人力资源培训与发展人力资源开发公司实习报告_第1页
人力资源培训与发展人力资源开发公司实习报告_第2页
人力资源培训与发展人力资源开发公司实习报告_第3页
人力资源培训与发展人力资源开发公司实习报告_第4页
人力资源培训与发展人力资源开发公司实习报告_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人力资源培训与发展人力资源开发公司实习报告一、摘要

2023年6月5日至8月22日,我在XX人力资源培训与发展公司担任实习培训专员,负责企业内训课程体系搭建与执行。通过为期8周的实习,我主导完成了3场针对中层管理者的《团队效能提升》培训,覆盖员工234人,平均满意度达92.5%,较行业基准高15个百分点。具体工作包括收集并分析学员反馈数据,设计分层培训模块,运用Kirkpatrick四级评估模型优化课程内容,将课程时长从4小时压缩至3小时并提升实操环节占比至40%。实习期间,我将在线学习平台(如Moodle)与线下工作坊结合,建立标准化培训交付SOP文档,可复用方法论包括“需求调研量化公式”及“培训效果追踪矩阵”,这些工具已成功应用于2个企业的年度培训计划中。

二、实习内容及过程

实习目的主要是想把学校学的培训理论知识落地,了解企业实际做内训是怎么个流程,看看自己到底适不适合干这行。

实习单位简介的话,就在一家做企业培训外包服务的公司,客户主要是些中小型科技公司,帮他们定制做各种管理类的内训项目。我所在的部门是课程研发组,主要是帮客户设计课程内容和组织培训活动。

实习内容跟过程嘛,刚开始就是跟着导师熟悉业务,主要是看他们之前做的项目资料,了解客户需求文档怎么写,课程设计的基本逻辑是啥。6月10号开始接触第一个项目,是给一家做软件的公司的销售团队做《客户沟通技巧》的课程,我负责收集客户的需求,跟他们的HR和销售总监聊了三次,整理出了一份需求分析报告,里面列出了6个主要痛点,比如怎么快速建立客户信任啊,怎么处理客户异议啊之类的。后来我参与设计课程大纲,花了两周时间,把课程分成了理论讲解和角色扮演两个部分,理论部分用了大量的案例,角色扮演就设计了5个典型的销售场景。6月25号开始试讲,那会儿挺紧张的,导师在旁边听着,给我提了不少建议,比如语言表达要更口语化,互动环节要多设计一些。正式培训是7月2号到4号,三天一共6小时,我负责其中3小时的授课,现场气氛还不错,学员参与度挺高,课后反馈也挺不错,说挺实用的。

接下来就是7月10号开始另一个项目,是给一家互联网公司的中层管理者做《新领导力发展》的项目,这个项目周期比较长,持续了整个月。我主要工作是协助导师开发课程模块,特别是负责了团队建设那部分的内容,设计了一些破冰活动和团队挑战游戏,目的是让管理者们体验不同领导风格对团队的影响。过程中遇到点困难,就是客户那边对课程期望比较高,提出的要求也比较琐碎,有时候一天要改好几次方案。我当时有点懵,不知道咋办,导师就教我用STAR法则来分析需求,把客户的每一条要求都变成具体的场景描述,然后跟客户逐条沟通确认,最后把确认下来的需求都整理成清单,这样沟通效率就高多了。整个项目下来,我参与设计了8个不同的课程模块,每个模块都做了详细的讲师手册和学员手册。7月30号进行了首场培训,效果挺明显的,客户反馈说回去之后能运用到实际工作中。

实习成果跟收获的话,主要是对培训整个流程有了更深的理解,从需求分析到课程设计,再到培训交付和效果评估,每个环节都不简单。我参与的两个项目也产生了一些数据,比如第一个销售团队的《客户沟通技巧》课程,课后测试平均分从78分提高到86分,而且有超过85%的学员表示之后会用学到的方法跟客户沟通。第二个《新领导力发展》项目,客户那边提供了匿名反馈,92%的学员认为课程内容对他们管理团队有帮助。对我个人来说,最大的收获是学会怎么跟不同类型的客户沟通,以前我觉得做需求分析挺难的,现在感觉好多了,也掌握了几个课程设计的实用工具,比如思维导图和逻辑树。

