支行规范三会一课制度

PAGE支行规范三会一课制度支行规范“三会一课”制度实施方案一、总则（一）目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，全面提升支行党组织的凝聚力、战斗力和党员的党性修养，确保支行各项工作始终保持正确的政治方向，特制定本规范“三会一课”制度实施方案。（二）依据本方案依据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内法规，以及上级党组织关于加强基层党组织建设的相关要求制定。（三）适用范围本方案适用于支行各级党组织及全体党员。二、“三会一课”制度内容（一）支部党员大会1.会议性质支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。2.会议职责传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施。定期听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行监督和评议。讨论决定支部工作中的重大问题，如工作计划、工作总结、党员发展、党纪处分等。选举支部委员会和出席上级党代会的代表。讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要事项。3.会议召开要求支部党员大会一般每季度召开一次。如有特殊情况需要增加会议次数，须经上级党组织批准。会议由支部委员会召集，支部书记主持。支部书记不能出席会议时，可委托副书记或其他委员主持。会议必须有本支部半数以上党员到会方可举行。选举时，有选举权的到会党员人数超过应到会党员人数的五分之四，会议有效。会议议题要提前通知党员，党员要围绕议题充分发表意见，会议要认真做好记录。（二）支部委员会1.会议性质支部委员会是党支部日常工作的领导机构，负责领导和处理党支部的日常工作。2.会议职责贯彻执行上级党组织的决议、指示，研究制定本支部的工作计划、措施，并组织实施。研究决定党员教育、管理、监督和服务工作，组织开展党员学习培训、主题党日活动等。研究决定入党积极分子的培养教育、发展党员等工作。研究决定本支部的思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设等工作。研究决定本支部党风廉政建设、作风建设等工作，对党员进行纪律教育和监督。研究决定本支部群团工作，支持工会、共青团等群众组织依照各自章程开展工作。研究决定其他需要由支部委员会讨论决定的重要事项。3.会议召开要求支部委员会一般每月召开一次。如有特殊情况需要增加会议次数，须经上级党组织批准。会议由支部书记召集并主持。支部书记不能出席会议时，可委托副书记或其他委员主持。会议必须有半数以上委员到会方可举行。讨论决定重要问题时，到会委员必须超过半数。会议议题要提前通知委员，委员要围绕议题充分发表意见，会议要认真做好记录。（三）党小组会1.会议性质党小组会是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分。2.会议职责组织党员学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，学习党的基本知识和业务知识。传达支部委员会的决议，讨论贯彻执行支部委员会决议的具体措施，向党员布置工作任务。党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评。研究培养入党积极分子，讨论发展党员和预备党员转正问题。讨论评选优秀党员、不合格党员的处理意见，提出对党员的表彰和处分建议。3.会议召开要求党小组会一般每月召开一至两次。如有特殊情况需要增加会议次数，须经支部委员会批准。会议由党小组组长召集并主持。党小组组长不能出席会议时，可委托其他党员主持。会议必须有本党小组半数以上党员到会方可举行。会议议题要提前通知党员，党员要围绕议题充分发表意见，会议要认真做好记录。（四）党课1.课程性质党课是对党员进行教育的重要形式，是加强党员思想政治建设的重要途径。2.课程职责深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员坚定理想信念，增强党性修养。学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，使党员了解党的中心工作和任务，明确努力方向。学习党的基本知识，如党的历史、党的组织原则、党的纪律等，提高党员的政治素质和理论水平。学习党的优良传统和作风，培养党员的高尚道德情操，保持党的先进性和纯洁性。结合形势任务和工作实际，对党员进行形势政策教育、业务知识培训等，提高党员的综合素质和工作能力。3.课程要求党课一般每季度安排一次。可根据实际情况适当增加党课次数。党课由支部委员会组织实施。支部书记、副书记及其他委员均可担任党课教员。也可邀请上级党组织的领导、专家学者或先进模范人物等担任党课教员。党课要紧密联系党员的思想和工作实际，注重针对性和实效性。