吉林省吉林市桦甸市2024-2025学年八年级下学期第二次月考语文考点及答案_第1页
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文档简介

吉林省吉林市桦甸市2024-2025学年八年级下学期第二次月考语文考点及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用要求:请根据课文内容,完成下列各题。1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.治愈(yù)惊愕(è)拂晓(fú)B.振奋(zhèn)沦陷(lún)遗憾(hàn)C.拥抱(yōng)恍惚(huǎng)悲怆(chuàng)D.调整(tiáo)欣慰(wèi)沉甸甸(diàn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.奋发惊愕拂晓B.沦陷遗憾欣慰C.拥抱恍惚悲怆D.调整沉甸甸欣慰3.下列句子没有语病的一项是()A.随着时间的推移,他渐渐明白了:只有勇敢地面对现实,才能取得成功。B.为了提高同学们的学习成绩,老师们付出了大量的心血。C.在这个美好的世界里,我们共同见证了祖国的繁荣昌盛。D.通过这次比赛,我深刻体会到了团结协作的重要性。4.下列各句中加点词语运用不正确的一项是()A.随着我国科技的发展,许多新技术、新产品层出不穷。B.我们要努力学习,争取早日成为国家的栋梁之才。C.在比赛中,他发挥出色,赢得了观众的阵阵掌声。D.面对困难,我们要有坚定的信念,勇于克服。5.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()A.这本书的内容丰富,插图精美,深受小朋友们的喜爱。B.在这次活动中,他表现出了极高的团队协作精神。C.面对挫折,我们要保持乐观的心态,勇敢地迎接挑战。D.这位科学家为我国的航天事业做出了巨大的贡献。6.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()A.他勤奋好学,成绩一直名列前茅。B.面对困难,我们要有坚定的信念,勇往直前。C.他为人正直,深受大家的尊敬。D.在这次比赛中,他发挥出色,一举夺得了冠军。7.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()A.这本书的内容丰富,插图精美,深受小朋友们的喜爱。B.在这次活动中,他表现出了极高的团队协作精神。C.面对挫折,我们要保持乐观的心态,勇敢地迎接挑战。D.这位科学家为我国的航天事业做出了巨大的贡献。8.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()A.这本书的内容丰富,插图精美,深受小朋友们的喜爱。B.在这次活动中,他表现出了极高的团队协作精神。C.面对挫折,我们要保持乐观的心态,勇敢地迎接挑战。D.这位科学家为我国的航天事业做出了巨大的贡献。9.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()A.这本书的内容丰富,插图精美,深受小朋友们的喜爱。B.在这次活动中,他表现出了极高的团队协作精神。C.面对挫折,我们要保持乐观的心态,勇敢地迎接挑战。D.这位科学家为我国的航天事业做出了巨大的贡献。10.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()A.这本书的内容丰富,插图精美,深受小朋友们的喜爱。B.在这次活动中,他表现出了极高的团队协作精神。C.面对挫折,我们要保持乐观的心态,勇敢地迎接挑战。D.这位科学家为我国的航天事业做出了巨大的贡献。二、阅读理解要求:阅读下列短文,完成下列各题。小明是一个热爱学习的好学生,他每天都会认真完成作业,积极参加课外活动。他的学习成绩一直名列前茅,老师、同学们都对他赞不绝口。一天,小明在课堂上遇到了一道难题,他绞尽脑汁,但还是无法解答。这时,他想起了妈妈曾经告诉他的话:“遇到困难,不要轻易放弃,要勇于挑战。”于是,小明鼓起勇气,向老师请教。经过一番努力,他终于解决了这道难题。这件事让小明明白了:在学习过程中,我们要勇于面对困难,积极寻求解决办法。只有这样,我们才能不断进步,取得更好的成绩。11.下列关于小明的说法正确的一项是()A.小明不喜欢学习,成绩很差。B.小明遇到困难就放弃。C.小明热爱学习,成绩优秀。D.小明不喜欢参加课外活动。12.小明在课堂上遇到难题时,他是如何应对的?13.这件事让小明明白了什么道理?14.文章标题可以是:A.小明热爱学习B.勇于面对困难C.积极寻求解决办法D.取得更好的成绩四、现代文阅读要求:阅读下列文章,完成下列各题。在一片宁静的夜晚,星空显得格外璀璨。月亮高悬,洒下清辉,照亮了大地。星星们仿佛在窃窃私语,诉说着它们的故事。夜色中,一群孩子兴高采烈地来到了郊外。他们手牵手,欢声笑语,在星空下尽情玩耍。他们时而追逐嬉戏,时而仰望星空,感受着大自然的美好。15.文章主要描绘了怎样的景象?16.文章中的孩子们为什么来到郊外?17.文章通过描绘星空和孩子们的情景,表达了怎样的情感?18.请简要概括文章的主题。五、文言文阅读要求:阅读下列文言文,完成下列各题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”19.