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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年山东文化产业职业学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.故意毁坏财物罪C.诈骗罪D.盗窃罪【答案】:A2.下列属于行政处分的是()。A.拘留B.罚款C.降职D.取消资格【答案】:C3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.两年B.一年C.至退役后两年D.至退役后一年【答案】:C4.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.奖助学金C.学费减免D.绿色通道【答案】:D5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】:B6.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.学科知识丰富C.身体素质良D.职业心理健康【答案】:D7.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.校本培训模式C.学校推动模式D.派出培训模式【答案】:C8.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.学术水平C.国际学术交流D.教书育人【答案】:A9.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学反思B.教学设计C.教学计划D.教学监控【答案】:D10.大学生正处于认知发展的()。A.平稳期B.下降期C.高原期D.高峰期【答案】:D11.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宇观B.宏观C.微观D.中观【答案】:B12.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业精神C.专业信仰D.专业知识【答案】:A13.高校教师专业发展的关键期是()。A.自我更新关注阶段B.任务关注阶段C.非关注阶段D.生存关注阶段【答案】:D14.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。C.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。D.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。【答案】:C15.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.抄袭B.虚假署名C.不良引注D.剽窃【答案】:D16.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。A.实践教育B.通识教育C.素质教育D.人文教育【答案】:C17.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是()。A.想象B.感觉C.知觉D.记忆【答案】:C18.道德品质形成和转化的前提与基础是()A.遵从B.醒悟C.转变D.巩固【答案】:B19.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】:D20.我国现行的高等学校领导体制是(A.校长负责制B.党委集体领导制C.党委领导下的校长负责制D.校务委员会负责制【答案】:C21.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。A.关注情境B.关注发展C.关注学生D.关注生存【答案】:D22.比较平静而持久的情绪状体是()。A.心境B.道德感C.理智感D.应激【答案】:A23.提高高校师资学术水平的基本途径是()A.社会实践B.教学改革C.学历提升D.科学研究【答案】:D24.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.体制安排B.行为约束C.制度安排D.行为规则【答案】:C25.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.具备研究生或者大学本科毕业学历B.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.具备中等师范学校毕业及其以上学历【答案】:B26.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定A.学生委员会的决议B.组织的良好愿望C.教学人员D.教学大纲【答案】:C27.“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际交往的因素是()。A.仪表吸引B.互补吸引C.相似吸引D.人格吸引【答案】:C28.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.再认策略B.意义策略C.组织策略D.目标策略【答案】:B29.“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A.言行一致,身体力行B.严于律己,勇于自责C.以上都是D.学为人师,行为示范【答案】:B30.通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.头脑风暴法B.启发法C.用途扩散法D.讨论法【答案】:A31.保持时间在一分钟以上的记忆是()。A.形象记忆B.短时记忆C.瞬时记忆D.长时记忆【答案】:D32.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.特殊的和固定的联系B.主动的和条理清晰的联系C.人为的和本质的联系D.实质性的和非人为性的联系【答案】:D33.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.记忆B.发散思维C.聚合思维D.认知【答案】:C34.具有较高()是教师综合素质的核心。A.教学水平B.职业道德理论C.教学艺术D.职业道德修养【答案】:D35.改革开放以来,我国学科建设的方针是()。A.创新发展、总揽全局B.调整局部、攻坚克难C.重点建设、带动全局D.突出难点、全面发展【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重人才B.尊重劳动C.尊重创造D.尊重知识【答案】:ABCD37.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.教学B.科研C.科技开发D.社会实践【答案】:ABC38.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.以身作则,反躬自省C.立志乐道,甘于奉献等D.教学相长,相互尊重【答案】:ABCD39.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.主动接受心理健康教育B.参加体育锻炼C.学会倾诉自己的压力和情绪D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD40.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()A.心理满足与激励B.行为强化与激励C.物质奖励与激励D.精神嘉奖与激励【答案】:AB41.元认知策略包括()A.调节策略B.监控策略C.复述策略D.计划策略【答案】:ABD42.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.家庭环境B.个体身心特征C.同伴关系D.学校教育【答案】:ACD43.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()A.遗忘速度是不均匀的B.直线下降C.先快后慢D.先多后少【答案】:ACD44.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()。A.交流讨论B.行动研究C.详细描述D.反思日记【答案】:ABCD45.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.练习法B.辩论法C.讲授法D.自学法【答案】:ABC46.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.知晓健康信息B.采纳健康行为C.健康概念认同D.态度转变【答案】:ABCD47.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳B.它是实现教师道德评价成效的途径和目的C.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力D.它是教育行为当事者一种内在的控制力【答案】:ABCD48.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业,因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是()。A.严格的标准性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.非凡的创造性E.鲜明的继承性【答案】:ABCE49.精神文明建设包括()。A.经济建设B.教育科学文化建设C.社会体系建设D.思想道德建设【答案】:BD50.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.落实立德树人根本任务的必然要求B.建设优良教风与校风的现实需要C.提高学生学业成绩的现实需求D.培育教师职业道德新理念的必备条件【答案】:ABD51.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.上网成瘾C.阅览室聊天D.不按时就寝【答案】:ABCD52.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会认知B.学会生存C.学会做事D.学会共同生活【答案】:ABCD53.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中,从学生的视角审视高等学校课程的
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