2025-2026年五年级语文上册期末考试卷附答案

2026年五年级语文上册期末考试卷附答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空（10分）

（1）“鹅黄”中的“鹅”应读作（）

A.éB.gēC.gēD.ē（2）“幽雅”中的“幽”应读作（）

A.yōuB.yōuC.yōuD.yōu（3）“漫不经心”中的“漫”意思是（）

A.慢慢地B.满，遍C.水流过D.浪漫（4）“疲倦”中“倦”的意思是（）

A.疲劳B.乏味C.疲劳倦怠D.倦怠（5）“警惕”中“惕”的意思是（）

A.警惕的B.怕，戒备C.恐惧D.忧虑答案：A、A、B、C、B

解析：（1）“鹅”在“鹅黄”中读作é；（2）“幽”在“幽雅”中读作yōu；（3）“漫不经心”中“漫”指满、遍；（4）“疲倦”中“倦”意为疲劳；（5）“警惕”中“惕”意为戒备。2、多音字选择（6分）

（1）“行”在“行走”中读作（）

A.xíngB.hángC.xíngD.xíng（2）“似”在“相似”中读作（）

A.sìB.shìC.sìD.sì（3）“卷”在“试卷”中读作（）

A.juǎnB.juànC.juǎnD.juăn（4）“折”在“折断”中读作（）

A.zhéB.zhēC.shéD.zhē（5）“长”在“成长”中读作（）

A.chángB.zhǎngC.chángD.zhǎng（6）“当”在“应当”中读作（）

A.dàngB.dāngC.dāngD.dāng答案：A、A、A、A、A、B

解析：（1）“行”在“行走”中读作xíng；（2）“似”在“相似”中读作sì；（3）“卷”在“试卷”中读作juǎn；（4）“折”在“折断”中读作zhé；（5）“长”在“成长”中读作cháng；（6）“当”在“应当”中读作dāng。3、填空（12分）

（1）《白鹭》一文中，作者用“白鹭是一首精巧的诗”来赞美白鹭的（）之美。

（2）《落花生》通过花生的（）、（）、（）等品质，表达做人的道理。

（3）《桂花雨》中“桂花雨”指的是（）的景象。

（4）《珍珠鸟》一文中，作者用（）来表现小鸟与人的关系。

（5）《将相和》讲述了（）和（）之间由和到不和再和的故事。

（6）《什么比猎豹的速度更快》主要说明（）的速度比猎豹还快。答案：（1）外形（2）实在、有用、不炫耀（3）飘落桂花（4）细腻的动作描写（5）廉颇、蔺相如（6）信天翁

解析：（1）文章从外形描写白鹭；（2）落花生的品质体现在其实在、有用和不炫耀；（3）文中“桂花雨”是秋天桂花飘落的情景；（4）通过描写鸟的动作表现人鸟之间的和谐；（5）《将相和》讲述的是廉颇与蔺相如的故事；（6）文章指出信天翁的速度比猎豹还快。4、按要求改写句子（6分）

（1）把下面的句子改为反问句：

白鹭多美啊！（2）把下面的句子改为比喻句：

叶子在风中摇摆。（3）把下面的句子改为拟人句：

小鸟在窗前欢叫。答案：（1）白鹭难道不美吗？（2）叶子在风中像翩翩起舞的蝴蝶。（3）小鸟在窗前高兴地欢叫。

解析：（1）反问句要保留原意并加强语气；（2）比喻句需将“叶子”比作“蝴蝶”；（3）拟人句需赋予“小鸟”人的动作“欢叫”。5、词语解释（6分）

（1）不染：___

（2）实在：___

（3）叮嘱：___

（4）斑驳：___

（5）机灵：___

（6）和谐：___答案：（1）没有沾染（2）确实，实在（3）再三嘱咐（4）颜色深浅不一（5）聪明伶俐（6）配合得适当

解析：（1）“不染”比喻不被世俗所沾染；（2）“实在”意为真实、确实；（3）“叮嘱”指反复嘱咐；（4）“斑驳”指颜色杂乱不匀；（5）“机灵”形容敏捷聪明；（6）“和谐”指协调、配合得当。二、阅读理解（40分）阅读下面的文字，回答问题。

《桂花雨》中写道：“桂花树的叶子像小扇子，非常茂盛。每逢秋季，桂花盛开，满树金黄，如云似雾。”这段话用比喻的修辞手法，描写出桂花盛开时的景象。（1）“如云似雾”可以换成哪个词语？（2分）

（2）文中用“小扇子”比喻什么？（2分）

（3）这段话主要表达了什么？（3分）

（4）文中“桂花雨”的由来是什么？（3分）

（5）结合上下文，说说“桂花树的叶子像小扇子”这句话的作用。（3分）

（6）你从这段话中体会到作者怎样的情感？（3分）

（7）“茂盛”一词说明了什么？（2分）

（8）“满树金黄”说明了什么？（2分）

（9）“桂花雨”指的是什么？（2分）

（10）你认为这段话的描写是否生动？为什么？（3分）答案：（1）繁花似锦（2）桂花树的叶子（3）描写桂花树的美丽（4）桂花盛开时随风飘落（5）形象地写出叶子的形状（6）对桂花的喜爱之情（7）桂花树繁茂（8）桂花开得旺盛（9）飘落的桂花（10）是，因为用比喻让文字更生动形象。

解析：（1）“如云似雾”形容多，可替换为“繁花似锦”；（2）“小扇子”是比喻叶子的形状；（3）这段话主要描绘桂花树的盛开景象；（4）“桂花雨”是桂花随风飘落的景象；（5）描绘叶子形状使描写更具体；（6）通过描写体现出作者对桂花的热爱；（7）“茂盛”说明树木繁密；（8）“满树金黄”说明桂花数量多；（9）“桂花雨”是桂花飘落的情景；（10）使用比喻、拟人等手法