幼儿园不规范检查制度

PAGE幼儿园不规范检查制度一、总则（一）目的为加强幼儿园管理，规范幼儿园办园行为，保障幼儿身心健康和安全，提高幼儿园教育质量，依据国家相关法律法规和行业标准，制定本检查制度。（二）适用范围本制度适用于本辖区内所有幼儿园，包括公办幼儿园、民办幼儿园以及其他各类学前教育机构。（三）检查原则1.依法依规原则：严格依据国家法律法规、教育政策以及学前教育相关行业标准进行检查。2.全面覆盖原则：对幼儿园的办园条件、师资队伍、教育教学、安全管理、卫生保健等各个方面进行全面检查。3.客观公正原则：检查过程中应秉持客观、公正的态度，如实记录检查情况，确保检查结果真实可靠。4.注重实效原则：以促进幼儿园规范发展、提高教育质量为目标，针对检查中发现的问题提出切实可行的整改意见，跟踪整改落实情况。二、检查内容与标准（一）办园条件1.园舍设施幼儿园应设置在安全区域内，周边环境无污染、无危险。园舍建筑应坚固、安全、适用，符合国家相关建筑标准。室内外活动场地应平整、干燥、无障碍物，有足够的面积供幼儿开展游戏和体育活动。户外活动场地应设置必要的游戏设施、体育器材等。幼儿园应配备符合幼儿年龄特点的教室、寝室、卫生间、保健室、活动室、多功能室等各类用房，且布局合理，采光、通风良好。各功能室应配备相应的设施设备，如教学设备、生活设施、安全设施等，以满足幼儿学习、生活和安全的需要。2.人员配备幼儿园应按照国家规定配备数量足够、资质合格的教职工，包括园长、教师、保育员、保健员、炊事员等。园长应具备学前教育专业大专及以上学历，有三年以上幼儿园工作经验，并取得园长岗位培训合格证书。教师应具备幼儿教师资格证书，学历符合国家相关要求。保育员应具备初中毕业以上学历，并经过专业培训，取得保育员职业资格证书。保健员应具备中专及以上学历，持有卫生保健专业资格证书。炊事员应持有健康证，具备一定的烹饪技能。3.经费保障幼儿园应具备稳定的经费来源，保障幼儿园的正常运转和发展。经费应主要用于教职工工资福利、设施设备购置、教学活动开展、安全管理、卫生保健等方面。幼儿园应严格执行财务管理制度，规范收费行为，收费项目和标准应符合国家和地方相关规定，并向社会公示。（二）师资队伍1.师德师风教师应遵守教师职业道德规范，关爱幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿。幼儿园应加强师德师风建设，定期组织教师开展师德培训和教育活动，提高教师的职业道德水平。建立师德师风考核机制，将师德表现纳入教师绩效考核内容，对师德表现优秀的教师给予表彰和奖励，对违反师德规范的教师进行严肃处理。2.专业发展幼儿园应制定教师专业发展规划，鼓励教师参加各类培训、进修和教研活动，不断提高教师的专业素养和教育教学能力。教师应积极参加园本教研活动，每学期至少撰写一篇教育教学论文或教学反思。幼儿园应建立教师业务档案，记录教师的培训、教研、教学成果等情况，为教师的专业发展提供依据。（三）教育教学1.教育目标幼儿园应贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律，制定科学合理的教育目标和计划。教育目标应体现全面发展的要求，包括幼儿的身体发展、认知发展、情感发展、社会性发展等方面。2.课程设置幼儿园应根据教育目标和幼儿特点，合理设置课程，包括健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域。课程内容应贴近幼儿生活，注重趣味性、综合性和实践性，有利于激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。幼儿园应积极开发园本课程，体现本园特色和文化内涵。3.教学方法教师应根据教学内容和幼儿特点，灵活运用多种教学方法，如游戏教学、情境教学、探究式教学等，激发幼儿的学习积极性和主动性。注重培养幼儿的自主学习能力、合作能力和创新能力，引导幼儿在玩中学、学中玩。合理安排一日活动，保证幼儿有足够的户外活动时间和游戏时间，促进幼儿身心健康发展。（四）安全管理1.安全制度幼儿园应建立健全各项安全管理制度，包括安全责任制度、安全检查制度、食品安全制度、消防安全制度、设施设备安全管理制度、接送制度等。