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PAGE干部选拔教育培训制度一、总则(一)目的为了建设一支高素质、专业化的干部队伍,规范干部选拔任用和教育培训工作,提高干部的综合素质和工作能力,推动公司/组织持续健康发展,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于公司/组织内所有干部的选拔任用、教育培训及相关管理活动。(三)基本原则1.德才兼备、以德为先原则:选拔任用干部时,坚持把政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等放在首位,同时注重干部的工作能力和业务水平。2.任人唯贤、公道正派原则:严格按照规定的标准和程序选拔任用干部,确保选拔过程公开、公平、公正,选拔出真正优秀、有能力、有担当的干部。3.注重实绩、群众公认原则:以干部的工作业绩和实际贡献为重要依据,充分听取群众意见,让群众参与干部选拔任用过程,确保选拔出的干部得到群众认可。4.培养造就、全面发展原则:加强干部教育培训,注重培养干部的综合素质和创新能力,促进干部全面发展,适应公司/组织不同阶段的发展需求。5.依法依规、严格管理原则:严格遵守国家法律法规和公司/组织的各项规章制度,对干部选拔任用和教育培训工作进行规范管理,确保各项工作依法依规进行。二、干部选拔任用(一)选拔任用条件1.基本条件具有较高的政治素质,坚决贯彻执行党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。具有较强的事业心和责任感,热爱本职工作,勤奋敬业,勇于担当,积极为公司/组织发展贡献力量。具有良好的道德品质,诚实守信,公道正派,团结协作,廉洁奉公。具有履行岗位职责所需的专业知识和工作能力,熟悉相关业务,具备较强的组织协调能力和沟通能力。2.资格条件一般应具有大学专科以上文化程度。提任副科级以上领导职务的,一般应当具有两年以上基层工作经历。提任副科级以上领导职务的,一般应当具有在下一级两个以上职位任职的经历。身体健康,能够胜任本职工作。(二)选拔任用程序1.动议根据工作需要和领导班子建设实际,由组织人事部门提出启动干部选拔任用工作的意见建议,经公司/组织主要领导同意后,确定选拔任用的职位、条件、范围、方式、程序等。组织人事部门综合有关方面建议和平时了解掌握的情况,对领导班子和干部队伍状况进行分析研判,就选拔任用的职位、条件、范围、方式、程序等提出初步建议。2.民主推荐民主推荐包括谈话调研推荐和会议推荐。谈话调研推荐一般由组织人事部门负责组织实施,根据工作需要,可以采取个别谈话、集体谈话等方式进行。会议推荐一般由公司/组织党委(党组)负责组织实施,参加会议推荐的人员范围根据选拔任用职位的层次和范围确定。民主推荐的结果作为选拔任用干部的重要参考,在一年内有效。3.考察根据民主推荐情况,对推荐人选进行考察。考察工作由组织人事部门负责组织实施,根据工作需要,可以组成考察组,采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地走访、查阅干部人事档案和工作资料、同考察对象面谈等方法,广泛深入地了解考察对象的德、能、勤、绩、廉表现。考察组应当如实反映考察情况和自己对考察对象能否任用的意见,向组织人事部门汇报考察情况,并撰写考察材料。4.讨论决定选拔任用干部应当按照管理权限由党委(党组)集体讨论作出任免决定,或者决定提出推荐、提名的意见。属于上级党委(党组)管理的干部,本级党委(党组)可以提出选拔任用建议。党委(党组)讨论决定干部任免事项,必须有三分之二以上成员到会,并保证与会成员有足够时间听取情况介绍、充分发表意见。与会成员对任免事项,应当发表同意、不同意或者缓议等明确意见。在充分讨论的基础上,采取无记名投票方式进行表决。党委(党组)有关干部任免的决定,需要复议的,应当经党委(党组)超过半数成员同意后方可进行。5.任职对决定任用的干部,由组织人事部门办理任职手续。实行任职前公示制度。公示期不少于五个工作日。公示结果不影响任职的,办理任职手续;对反映有严重问题并查有实据的,取消其任职资格;对反映有问题,但一时难以查实的,暂缓任职,待查实并作出结论后再决定是否任职。实行任职试用期制度。试用期为一年。试用期满考核合格的,正式任职;考核不合格的,免去试任职务。(三)交流与回避1.交流公司/组织根据工作需要,有计划地对干部进行交流。交流的对象主要是:因工作需要交流的;需要通过交流锻炼提高领导能力的;在一个地方或者部门工作时间较长的;按照规定需要回避的;因其他原因需要交流的。