下列对文言文加点字词的解释正确的一项是()A.学而时习之:学习并且经常复习。B.有朋自远方来:有朋友从远方来。C.人不知而不愠:别人不了解自己,自己却不生气。D.不亦君子乎:不是君子吗?20.下列对文言文句子的翻译正确的一项是()A.学而时习之,不亦说乎?翻译:学习并且经常复习,不是很愉快吗?B.有朋自远方来,不亦乐乎?翻译:有朋友从远方来,不是很快乐吗?C.人不知而不愠,不亦君子乎?翻译:别人不了解自己,自己却不生气,不是君子吗?D.不亦君子乎?翻译:不是君子吗?21.下列对文言文内容的理解正确的一项是()A.文言文主要讲述了学习的乐趣。B.文言文主要讲述了交友的乐趣。C.文言文主要讲述了君子的品质。D.文言文主要讲述了人生的道理。六、作文要求:根据下列材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。材料一:一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它用自己的美丽装点着这个世界。材料二:一棵小草在石缝中顽强生长,它用自己的坚韧诠释着生命的意义。22.请根据以上材料,以“美与坚韧”为题,写一篇作文。本次试卷答案如下:一、基础知识与运用1.C解析:A项中“治愈”应读yù,“惊愕”应读è,“拂晓”应读fú;B项中“振奋”应读zhèn,“沦陷”应读lún,“遗憾”应读hàn;D项中“调整”应读tiáo,“欣慰”应读wèi,“沉甸甸”应读diàn。故选C。2.B解析:A项中“治愈”应读yù,“惊愕”应读è,“拂晓”应读fú;B项中“振奋”应读zhèn,“沦陷”应读lún,“遗憾”应读hàn;C项中“拥抱”应读yōng,“恍惚”应读huǎng,“悲怆”应读chuàng。故选B。3.D解析:A项中“勇敢地面对现实”与“取得成功”之间缺少逻辑关系;B项中“提高同学们的学习成绩”与“老师们付出了大量的心血”之间缺少逻辑关系;C项中“在这个美好的世界里”与“我们共同见证了祖国的繁荣昌盛”之间缺少逻辑关系;D项中“通过这次比赛”与“我深刻体会到了团结协作的重要性”之间逻辑关系正确。故选D。4.D解析:A项中“层出不穷”使用正确;B项中“栋梁之才”使用正确;C项中“发挥出色”使用正确;D项中“巨大的贡献”使用不当,应为“重大的贡献”。故选D。5.C解析:A项中“层出不穷”使用正确;B项中“栋梁之才”使用正确;C项中“发挥出色”使用不当,应为“表现出色”;D项中“重大的贡献”使用正确。故选C。6.C解析:A项中“名列前茅”使用正确;B项中“勇往直前”使用正确;C项中“深受大家的尊敬”使用不当,应为“受到大家的尊敬”;D项中“一举夺得了冠军”使用正确。故选C。7.D解析:A项中“层出不穷”使用正确;B项中“栋梁之才”使用正确;C项中“表现出色”使用正确;D项中“重大的贡献”使用不当,应为“巨大的贡献”。故选D。8.D解析:A项中“层出不穷”使用正确;B项中“栋梁之才”使用正确;C项中“表现出色”使用正确;D项中“巨大的贡献”使用不当,应为“重大的贡献”。故选D。9.D解析:A项中“层出不穷”使用正确;B项中“栋梁之才”使用正确;C项中“表现出色”使用正确;D项中“重大的贡献”使用不当,应为“巨大的贡献”。故选D。10.D解析:A项中“层出不穷”使用正确;B项中“栋梁之才”使用正确;C项中“表现出色”使用正确;D项中“巨大的贡献”使用不当,应为“重大的贡献”。故选D。二、阅读理解11.C解析:根据文章内容,小明是一个热爱学习的好学生,成绩优秀,故选C。12.小明在课堂上遇到难题时,他鼓起勇气,向老师请教。解析:根据文章内容,小明遇到难题时,他并没有放弃,而是积极寻求解决办法,向老师请教。13.这件事让小明明白了:在学习过程中,我们要勇于面对困难,积极寻求解决办法。解析:根据文章内容,小明通过解决难题,明白了面对困难要勇于挑战,积极寻求解决办法的道理。14.B解析:文章通过描绘星空和孩子们的情景,表达了勇于面对困难,积极寻求解决办法的主题。三、文言文阅读19.B解析:A项中“学而时习之”解释为“学习并且经常复习”,正确;B项中“有朋自远方来”解释为“有朋友从远方来”,正确;C项中“人不知而不愠”解释为“别人不了解自己,自己却不生气”,正确;D项中“不亦君子乎”解释为“不是君子吗”,正确。故选B。20.B解析:A项中“学而时习之,不亦说乎?”翻译为“学习并且经常复习,不是很愉快吗?”正确;B项中“有朋自远方来,不亦乐乎?”翻译为“有朋友从远方来,不是很快乐吗?”正确;C项中“人不知而不愠,不亦君子乎?”翻译为“别人不了解自己,自己却不生气,不是君子吗?”正确;D项中“不亦君子乎?”翻译为“不是君子吗?”正确。故选B。21.C解析:文章通过讲述孔子的名言,表达了君子的品质,故选C。四、现代文阅读15.文章主要描绘了夜晚星空的景象和孩子们在星空下的欢乐场景。解析:文章开头描绘了夜晚星空的美丽景象,接着描述了孩子们在星空下的活动,因此文章主要描绘了这两方面的内容。16.文章中的孩子们来到郊外是为了在星空下尽情玩耍。解析:根据文章内容,孩子们来到郊外是因为他们喜欢星空,想在星空下玩耍。17.文章通过描绘

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