Scratch电子学会等级考试四级模拟题

Scratch电子学会等级考试四级模拟题Scratch作为图形化编程的典范，其等级考试旨在检验学生的逻辑思维能力与创新实践能力。四级考试作为中高级别，对综合应用知识解决复杂问题的要求显著提升。本文将通过一套精心设计的模拟题，结合考点分析与解题思路，助力考生全面把握四级考试的核心要点，实现高效备考。一、模拟题部分（一）单选题（共10题，每题2分）1.在Scratch中，要实现一个角色在移动过程中碰到特定颜色就改变方向，最核心的积木应选择？A.碰到边缘就反弹B.如果...那么...C.重复执行直到...D.面向...方向解析：本题考察条件判断与角色交互的结合。角色改变方向的前提是“碰到特定颜色”，这是一个条件。A选项仅针对边缘，范围固定；C选项强调循环终止条件；D选项是具体动作。唯有B选项的条件判断结构，能够包裹“碰到颜色”的检测和“改变方向”的执行动作，是实现该逻辑的核心。答案：B。2.关于Scratch中的“列表”，以下说法正确的是？A.列表中的项目只能是数字B.列表项目的索引值从0开始C.无法直接删除列表中的最后一个项目D.可以通过“将项目加入列表”积木向列表添加数据解析：本题考察列表的基本概念与操作。A选项错误，列表项目可以是文本、数字等多种类型；B选项错误，Scratch列表索引从1开始；C选项错误，有专门的“删除列表的最后一项”积木。D选项描述准确，“将项目加入列表”是最基本的添加操作。答案：D。3.角色A和角色B都有一段相同的脚本：“当绿旗被点击时，重复执行10次，移动10步”。若同时点击绿旗，以下情况不可能发生的是？A.角色A先到达终点B.角色B先到达终点C.两个角色同时到达终点D.两个角色移动路径完全不同解析：本题考察对并行执行的理解。两个角色的脚本结构完全相同，执行次数和步长一致。若它们的初始位置和方向相同，则会同时到达终点（C可能）；若初始方向或位置有细微差异（题目未说明相同），则可能A或B先到达（A、B可能）。但脚本中只有“移动10步”，没有转向或随机移动，所以路径方向是固定的，不可能“完全不同”。答案：D。4.在制作一个随机出题的数学口算游戏时，要确保每次生成的两个10以内的加数都是随机的，以下哪个积木组合最恰当？A.将变量“加数1”设为(1到10)间的随机数B.将变量“加数1”设为(0到9)间的随机数C.将变量“加数1”设为(1到9)间的随机数D.将变量“加数1”设为(0到10)间的随机数解析：本题考察随机数积木的应用及对“10以内”的理解。通常“10以内”在数学口算中若包含10，则是0-10；若不包含10，则是0-9或1-9。但Scratch的“(a)到(b)间的随机数”积木是包含a和b的。题目强调“两个10以内的加数”，最常见的设计是0-9（即最大为9，10以内不包含10本身），这样和最大为18，符合口算习惯。B选项正确。若选A则可能出现10作为加数。答案：B。5.关于“克隆体”，以下描述错误的是？A.克隆体可以继承原角色的部分属性B.删除克隆体可以使用“删除此克隆体”积木C.原角色被隐藏后，已有的克隆体也会随之隐藏D.可以通过“当作为克隆体启动时”积木为克隆体编写脚本解析：本题考察克隆体的特性。A选项正确，克隆体通常会继承原角色在克隆瞬间的属性（如造型、大小、方向等，但不包括后续原角色的改变）；B、D选项均为克隆体操作的基本正确描述。C选项错误，原角色与克隆体是相对独立的，原角色隐藏不会影响已存在的克隆体的可见性。答案：C。（二）判断题（共5题，每题2分）1.Scratch中的“广播”消息只能被一个角色接收。（）解析：错误。