人教版小学六年级作文与阅读测试题

人教版小学六年级作文与阅读测试题同学们，欢迎来到语文的奇妙世界。在这个充满智慧与想象的天地里，阅读是我们探索未知的眼睛，写作是我们表达心声的翅膀。这份测试题将帮助你们回顾所学，展现才华。请静下心来，仔细读题，认真作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷。考试时间：90分钟满分：100分一、阅读积累与运用(共45分)(一)课内阅读(15分)阅读《匆匆》（节选），完成后面的练习。>燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？>>我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1.给下列加点字注音。（2分）*头涔涔（）*泪潸潸（）2.联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）*一去不复返：*确乎：3.第一段中，作者用“燕子去了再来”、“杨柳枯了再青”、“桃花谢了再开”与“我们的日子一去不复返”进行对比，这样写有什么好处？（3分）_________________________________________________________________________4.“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话运用了什么修辞手法？请你说说这句话的含义。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这段话，你对“时间”有了怎样的感受？（4分）_________________________________________________________________________(二)课外阅读(30分)阅读下面短文，完成后面的练习。特别的礼物那年，我十岁。父亲在外地工作，母亲独自带着我和妹妹生活。日子不富裕，但母亲总能把家打理得井井有条，脸上也总带着温和的笑意。快到圣诞节了，学校里到处洋溢着节日的气氛。同学们都在兴奋地讨论着会收到什么样的礼物。我也不例外，心里充满了期待。但我知道，家里的经济状况，恐怕很难有一份像样的圣诞礼物。平安夜那天，我放学回家，看到母亲正坐在灯下缝补着什么。她的神情很专注，嘴角带着一丝神秘的微笑。我没有打扰她，悄悄地进了自己的房间。晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。想着同学们可能收到的玩具、漂亮衣服，心里有些失落。迷迷糊糊中，我好像听到母亲房间传来轻微的响动。第二天一早，我一睁开眼，就看到枕头边放着一个小小的布包。我急忙打开，里面是一双棉手套。那手套是用母亲平时做零活用剩下的各色碎布头拼成的，五颜六色，像一朵盛开的小花。手套的针脚细密而均匀，里面还絮着软软的棉花。我的心一下子被什么东西填满了，暖暖的。我拿着手套跑到母亲面前，母亲笑着说：“喜欢吗？天冷了，戴上它，就不冻手了。”我用力点点头，戴上手套，大小正合适，温暖从指尖一直蔓延到心底。那天，我戴着这双特别的手套去上学，同学们都围过来看，羡慕地说：“真漂亮！这是你妈妈做的吗？”我自豪地说：“是的，是我妈妈亲手做的！”许多年过去了，我收到过很多昂贵的礼物，但那双拼布棉手套，却一直珍藏在我的记忆里。它不仅温暖了我的双手，更温暖了我的童年，让我懂得了什么是真正的爱。那份爱，朴素而真挚，如同母亲手上的老茧，虽不华丽，却厚重无比。1.联系上下文，理解下列词语的意思。（4分）*井井有条：_________________________________________________*洋溢：_____________________________________________________2.“我的心一下子被什么东西填满了，暖暖的。”联系上下文，说说“我”的心里被什么填满了？为什么会感到“暖暖的”？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.为什么说这是一份“特别的礼物”？请至少写出两个理由。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中画横线的句子“那份爱，朴素而真挚，如同母亲手上的老茧，虽不华丽，却厚重无比。”你是如何理解的？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感受？请结合生活实际谈一谈。（8分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、习作(55分)在我们的生活中，每天都发生着各种各样的事情。有的让我们开心，有的让我们感动，有的让我们思考……请你从生活中选择一件印象深刻的事，或一个让你有所感悟的瞬间，写一篇记叙文。题目：那一刻，我长大了要求：1.内容具体，感情真实。2.语句通顺，有一定的条理。3.书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。4.字数不少于500字。---（以下为选做题，任选其一完成，若两题都做，以第一题计分）题目二：给未来自己的一封信要求：1.可以写一写自己对未来的期许、目标，或想对未来自己说的话。2.注意书信的格式。3.语句通顺，感情真挚。4.字数不少于500字。---同学们，测试结束了。希望这份试卷能让你对自己的语文学习有一个更好的了解。记住，阅读是吸收，写作是倾吐，愿你们在语文的世界里不断收获，不断成长！---【使用建议】*教师使用：本试卷可作为六年级上学期或下学期的单元测试、阶段性检测或期末复习模拟卷。建议在90分钟内完成。批改时，阅读题注重考查学生对文本信息的提取、理解、分析及情感体验能力；作文则从内容、结构、语言、书写等方面综合评价，尤其鼓励学生表达真情实感和独特见解。*家长使用：可陪同孩子在家完