授课内容要主题鲜明、观点正确、内容丰富、深入浅出，使党员听得懂、学得会、用得上。党课要认真做好记录，课后要组织党员进行讨论，引导党员积极思考，加深对党课内容的理解和掌握。三、“三会一课”制度的组织实施（一）加强组织领导支行各级党组织要高度重视“三会一课”制度的落实，切实加强组织领导。支部书记要履行第一责任人职责，亲自抓、带头讲、带头学、带头做，确保“三会一课”制度落到实处。支部委员会成员要分工负责，密切配合，共同抓好“三会一课”制度的组织实施。（二）明确工作职责1.支部书记职责负责召集和主持支部党员大会、支部委员会，认真落实“三会一课”制度。组织制定“三会一课”计划，明确会议和党课的主题、内容、时间、地点等。加强对党员的教育、管理和监督，组织开展党员学习培训、主题党日活动等，提高党员素质。定期向上级党组织汇报“三会一课”制度落实情况，接受上级党组织的指导和监督。2.支部委员会成员职责协助支部书记落实“三会一课”制度，按照分工认真做好各项工作。积极参加支部党员大会、支部委员会和党小组会，认真学习，踊跃发言，为支部工作建言献策。负责组织党员学习培训、主题党日活动等，做好会议记录和资料整理工作。加强与党员的沟通交流，了解党员的思想、工作和生活情况，及时向支部书记汇报，做好党员的思想政治工作。3.党小组组长职责负责召集和主持党小组会，认真落实党小组会制度。组织党小组党员学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，学习党的基本知识和业务知识。传达支部委员会的决议，组织党小组党员讨论贯彻执行支部委员会决议的具体措施，向党员布置工作任务。了解党小组党员的思想、工作和学习情况，定期向支部书记汇报，做好党员的思想政治工作。组织党小组开展批评与自我批评，督促党员履行党员义务，遵守党的纪律。（三）严格会议程序1.会前准备明确会议主题和内容，提前通知参会人员。通知要详细说明会议的时间、地点、议题、要求等，确保参会人员做好充分准备。收集相关资料，如学习文件、汇报材料、发言提纲等，为会议顺利召开提供保障。布置会议场地，确保会议环境整洁、舒适。2.会中组织主持人要认真履行职责，引导会议有序进行。要严格控制会议时间，确保各项议程按时完成。参会人员要按时到会，遵守会议纪律，认真听取会议内容，积极发言，不得随意打断他人发言或中途退场。会议记录人员要认真做好记录，记录内容要准确、完整、详细，包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议议题、发言内容、决议事项等。3.会后落实及时整理会议记录，形成会议纪要。会议纪要要明确会议的主要内容、决议事项、责任分工和完成时间等，经支部书记审核后印发给参会人员和相关部门。按照会议决议，明确责任部门和责任人，认真抓好落实。责任部门和责任人要制定具体的工作计划和措施，确保决议事项按时完成。加强对会议决议落实情况的监督检查，及时发现问题，及时解决问题。对落实不力的部门和责任人要进行批评教育，督促其改进工作。（四）丰富党课形式1.课堂讲授由支部书记、副书记及其他委员或邀请上级党组织的领导、专家学者等担任党课教员，通过课堂讲授的方式，向党员传授党的理论、方针、政策和基本知识。授课要注重系统性、逻辑性和针对性，结合实际案例进行分析讲解，使党员易于理解和接受。2.现场教学组织党员到红色教育基地、廉政教育基地、先进企业等进行现场参观学习，通过实地感受、听取讲解等方式，增强党员的直观认识和情感体验。现场教学要提前做好安排，明确教学目的、内容和要求，确保教学效果。3.视频教学利用现代信息技术，播放党的历史纪录片、先进模范事迹报告视频、专家讲座视频等，丰富党课教学内容和形式。视频教学要选择具有教育意义和针对性的视频资料，播放前要进行必要的讲解和引导，帮助党员更好地理解视频内容。4.讨论交流组织党员围绕党课主题进行讨论交流，鼓励党员结合自身工作和思想实际，谈认识、谈体会、谈收获。讨论交流要营造良好的氛围，让党员充分发表意见，相互启发，共同提高。支部书记要加强引导，对讨论交流的情况进行总结归纳，形成共识。四、“三会一课”制度的监督考核（一）建立监督机制支行各级党组织要建立健全“三会一课”制度监督机制，加强对“三会一课”制度落实情况的日常监督检查。支部委员会要定期对“三会一课”制度落实情况进行自查，发现问题及时整改。上级党组织要加强对下级党组织“三会一课”制度落实情况的监督检查，定期进行抽查，对发现的问题要及时提出整改意见，并督促整改落实。（二）严格考核评价1.考核内容“三会一课”制度落实情况，包括会议和党课的召开次数、参会人数、会议记录、决议执行情况等。党员参加“三会一课”的表现情况，包括学习态度、发言质量、参与讨论的积极性等。“三会一课”制度对支部工作和党员素质提升的促进作用，如支部凝聚力、战斗力的增强，党员思想政治素质、业务能力的提高等。2.考核方式采取定期考核与不定期考核相结合的方式。定期考核每半年进行一次，由上级党组织对下级党组织进行考核评价。不定期考核根据工作需要随时进行，由支部委员会对支部党员进行考核评价。考核评价要广泛听取党员和群众的意见，采取查阅资料、实地查看、个别谈话、问卷调查等方式进行。3.结果运用