广播消息是一种全局事件，所有监听该消息的角色（包括原角色自身）都会响应。2.“自定义积木”可以帮助简化代码，实现代码复用。（）解析：正确。自定义积木的核心作用就是将一段常用的脚本封装起来，以便在多个地方重复调用，从而简化代码结构，提高效率。3.使用“重复执行直到...“积木时，循环体至少会执行一次。（）解析：错误。“重复执行直到...“是先判断条件，如果条件一开始就满足，则循环体一次也不会执行。而“重复执行...次”和“forever”循环体至少执行一次（forever是无限次）。4.在Scratch中，一个变量只能存储一个数据。（）解析：正确。标准的变量（非列表）在某一时刻只能存储一个值，新的值会覆盖旧的值。5.“如果...那么...否则...”积木中，“否则”部分是可选的，不一定要编写脚本。（）解析：正确。在Scratch中，“如果...那么...否则...”积木拖出来时，“否则”部分是存在的，但可以为空，即不添加任何脚本，此时当条件不满足时，不执行任何操作。（三）编程题（共2题，每题20分）注意：编程题需考生根据题目要求，在Scratch软件中完成程序设计。以下为题目描述及评分要点。第一题：小猫寻宝1.题目描述：*场景：简单的迷宫背景。*角色：小猫（玩家）、宝藏（目标）、若干障碍物。*功能要求：1.小猫通过方向键↑↓←→控制移动。2.小猫碰到障碍物则回到起点。3.小猫碰到宝藏则游戏胜利，显示“恭喜你找到宝藏！”，并停止所有脚本。4.背景中需显示一个计时器，从0开始计时，精确到秒。2.评分要点（共20分）：*角色与背景设置合理（2分）：包含题目要求的角色和迷宫背景。*键盘控制移动（5分）：正确使用方向键控制小猫移动，移动流畅。*障碍物检测与处理（5分）：准确检测小猫与障碍物的碰撞，并实现回到起点的逻辑。*宝藏检测与胜利条件（5分）：准确检测小猫与宝藏的碰撞，显示胜利信息，并停止所有脚本。*计时器功能实现（3分）：正确显示计时器，时间更新准确。第二题：自定义画笔工具1.题目描述：*角色：一个画笔角色（如铅笔造型）。*功能要求：1.点击绿旗后，画笔角色跟随鼠标指针移动。2.按下鼠标左键时，画笔角色在舞台上绘制图形（即留下轨迹）。3.可以通过按下数字键1-4切换不同的画笔颜色（例如：1=红色，2=蓝色，3=绿色，4=黑色）。4.可以通过按下“+”键增大画笔粗细，按下“-”键减小画笔粗细（粗细有合理范围限制，如最小1，最大20）。5.按下空格键可以清除舞台上的所有绘制痕迹。2.评分要点（共20分）：*鼠标跟随（3分）：画笔角色能平滑跟随鼠标移动。*左键绘制功能（4分）：按下左键时绘制，松开时停止绘制，轨迹连续。*颜色切换功能（5分）：正确响应1-4数字键，实现对应颜色切换。*粗细调整功能（5分）：正确响应“+”“-”键，实现画笔粗细调整，并设有合理边界限制。*清屏功能（3分）：按下空格键能清除所有绘制痕迹。二、备考建议四级考试对综合应用能力要求较高，考生在备考时应注意以下几点：1.夯实基础，查漏补缺：全面复习列表、克隆、自定义积木、广播、变量高级应用（如在克隆体中的使用）等核心知识点，确保对每个模块的理解准确无误。2.注重逻辑，勤于思考：面对编程问题，先不要急于拖拽积木，而是先在脑海中或纸上梳理清晰解题思路，明确角色间的交互、数据的流向、事件的触发顺序等。3.多练多仿，积累经验：多尝试制作一些包含复杂逻辑的小游戏或小动画，模仿优秀作品的设计思路。对于错题和不熟悉的知识点，要反复练习，直到完全掌握。4.规范答题，注意细节：在编程题中，注意角色命名、变量命名的规范性，脚本的整洁性。特别注意题目中的细节要求，如“停止所有脚本”、“显示特定文字”等，避免因遗