2025-2026年西师版四年级语文上册期末解析含答案

2026年西师版四年级语文上册期末解析含答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

qīngqiūxiàyǔtiānqì

bōtāoxīngxīngyècǎo

zhǐjiǎnbōlánkāiqǐ

shānpíngzàiwèiyāngyāng答案：清秋下雨天气、波涛星星夜草、指简波澜开启、山平在位央央

解析：根据拼音正确写出对应的词语，注意字形与语义的准确性。2、选择正确的读音（4分）

A、秋晚的江上（shàng/shǎng）

B、露珠（lù/1ù）

C、蝙蝠（biān/biǎn）

D、花牛歌（gē/gé）答案：A.shǎngB.lùC.biānD.gē

解析：A项“上”在“江上”中读轻声shǎng；B项“露”在“露珠”中读lù；C项“蝙蝠”中的“蝠”读biān；D项“歌”读gē。3、形近字组词（6分）

满（）

爸（）

操（）

细（）

功（）

响（）答案：满天、爸爸、操心、细心、功课、响亮

解析：“满”与“漫”、“饭”等字形相近，注意区分词义。“爸”与“怕”、“吧”等字形相近，注意偏旁部首的不同。“操”与“草”、“操心”等字形相近，注意词义搭配。4、词语填空（6分）

（）的江面

（）的光辉

（）的环境

（）的歌声

（）的阳光

（）的童话答案：宽阔的江面、灿烂的光辉、优美的环境、动听的歌声、温暖的阳光、神奇的童话

解析：根据语境和词语搭配，填写恰当的形容词修饰名词。5、按要求写句子（6分）

将“浪花”改为“浪”并扩写句子。答案：浪在海面上翻滚，发出哗哗的声响。

解析：将“浪花”改为“浪”后，扩写句子需加入具体动作或状态，使句子更丰富。二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

暮江吟——（）（）（）（）（）（）（）（）

题西林壁——（）（）（）（）（）（）（）（）

答案：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

解析：默写时注意古诗的出处、作者和顺序，确保每句准确无误。2、课文内容填空（7分）

《呼风唤雨的世纪》一文中，科学家通过（）技术，实现了对自然界的巨大影响。

《蝴蝶的家》中，作者想象蝴蝶的家是（）和（）。

《现代诗二首》中，诗人通过（）和（）表达了对自然的热爱。答案：科技；竹林；屋檐；秋晚的江上；花牛歌

解析：结合课文内容记忆相关知识点，如科技对自然的影响、蝴蝶的家的想象、诗歌的篇名等。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《观潮》片段，回答下列问题。（1）“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”这句话的意思是（）（3分）

A、潮水呼啸而来，势不可挡

B、潮水的颜色像白色战马

C、潮水的形态像战马奔跑（2）“人潮人海”形容人多，文中用了什么修辞手法？（3分）

（3）从文中你感受到了作者怎样的情感？（3分）

（4）用“不但……还……”句式改写以下句子：（6分）

“潮来时，声音如同山崩地裂，气势非常宏伟。”答案：（1）A（2）比喻（3）对自然壮观景象的赞美与惊叹（4）不但潮来时声音如同山崩地裂，而且气势非常宏伟。

解析：（1）理解句子比喻的意义；（2）识别修辞手法；（3）体会作者情感；（4）掌握关联词的使用。短文二：课外阅读（20分）

阅读短文，完成下列题目。在秋天的夜晚，田野上弥漫着淡淡的雾气。清风拂面，仿佛在轻声诉说着什么。月光洒落在稻谷上，如同一层银纱，让人感受到了丰收的喜悦。（1）短文主要描写的是哪个季节的景象？（2分）

（2）“清风拂面”是一个怎样的词语？（2分）

（3）文中用了哪种修辞手法？（2分）

（4）“月光洒落在稻谷上，如同一层银纱”一句表达了怎样的情感？（3分）

（5）请用一句话概括短文内容。（3分）

（6）你读这段文字时，脑海中浮现了怎样的画面？（3分）

（7）仿写：月光洒落（）如同（）（3分）答案：（1）秋天（2）形容词短语（3）比喻（4）表达了对丰收的喜悦与赞美（5）描写了秋天夜晚田野的宁静美好景象。（6）画面是秋天夜晚的田野被月光照亮，雾气缭绕，风吹稻谷。

（7）月光洒落在荷叶上，如同一片银盘。

解析：（1）从季节词汇判断；（2）分析词语结构；（3）识别比喻修辞；（4）体会情感；（5）抓关键词进行概括；（6）发挥想象进行描述；（7）仿写句子需保持比喻结构。四、习作（20分）题目：我最喜欢的季节

要