用范围本制度适用于本培训机构内的所有员工、学员以及前来培训机构办理业务、参加活动、进行交流访问等的各类来访人员。3.基本原则遵循“预防为主、科学防控、精准施策、安全有序”的原则,严格落实各项防疫措施,做到防疫无死角,确保培训机构的安全稳定。二、人员管理1.员工管理健康监测每日上班前,员工需自行测量体温,并通过指定的健康申报平台如实填报个人健康状况。如出现发热(体温≥37.3℃)、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等新冠肺炎相关症状,应立即报告培训机构负责人,并前往附近发热门诊就医,不得隐瞒病情。培训机构将定期组织员工进行核酸检测,具体检测频次根据当地疫情防控要求和实际情况确定。疫苗接种鼓励员工积极接种新冠病毒疫苗,符合接种条件的员工应按要求完成全程接种,并根据规定及时接种加强针,以增强自身免疫力,降低感染风险。个人防护员工在工作期间应佩戴符合国家标准的一次性医用口罩或医用外科口罩。口罩需定期更换,保持清洁。勤洗手,采用七步洗手法,用肥皂或洗手液在流动水下彻底清洗双手,或使用含有酒精的免洗洗手液。保持社交距离,与他人交谈时尽量保持1米以上距离,避免人员聚集。2.学员管理健康申报学员及家长需在培训课程开始前,通过培训机构指定的方式如实申报个人健康状况,包括近期是否有发热、咳嗽等症状,是否接触过确诊或疑似病例等信息。如有异常情况,应提前告知培训机构。体温检测学员在进入培训机构时,需在门口接受体温检测。体温正常(≤37.3℃)方可进入;如体温异常,应在临时观察区进行再次测量,并询问相关症状,及时联系家长并按规定处置。个人防护要求学员在培训期间佩戴口罩,做好个人防护措施。同时,引导学员养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。3.来访人员管理预约登记所有来访人员应提前与培训机构相关部门或人员进行预约,明确来访目的、时间、人数等信息。预约成功后,来访人员需在预约时间到达培训机构,并在门口进行登记。登记内容包括姓名、单位、联系方式、来访事由、体温检测情况等。健康监测与防护来访人员进入培训机构前,需接受体温检测。体温正常者,需佩戴口罩进入,并在接待区域保持适当的社交距离。如来访人员有发热、咳嗽等症状,不得进入培训机构,并应及时就医。陪同引导来访人员在培训机构内活动时,应由培训机构指定的工作人员陪同引导,避免自行随意走动,减少交叉感染风险。三、场所管理1.培训场所通风换气每天定时开窗通风,保持室内空气流通。在通风良好的情况下,可适当延长通风时间;如自然通风条件不佳,应使用空调新风系统等设备加强通风换气。定期对通风设备进行检查和维护,确保其正常运行。清洁消毒每天对培训教室、办公室、会议室、走廊、楼梯等公共区域进行清洁消毒,重点对门把手、桌椅、电脑键盘、鼠标、开关等高频接触部位进行擦拭消毒。采用符合国家标准的消毒剂,按照正确的消毒方法和浓度进行操作。消毒记录应详细、准确,包括消毒时间、地点、消毒剂名称、浓度、操作人员等信息。培训结束后,及时对教室进行全面清洁消毒,清理垃圾,保持环境整洁。卫生设施配备在培训场所内配备充足的洗手设施,包括流动水洗手池、肥皂或洗手液等。同时,在适当位置放置垃圾桶,并及时清理垃圾,保持环境整洁卫生。2.接待区域独立空间设置设立专门的接待区域,与培训教学区域相对独立,避免人员交叉流动。接待区域应配备必要的办公设备和防疫物资,如桌椅、电脑、口罩、免洗洗手液、消毒剂等。清洁消毒与通风对接待区域每天进行清洁消毒,保持环境清洁卫生。同时,确保接待区域通风良好,空气清新。人员限流根据接待区域的面积和空间布局,合理控制来访人员数量,避免人员过于密集。在接待过程中,引导来访人员保持适当的社交距离,减少接触风险。3.其他区域卫生间加强卫生间的清洁消毒,每天定时对卫生间的地面、墙面、洗手池、马桶等进行消毒,重点对水龙头、门把手等部位进行擦拭消毒。保持卫生间通风良好,及时清理垃圾,确保无异味。配备足够的卫生纸、洗手液等用品,满足人员使用需求。储物间定期对储物间进行清理和消毒,保持物品摆放整齐有序。对储存的防疫物资、教学用品等进行分类管理,确保物资充足、质量合格,并定期检查物资有效期,及时补充和更换。四、防疫物资管理1.