干部交流可以在公司/组织内部不同部门之间进行,也可以与其他单位进行交流。2.回避干部任职回避的亲属关系为:夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系。有上述亲属关系的,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务,也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织人事、纪检监察、审计、财务工作。干部选拔任用工作实行回避制度。参与干部选拔任用工作的人员,凡与本人有上述亲属关系的,不得参与相关环节的工作。三、干部教育培训(一)培训目标1.提高政治素质:通过教育培训,使干部坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力。2.提升业务能力:帮助干部掌握履行岗位职责所需的专业知识和技能,提高工作能力和业务水平,更好地适应公司/组织发展的需要。3.培养综合素质:注重培养干部的沟通协调能力、团队合作能力、创新能力、领导能力等综合素质,促进干部全面发展。(二)培训内容1.政治理论培训:深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,提高干部的政治理论水平。2.业务知识培训:根据干部的岗位职责和工作需要,开展相关业务知识培训,如市场营销、财务管理、人力资源管理、技术研发等,提高干部的业务能力。3.综合素质培训:包括沟通技巧、团队建设、领导力提升、创新思维等方面的培训,培养干部的综合素质。4.法律法规培训:组织干部学习国家法律法规和公司/组织的规章制度,增强干部的法律意识和纪律观念。(三)培训方式1.集中培训:定期组织干部参加集中培训,邀请专家学者、行业精英进行授课,系统学习相关知识和技能。2.专题讲座:根据工作需要和热点问题,举办专题讲座,邀请相关领域的权威人士进行讲解,拓宽干部的视野。3.在线学习:利用网络平台,提供丰富的在线学习资源,干部可以根据自己的时间和需求进行自主学习。4.实践锻炼:选派干部到基层一线、重点项目、艰苦地区等进行实践锻炼,提高干部的实际工作能力和解决问题的能力。5.交流研讨:组织干部开展交流研讨活动,分享工作经验和心得体会,促进干部之间的相互学习和共同提高。(四)培训管理1.培训计划制定:组织人事部门根据公司/组织发展战略和干部队伍建设需要,制定年度干部教育培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间、对象等,并报公司/组织党委(党组)批准后实施。2.培训组织实施:培训主办部门按照培训计划组织实施培训工作,做好培训师资邀请、教材编写、教学管理、考核评价等工作。3.培训考核评价:建立健全干部教育培训考核评价机制,对干部参加培训的情况进行考核评价。考核评价结果作为干部选拔任用、评先评优、晋升晋级的重要依据。4.培训档案管理:建立干部教育培训档案,记录干部参加培训的情况,包括培训时间、内容、考核成绩等,为干部教育培训管理提供依据。四、干部监督管理(一)日常监督1.建立干部监督信息收集渠道:通过干部考察、考核、述职述廉、民主测评、群众举报等方式,及时收集干部的有关信息,了解干部的工作表现和廉洁自律情况。2.加强对干部选拔任用工作的监督:对干部选拔任用工作的各个环节进行监督检查,确保选拔任用工作严格按照规定的程序和标准进行,防止和纠正选人用人上的不正之风。3.加强对干部日常工作的监督:定期了解干部的工作进展情况,检查干部履行岗位职责的情况,发现问题及时提醒和纠正,促进干部认真履行职责。(二)考核评价1.建立科学合理的考核评价体系:根据不同岗位的职责要求,制定相应的考核评价指标,对干部的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核评价。2.定期开展考核评价工作:每年组织一次干部年度考核评价工作,采取个人述职、民主测评、个别谈话、实地考察等方式进行,全面了解干部的工作表现和综合素质。3.强化考核评价结果运用:将考核评价结果与干部的选拔任用、评先评优、薪酬待遇等挂钩,激励干部积极工作,提高工作绩效。(三)廉政监督1.加强廉政教育:定期组织干部参加廉政教育培训,学习党纪国法和廉洁自律的有关规定,增强干部的廉洁意识。2.建立廉政档案:为干部建立廉政档案,记录干部的廉
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