2026年冀教版八年级语文上册期末考试题库（附含答案）

2026年冀教版八年级语文上册期末考试题库（附含答案）考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语注音有误的一项是（）

A.着（zháo）惊海天

B.答（dá）谢中书书

C.自言自语（yìyǔ）

D.人声鼎沸（dǐngfèi）答案：A

解析：A项“着”应读作“zháo”，“惊海天”中“着”为动词，“惊”表示使……受到惊动，故读“zháo”。B、C、D项注音均正确。(2)、“飞天”凌空指的是（）

A.飞翔的天体

B.舞者在空中的优美姿态

C.神话中的飞行生物

D.飞机在天空中飞行答案：B

解析：“飞天”凌空出自《“飞天”凌空》，是形容跳水运动员在空中完成高难度动作时的优美姿态。(3)、下列句子与“一着惊海天”中“着”字用法相同的一项是（）

A.着急

B.着火

C.听着

D.一着棋答案：D

解析：“一着惊海天”中“着”是动词，表示下棋的动作，与D项中“着”为动词含义相同。(4)、《藤野先生》的作者是（）

A.鲁迅

B.老舍

C.莫言

D.曹文轩答案：A

解析：鲁迅于1926年创作《藤野先生》，是其回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇。(5)、下列句子与“美丽的颜色”中“颜色”一词含义最接近的是（）

A.颜色丰富

B.色彩斑斓

C.颜料种类

D.笔触颜色答案：B

解析：文中“美丽的颜色”是一个比喻，形容居里夫妇在科研中投入的激情与坚持，与B项“色彩斑斓”含义相近。(6)、“清风徐来，水波不兴”出自（）

A.《记承天寺夜游》

B.《答谢中书书》

C.《三峡》

D.《与朱元思书》答案：A

解析：该句出自苏轼《记承天寺夜游》，描绘了夜晚庭院中的宁静景象。2、名句默写（10分）

(1)、《三峡》中描写春冬季节景色的句子是：________，________。答案：每猿哀啼山多雾重

解析：原文为“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”(2)、“________________，________________。”表达了作者对自然规律的敬畏。答案：时间的脚印自然的语言

解析：引用自《大自然的语言》和《时间的脚印》两篇说明文的内容，表达了对自然规律的探索与敬意。(3)、“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”出自（），表达了作者对夜景的深情赞美。答案：《三峡》

解析：此句出自《三峡》中对夜景的描写，体现出三峡的壮丽与神秘。(4)、《短文二篇》中的《答谢中书书》是（）写给谢中书的一封信。答案：陶弘景

解析：陶弘景是南朝齐梁时期的文学家，这封信是他写给谢中书的，表达对自然风光的热爱与赞美。(5)、“________________，________________。”表现了作者对母亲的深切怀念。答案：回忆我的母亲真切的母爱

解析：原文出自《回忆我的母亲》，表达了作者对母亲深厚的感情和无限的怀念。3、语言运用（8分）

请仿照“人民解放军百万大军横渡长江”的句式，写一句关于“青春”主题的句子。答案：青春是奔腾的浪花，是扬帆的航船。

解析：该句拟人化地表现了青春的活力与拼搏精神，句式上与“人民解放军百万大军横渡长江”的结构相似，且富有诗意。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

(1)、《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句采用的修辞手法是（）

A.拟人

B.比喻

C.借代

D.对偶答案：B

解析：此句将月光下的竹柏影比作水中藻荇交横，运用了比喻的修辞手法，展现月夜的清幽与宁静。(2)、“空谷传响，哀转久绝”描写的声音特点是（）

A.高亢悠扬

B.悲伤凝重

C.清脆悦耳

D.高低起伏答案：B

解析：“哀转久绝”表明声音悲伤，且持续时间长，表现出一种沉重的情感。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文段，回答问题。《三峡》自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(1)、解释下列加点字的含义。

①略无阙处（）

②自非亭午夜分（）答案：①通“缺”，缺口。②如果

解析：①“阙”通假字，意为缺口。②“自非”表示“如果非”的意思，是假设句的开头。(2)、下列与“虽乘奔御风，不以疾也”句式相同的一项是（）

A.安能摧眉折腰事权贵

B.不足为外人道也

C.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也

D.渔人甚异之答案：C

解析：C项与原句均为“虽……，……也”结构，表示让步关系，与原句句式一致。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读下面选段，回答问题。《社戏》中描写孩子们看戏时的情景，语言生动，充满童趣。鲁迅写道：“那空气，好像从地里长出来的，无穷无尽地蔓延。”这句话体现了什么？答案：体现了孩子们看戏时的兴奋与期待，以及他们对戏的热爱与向往。

解析：结合文章整体氛围，“空气”被拟人化为“从地里长出来的”，表达了一种自然流露的喜悦情绪。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》选段，回答问题。“花儿为什么在春天开？”这一问题引出了关于自然规律的探讨。说明文中告诉我们，植物的生长和开花与什么有关？答案：与自然的气候变化有关。

解析：《大自然的语言》一文通过植物开花等自然现象说明自然界中的规律和现象之间的联系，强调了自然气候变化的作用。三、名著阅读（10分）《红星照耀中国》中，斯诺采访了哪些人物？请写出其中两位，并简要说明他们各自的特点。答案：毛泽东，周恩来。

解析：