电视台规范用语用字制度

PAGE电视台规范用语用字制度一、总则1.目的为加强电视台语言文字工作的规范化、标准化建设，提高节目质量，树立良好的媒体形象，依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》等相关法律法规，结合本电视台实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本电视台全体工作人员，包括节目制作人员、播音员、主持人、记者、编辑以及其他相关岗位人员。3.基本原则电视台在使用语言文字时，应遵循国家通用语言文字的规范和标准，确保语言文字的准确性、规范性和纯洁性。坚持积极推广、普及普通话，推行规范汉字，抵制不规范用语用字行为。二、用语规范1.普通话使用电视台所有节目制作、播出环节必须使用普通话。播音员、主持人在节目中应使用标准的普通话进行播音主持，语音清晰、语调准确、语速适中。节目中的嘉宾、采访对象等非专业语言人员如有特殊情况需要使用方言时，应尽量控制使用范围和时长，并在适当位置添加普通话字幕进行解释说明。2.词汇语法规范节目中使用的词汇应符合现代汉语的词汇规范，避免使用生僻、晦涩、歧义的词汇。语法运用要正确，句子结构完整、表意明确，避免出现成分残缺、搭配不当、语序混乱等语法错误。3.语言文明礼貌电视台工作人员在节目制作和播出过程中，要使用文明、礼貌、得体的语言，尊重不同民族、性别、年龄、职业的受众，避免使用歧视性、侮辱性、攻击性语言。对于观众的反馈和意见，应使用温和、耐心、诚恳的语言进行回复和处理。三、用字规范1.汉字书写规范节目中使用的汉字应严格按照国家通用的简化字书写，不得使用繁体字、异体字，但在某些特定情况下，如古籍整理、书法艺术等需要使用繁体字或异体字时，应按照相关规定进行处理，并在适当位置添加注释说明。汉字的书写要工整、清晰，笔画规范，避免出现错别字、自造字、二简字等不规范用字现象。2.标点符号使用标点符号的使用应符合国家标准《标点符号用法》的规定，准确表达文意，避免标点符号使用不当造成的歧义或语病。在节目制作过程中，要注意标点符号的全角半角、中文英文状态的正确切换，确保标点符号的显示和使用规范统一。3.数字使用规范数字的书写和使用应遵循国家相关标准和规定。一般情况下，除具有统计意义的数值、编号、代码等外，应尽量使用汉字数字；对于公历世纪、年代、年、月、日、时刻、计数和计量等，应使用阿拉伯数字。数字的表述要准确、清晰，避免数字书写不规范或数字与文字搭配不当的情况。四、节目制作环节规范1.稿件审核记者、编辑撰写的新闻稿件、专题稿件等，在提交播出前必须经过严格的审核。审核人员要对照用语用字规范仔细检查，确保稿件中无错别字、语病、不规范用语用字等问题。对于涉及重要政策、法律法规、专业术语等内容的稿件，审核人员应与相关部门或专业人士进行沟通核对，确保表述准确无误。2.字幕制作节目中的字幕应使用规范的汉字，字体清晰、大小适中，颜色与画面背景形成鲜明对比，便于观众观看。字幕内容要与画面语言一致，准确反映节目中的对话、讲解、旁白等信息，避免出现错别字、漏字、错序等问题。对于外语、少数民族语言等需要添加字幕的情况，应确保翻译准确、规范，并按照相关规定进行标注。3.画面编辑在画面编辑过程中，要注意画面中出现的文字信息，如招牌、标识、公告等，确保文字内容规范无误。对于拍摄到的不规范用语用字画面，应进行适当处理或避免使用。特效文字的制作要符合用字规范，避免因特效处理导致文字变形、模糊或难以辨认等情况影响观众理解。五、播音员、主持人规范1.上岗要求播音员、主持人应具备良好的普通话水平，持有相应等级的普通话水平测试等级证书，其中从事播音主持工作的人员普通话水平应达到一级乙等及以上标准。经过专业的播音主持培训，熟悉语言文字规范，掌握正确的播音主持技巧和方法，能够准确、流畅、自然地进行节目播音主持工作。2.播前准备播音员、主持人在节目播出前，要认真熟悉稿件内容，对其中可能存在的用语用字问题进行标注和核对，确保在播音主持过程中不出现错误。