物资储备根据培训机构的规模、人员数量以及培训课程安排等实际情况,储备充足的防疫物资,包括口罩、医用酒精、免洗洗手液、消毒剂、体温计、一次性手套、防护面罩、防护服等。建立防疫物资台账,详细记录物资的名称、规格、数量、采购日期、有效期等信息,确保物资管理规范、可追溯。2.物资采购安排专人负责防疫物资的采购工作,确保采购渠道正规、物资质量合格。采购过程中,严格按照相关法律法规和行业标准进行操作,索取并留存物资的采购发票、产品合格证明等资料。根据防疫物资的使用情况和库存数量,及时制定采购计划,确保物资供应不断档。3.物资发放与使用制定防疫物资发放制度,明确物资的发放标准和流程。员工、学员及来访人员根据实际需求,经审批后领取相应的防疫物资。指导员工正确使用防疫物资,如正确佩戴口罩、正确使用消毒剂等,确保物资发挥最大防护效果。同时,教育员工节约使用防疫物资,避免浪费。4.物资管理与盘点定期对防疫物资进行盘点,检查物资的库存数量、质量状况等。如发现物资短缺、过期或损坏等情况,应及时进行补充、更换或报废处理,并做好记录。加强对防疫物资存放场所的管理,确保物资存放安全、卫生,避免物资受潮、变质等情况发生。五、培训教学管理1.课程安排调整根据疫情防控形势和要求,合理调整培训教学计划和课程安排。如必要,可采用线上教学、线下教学相结合的方式,确保培训教学活动的顺利进行。在调整课程安排时,充分考虑学员的学习进度和需求,提前与学员及家长沟通协调,做好解释说明工作,争取理解和支持。2.教学活动防疫措施线下教学控制班级规模,根据教室面积和防疫要求,合理安排学员座位,保持适当的社交距离。教学过程中,教师和学员均需佩戴口罩。教师在授课时,尽量避免近距离接触学员,减少飞沫传播风险。加强课堂管理,引导学员遵守防疫规定,如咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻,不随意摘下口罩等。课后及时对教室进行清洁消毒,清理教学用品,保持教室整洁卫生。线上教学确保线上教学平台的稳定运行,提前测试教学设备和网络环境,保障教学过程顺利进行。教师通过线上教学平台与学员进行互动交流,指导学员学习,及时解答学员疑问。同时,关注学员的学习状态和反馈,加强教学管理。要求学员按照线上教学安排,按时参加课程学习,遵守课堂纪律,做好个人防护。家长应积极配合,为学员创造良好的学习环境。六、应急处置1.应急预案制定制定完善的疫情防控应急预案,明确应急处置流程、责任分工、信息报告等内容。应急预案应根据国家和地方疫情防控政策法规的变化以及培训机构实际情况,及时进行修订和完善。2.应急演练定期组织开展疫情防控应急演练,提高全体员工的应急处置能力和协同配合能力。演练内容包括发热人员发现与处置、疑似病例报告与转运、场所封闭与消毒、学员疏散与安置等环节,确保在突发疫情时能够迅速、有效地采取应对措施。3.疫情报告与处置如发现员工、学员或来访人员出现发热、咳嗽等新冠肺炎相关症状,应立即启动应急预案,按照规定流程进行报告。报告内容包括人员基本信息、症状表现、接触史等情况。对疑似病例,应立即安排专人陪同前往附近定点医疗机构发热门诊进行排查诊断。在等待诊断结果期间,对相关人员活动区域进行临时封闭,对密切接触者进行追踪管理,并配合医疗机构做好流行病学调查等工作。如确诊为新冠肺炎病例,应积极配合当地疾控部门做好疫情防控各项工作,包括场所终末消毒、人员隔离观察、信息发布等,防止疫情扩散蔓延。4.停课与复课管理根据疫情防控要求和当地教育主管部门的通知,如出现疫情需要停课,培训机构应及时通知学员及家长,并做好停课期间的教学安排调整工作,如开展线上教学辅导等。在疫情得到有效控制,符合复课条件后,培训机构应按照相关规定和程序申请复课。复课前,需对培训场所进行全面清洁消毒,对员工和学员进行健康排查,确保各项防疫措施落实到位后方可复课。七、监督检查1.成立监督小组成立由培训机构负责人、管理人员、教师代表等组成的疫情防控监督小组,负责对培训机构防疫接待制度的执行情况进行监督检查。2.定期检查与不定期抽查监督小组定期对培训机构的人员管理、场所管理、防疫物资管理、培训教学管理等方面进行全面检查,确保各项防疫措施落实到位。检查频率每周不少于一次。不定期对培训机构的重点区域、关键环节进行抽查,及时发现和纠正防疫工作中存在的问题。对发现的问题要
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