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文档简介
英语四级高频词汇短语句型总结在英语四级备考的征程中,词汇、短语与句型的积累与灵活运用,无疑是攻克听、说、读、写、译各项难关的基石。许多考生常感词汇浩瀚,难以驾驭,或是掌握了单词却不知如何串联成句,表达精准思想。本文旨在梳理四级考试中的高频词汇、核心短语及实用句型,助力考生构建扎实的语言基础,提升综合运用能力。一、核心高频词汇集锦词汇的记忆并非简单的罗列与背诵,更在于理解其深层含义及常用搭配。以下精选四级考试中出现频率极高的词汇,并辅以简要释义与用法提示,以期帮助考生高效记忆。(一)动词篇动词是句子的灵魂,掌握核心动词及其搭配至关重要。*Achieve:达成,实现。常与goal,success,target等名词搭配,表示经过努力达到某种结果。例:achieveone'sambition(实现抱负)。*Acquire:获得,习得。尤指通过学习、经历或努力而获得知识、技能或习惯。例:acquireagoodknowledgeofEnglish(掌握良好的英语知识)。*Adapt:适应,调整。常与介词to搭配,表示适应新环境或新情况。例:adapt(oneself)tocollegelife(适应大学生活)。*Address:探讨,解决;向…讲话。在书面语中,addressanissue/problem表示“着手解决问题”,比solve更正式。*Advocate:提倡,主张。后可接名词、动名词或that从句(从句中用should+动词原形,should可省略)。*Analyze:分析,研究。四级阅读与写作中常用,指对事物进行细致的剖析。*Appreciate:欣赏;感激;理解。此外,Iwouldappreciateitif...是请求帮忙时的礼貌表达。*Assume:假定,承担。常接that从句,表示“假定某事为真”。*Attach:系,贴;使依附;重视。attachimportance/significanceto...表示“重视...”。*Avoid:避免,避开。后接名词或动名词作宾语,不可接不定式。(二)名词篇名词是构建意义的主体,积累高频名词有助于提升阅读理解的速度与写作的丰富性。*Advantage:优势,好处。takeadvantageof利用;haveanadvantageover比…有优势。*Approach:方法,途径;靠近。anewapproachto(doing)sth.做某事的新方法。*Awareness:意识,认识。environmentalawareness(环境意识),publicawareness(公众意识)。*Challenge:挑战;质疑。faceachallenge(面临挑战),poseachallenge(构成挑战)。*Characteristic:特征,特点。becharacteristicof(是…的特征)。*Circumstance:情况,环境。in/underthecircumstances(在这种情况下),undernocircumstances(无论如何不,绝不)。*Consequence:结果,后果。negativeconsequence(负面后果),asaconsequence(因此)。*Contribution:贡献;捐款。makeacontributionto(doing)sth.(为…做贡献)。*Criterion:标准,准则。其复数形式为criteria,注意区分。(三)形容词与副词篇形容词与副词使语言表达更生动、精准,是提升写作与口语分数的关键。*Abundant:丰富的,充裕的。beabundantin(富含...)。*Adequate:足够的,适当的。adequatepreparation(充分准备)。*Approximate:近似的,大约的。approximately(副词)。*Available:可获得的;有空的。sth.beavailabletosb.(某人可获得某物)。*Beneficial:有益的,有利的。bebeneficialto(对…有益)。*Cautious:谨慎的,小心的。becautiousabout(对…谨慎)。*Considerable:相当大的,重要的。considerabletime/money(大量时间/金钱)。*Effective:有效的,起作用的。effectively(副词)。*Efficient:高效的。强调效率高。efficiently(副词)。*Essential:必不可少的,基本的。beessentialto/for(对…至关重要)。二、实用短语与固定搭配短语是语言的精华,掌握它们能让你的表达更地道、更简洁。(一)动词短语*Accountfor:解释,说明(原因、理由等);(在数量、比例上)占。*Theheavyrainaccountsforthedelay.(大雨是延误的原因。)*Adaptto:适应。*Applyfor:申请。apply...to...(把…应用于...)。*Beaccustomedto:习惯于。to为介词,后接名词或动名词。*Beawareof:意识到,知道。*Beconcernedabout:关心,担忧。*Beinvolvedin:参与,卷入。*Breakdown:分解;(机器等)出故障;(谈判等)失败;(情绪)崩溃。(二)介词短语与连接短语*Inaddition(to):此外,另外(除…之外)。*Inadvance:提前,预先。*Incase(of):以防(万一)。incase(that)引导条件状语从句。*Inchargeof:负责,主管。*Incontrastto/with:与…形成对比。*Indetail:详细地。*Ineffect:实际上,事实上。*Infavorof:支持,赞成。*Ingeneral:通常,大体上。*Inhonorof:为向…表示敬意;为庆祝…。三、高分句型与句式结构灵活运用不同句型,能显著提升写作和口语的表达效果与逻辑性。(一)从句的运用1.定语从句:修饰名词或代词,丰富信息。*简单句:Thebookisinteresting.Ireadityesterday.*定语从句:Thebook(that/which)Ireadyesterdayisinteresting.*非限制性定语从句(补充说明,用逗号隔开):Beijing,whichisthecapitalofChina,isabeautifulcity.2.状语从句:表示时间、地点、原因、条件、让步、方式、目的、结果等。*原因状语从句:Manypeoplepreferonlineshoppingbecauseitisconvenientandtime-saving.*条件状语从句:Ifweworkhard,wewillsurelyachieveourgoals.*目的状语从句:Weshouldstudyhardsothat/inorderthatwecanhaveabrightfuture.3.名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。*主语从句:Whatweneedmostistime./Itisimportantthatwe(should)keepcalminanemergency.(it为形式主语)*表语从句:Thefactisthathehasliedtous.*同位语从句:Thenewsthatourteamwonthegameexcitedeveryone.(解释说明news的具体内容)(二)非谓语动词结构善用非谓语动词(不定式、动名词、分词)能使句子更简洁,表达更高级。*不定式:TolearnEnglishwellrequiresconsistenteffort.(作主语)/Hewantstotravelaroundtheworld.(作宾语)/Thebestwaytosolvetheproblemistoworktogether.(作定语和表语)*动名词:Readingisagoodhabit.(作主语)/Ienjoylisteningtomusic.(作宾语)*分词:*现在分词(主动、进行):Thegirlsittingbythewindowismysister.(作定语,表主动)/Seeingthebeautifulscenery,Ifeltrelaxed.(作状语,表主动)*过去分词(被动、完成):ThebookwrittenbyLuXunisveryfamous.(作定语,表被动)/Encouragedbyhisteacher,hestudiedharder.(作状语,表被动)(三)强调句型与倒装句*强调句型:Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分。*原句:Wemetintheparkyesterday.*强调主语:Itwaswethat/whometintheparkyesterday.*强调地点:Itwasintheparkthatwemetyesterday.*强调时间:Itwasyesterdaythatwemetinthepark.*部分倒装:常用于否定词置于句首、“only+状语”置于句首等情况。*NeverhaveIseensuchabeautifulplace.*Onlybyworkinghardcanwesucceed.四、学习与运用建议1.语境记忆:孤立记忆词汇效果有限,应结合例句、短文或真题语境进行记忆,同时掌握其搭配和用法。2.勤加练习:将所学词汇、短
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