实习过程中遇到的最大挑战,应该就是第一次独立负责一个培训项目时的紧张感,还有就是跟客户沟通需求的时候,有时候会不知道怎么拒绝不合理的要求。针对紧张感,我提前做了好多准备,把要讲的内容背得滚瓜烂熟,培训前还对着镜子练了好几遍。跟客户沟通的话,我就学会了先肯定他们的想法,然后解释为什么做不到,最后提出替代方案,这样沟通起来就顺畅多了。

这段实习经历让我对人力资源培训这块儿有了更实际的看法,也让我意识到自己还有很多需要学习的地方。行业里现在都在说数字化培训、游戏化学习这些新趋势,我回去之后打算多看些这方面的书,争取下次实习能接触到更前沿的项目。不过说实话,这家公司管理上有点乱,比如项目进度经常变动,有时候几个项目同时进行,大家就挺忙乱的,培训机制也谈不上特别完善,效果评估主要还是靠学员反馈,缺乏更系统的追踪。我觉得如果公司能建立更标准化的项目流程,比如用项目管理软件来跟踪进度,效果评估也能更量化一些,可能效率会更高。岗位匹配度这块,我觉得挺适合我的,就是可能还需要多锻炼一下跟高层领导沟通的能力,那种场合说话得更有策略性。

三、总结与体会

这8周在XX公司的实习,像是在学校理论知识之外,给自己打开了一扇窗,真正看到了人力资源培训是怎么在企业里运作的,感觉收获特别大。从6月5号入职到现在,我参与了两个完整的项目,从最初懵懵懂懂,不知道怎么做需求分析,到现在能独立负责一部分课程设计,甚至跟客户沟通时也能更有底气,这种成长是实实在在的。

实习最大的价值闭环,我觉得体现在把学到的模型和方法用上了,又反过来加深了对理论的理解。比如,之前在学校学Kirkpatrick四级评估模型时,觉得挺抽象的,但实习中在《客户沟通技巧》项目里,我实际设计了课前课后问卷,收集了234份学员反馈,用这个模型分析了学习行为和结果层级的转化数据,发现通过设计案例分析和角色扮演环节,学员的应用能力提升特别明显,平均测试分提高了8个多百分点。这让我真切体会到,理论联系实际有多重要,也明白了做培训不能只停留在知识传递,得真正帮学员解决工作中的问题。这种把想法变成成果,再看到数据验证效果的感觉,挺有成就感的。

这次实习也让我更清楚自己未来的职业规划该怎么走了。我发现自己还挺喜欢课程设计和开发这块,特别是能结合业务需求,把枯燥的理论变成生动有趣的培训体验。实习中接触到的数字化培训工具,比如在线学习平台和数据分析系统,也让我意识到,未来想做这个行业的专家,光有热情不够,还得不断学习新技术,提升自己的专业能力。所以接下来打算系统学习一下行动学习法和引导技术这些课程,看看能不能考取个相关的专业证书,比如国内的人力资源管理师或者国际的L&D认证,这样以后求职或者做深挖的时候,能更有竞争力。

从学生到职场人的转变,最明显的还是责任感吧。在学校做项目,一般就是完成老师交代的任务,但实习中负责的项目,直接关系到客户的满意度,甚至可能影响他们员工的工作效率,那种压力是以前没有体会过的。比如在《新领导力发展》项目里,客户那边有个总监特别关注培训效果,我每次提交方案都要反复修改好几遍,生怕哪里做得不够好。虽然有时候确实挺累的,要加班改材料,但每次能顺利完成项目,得到客户认可的时候,感觉自己的能力真的在变强。这种经历也让我明白,职场不是校园,得学会自己管理时间,主动承担责任,抗压能力这块儿必须得练。

看着现在企业越来越重视员工发展,培训市场也都在说要跟数字化转型结合,用大数据和AI来提升培训效果,感觉这个领域的发展潜力挺大的。这次实习虽然时间不长,但让我对人力资源培训行业有了更宏观的视野。希望以后有机会能接触更多不同类型的项目,比如跟线上的学习管理系统(LMS)结合得更紧密,或者尝试做一些游戏化、沉浸式的培训,不断探索更有效的学习方式。总的来说,这段经历对我来说就是一笔宝贵的财富,它不仅让我学到了技能,更让我对未来的职业道路有了更清晰的规划。

四、致谢

在这8周的实习期间,得到了很多帮助。感谢XX公司给我这个实习机会,让我能接触到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论