对于涉及生僻字、多音字、专业术语等容易读错的字词，要提前查阅字典、请教专家，准确掌握其读音和含义。3.播音主持过程在节目播音主持过程中，播音员、主持人要严格按照规范用语用字进行表达，注意语音、语调、语速的把握，确保语言表达清晰、准确、生动。对于现场直播节目中出现的突发情况需要临时调整语言表达时，也要遵循用语用字规范，避免因紧张或疏忽出现不规范用语用字现象。六、记者、编辑规范1.采访记录记者在采访过程中，要认真记录采访对象的语言内容，确保记录准确无误。对于采访对象使用的不规范用语用字，应进行适当引导和纠正，并如实记录其正确表述。采访记录应使用规范的汉字书写，字迹清晰，便于后续整理和编辑。2.稿件撰写编辑在撰写稿件时，要严格遵守用语用字规范，认真组织语言，确保稿件内容准确、通顺、逻辑清晰。对于引用他人的语言或资料，要进行核实和校对，确保引用内容的准确性和规范性。在稿件中如需使用网络用语、流行语等，应根据具体语境进行恰当选择，避免使用低俗、生造、不规范的网络语言。3.校对审核记者、编辑完成稿件撰写后，要进行认真的校对审核工作。校对时要逐字逐句检查，重点检查用语用字是否规范、语法是否正确、标点符号是否使用得当等问题。校对审核过程中发现的问题要及时修改，并再次进行核对，确保稿件质量符合规范要求。七、培训与考核1.培训计划电视台应制定语言文字规范培训计划，定期组织全体工作人员参加培训。培训内容包括国家通用语言文字法律法规、规范标准、常用字词辨析、语法知识、标点符号使用等方面。根据不同岗位的需求和特点，有针对性地开展培训课程，如播音员、主持人的播音技巧培训，记者、编辑的写作规范培训等。2.培训方式培训方式可采用集中授课、专题讲座、案例分析、模拟演练、在线学习等多种形式相结合，提高培训效果。邀请语言文字专家、学者进行授课，分享最新政策法规和专业知识；组织内部业务骨干进行经验交流和案例分析，通过实际案例讲解规范用语用字的重要性和应用方法；利用在线学习平台提供丰富的学习资源，方便工作人员随时随地进行学习。3.考核机制建立语言文字规范考核机制，定期对工作人员的用语用字水平进行考核。考核内容包括普通话水平、汉字书写规范、词汇语法运用、标点符号使用等方面。考核方式可采用笔试、口试、实际操作等多种形式。对于考核不合格的人员，应进行补考或针对性的强化培训，直至考核合格。考核结果与工作人员的绩效评估、岗位晋升等挂钩，激励工作人员不断提高语言文字规范水平。八、监督与检查1.内部监督电视台成立语言文字工作监督小组，定期对节目制作、播出等环节进行监督检查。监督小组由台内相关部门负责人和语言文字专家组成，负责对发现的不规范用语用字问题进行及时纠正和处理。建立节目监听监看制度，对播出的节目进行实时监听监看，发现问题及时记录并反馈给相关责任部门和人员，要求限期整改。2.观众监督设立观众举报渠道，鼓励观众对电视台节目中出现的不规范用语用字问题进行举报。对于观众举报的问题，要及时进行调查核实，并将处理结果反馈给观众。定期收集观众对节目语言文字方面的意见和建议，根据观众反馈不断改进节目质量，提高用语用字规范水平。3.整改措施对于监督检查中发现的不规范用语用字问题，责任部门和人员要立即进行整改。整改措施包括对错误内容进行更正、对相关人员进行批评教育、对制度执行情况进行反思和完善等。对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决，防止类似问题再次出现。同时，要对整改情况进行总结分析，找出问题产生的原因，采取有效措施加以预防，不断提高电视台语言文字工作的整体水平。九、奖励与处罚1.奖励机制对于在语言文字规范工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。奖励形式包括荣誉证书、奖金、晋升机会等。对积极参与语言文字培训、考核成绩优秀、在节目中严格遵守用语用字规范且表现出色的个人，以及在语言文字工作管理、监督等方面做出显著贡献的部门，进行公开表彰和奖励，树立榜样，激励全体工作人员积极参与语言文字规范工作。2.处罚措施对于违反本制度，