明确各部门和人员的安全职责，签订安全责任书，将安全责任落实到每一个岗位和每一个人。2.安全教育幼儿园应将安全教育纳入教育教学计划，定期开展安全教育活动，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。教育内容应包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐骗安全等方面。每学期至少组织一次全园性的安全教育演练，提高师生的应急处置能力。3.安全设施幼儿园应配备必要的安全设施设备，如消防器材、应急照明设备、监控设备、门禁系统等，并定期进行检查和维护，确保设施设备完好有效。园内楼梯、走廊、操场等公共区域应设置安全警示标志，确保幼儿活动安全。加强对园舍设施设备的安全检查，及时发现和排除安全隐患。（五）卫生保健1.卫生制度幼儿园应建立健全卫生保健制度，包括环境卫生制度、个人卫生制度、消毒隔离制度、传染病防控制度等。加强对幼儿园环境卫生的管理，定期进行清扫、消毒，保持室内外环境整洁卫生。严格执行个人卫生要求，督促幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。2.健康检查幼儿园应建立幼儿健康档案，每年对幼儿进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔等方面。对新入园幼儿应进行入园健康检查，合格后方可入园。加强对教职工的健康管理，每年组织教职工进行一次健康检查，取得健康证后方可上岗。3.疾病防控幼儿园应加强传染病防控工作，严格执行传染病报告制度，及时发现、报告和隔离患病幼儿。做好预防接种查验和补种工作，确保幼儿国家免疫规划疫苗接种率达到规定要求。加强对园内环境卫生的消毒和通风换气，预防传染病的传播。三、检查方式与频率（一）检查方式1.定期检查：每学期组织一次全面的定期检查，对幼儿园的各项工作进行系统检查。2.不定期抽查：根据工作需要，不定期对幼儿园进行抽查，重点检查幼儿园的安全管理、卫生保健等方面的工作。3.专项检查：针对幼儿园存在的突出问题或社会关注的热点问题，开展专项检查，如食品安全专项检查、消防安全专项检查等。（二）检查频率1.定期检查：每学期开学初和学期末各进行一次。2.不定期抽查：每月至少进行一次。3.专项检查：根据实际情况适时开展。四、检查程序（一）准备阶段1.成立检查小组，明确检查人员的分工和职责。2.制定检查方案，确定检查内容、标准、方式和时间安排。3.准备检查所需的资料和工具，如检查表、调查问卷、录音录像设备等。（二）实施阶段1.检查小组进入幼儿园，向幼儿园负责人说明检查目的、内容和程序。2.通过听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查、个别访谈等方式，对幼儿园的各项工作进行全面检查。3.检查人员应认真记录检查情况，填写检查表，收集相关证据资料，如文件、照片、视频等。4.检查过程中，检查人员应与幼儿园教职工和幼儿进行充分沟通，了解实际情况，听取意见和建议。（三）反馈阶段1.检查结束后，检查小组应及时召开总结会议，对检查情况进行汇总分析，形成检查报告。2.向幼儿园负责人反馈检查结果，通报检查中发现的问题，并提出整改意见和建议。3.幼儿园负责人应在反馈意见上签字确认，并表示将按照要求进行整改。（四）整改阶段1.幼儿园应根据检查反馈意见，制定详细的整改方案，明确整改措施、责任人和整改期限。2.按照整改方案认真组织整改，确保问题得到及时有效解决。3.整改过程中，幼儿园应定期向检查部门汇报整改情况，接受监督检查。4.检查部门应对幼儿园的整改情况进行跟踪复查，确保整改工作落实到位。五、结果处理（一）通报表扬对办园规范、教育质量高、社会声誉好的幼儿园，给予通报表扬，并在政策支持、资金扶持等方面给予一定的倾斜。（二）限期整改对检查中发现存在一般问题的幼儿园，下达限期整改通知书，要求幼儿园在规定期限内完成整改任务，并提交整改报告。整改期满后，进行复查，对整改合格的幼儿园予以销号，对整改不到位的幼儿园进行严肃处理。（三）停业整顿