2026年执业助理医师资格考试康复治疗技术测验试卷及答案

2026年执业助理医师资格考试康复治疗技术测验试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年执业助理医师资格考试康复治疗技术测验试卷考核对象：备考执业助理医师资格考试的考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.康复治疗的核心目标是完全恢复患者的日常生活能力。2.运动疗法中，被动关节活动度训练适用于所有关节活动受限的患者。3.关节松动术属于主动辅助关节活动度训练技术。4.静态平衡训练主要针对站立或坐位时的平衡能力提升。5.关节保护原则要求患者避免进行关节承重活动。6.康复治疗中，肌力训练应优先从最大自主收缩开始。7.Bobath方法强调通过抑制异常运动模式来促进正常运动。8.静态牵伸主要用于缓解肌肉痉挛。9.等速肌力训练适用于所有肌力训练阶段的患者。10.康复治疗计划应仅由康复医师制定。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于康复治疗的基本原则？（）A.功能导向B.早期介入C.单一干预D.全面评估E.因人而异2.关节松动术的Griffiths分级中，第3级表示（）。A.关节活动允许轻微滑动B.关节活动伴弹性阻力C.关节活动伴明显疼痛D.关节活动仅允许被动移动E.关节活动伴阻力消失3.Bobath方法中，抑制异常模式的关键技术是（）。A.关节控制B.关节松动C.关节保护D.关节活动度训练E.关节牵引4.静态牵伸的牵伸强度通常以（）为宜。A.患者可耐受的最大程度B.引起明显疼痛C.持续30秒以上D.每日3次E.每次牵伸5分钟5.等速肌力训练的原理是（）。A.通过外部阻力调节运动速度B.通过外部阻力调节运动幅度C.通过外部阻力调节肌力输出D.通过外部阻力调节关节活动度E.通过外部阻力调节神经肌肉控制6.运动疗法中，主动辅助关节活动度训练适用于（）。A.关节活动度严重受限B.关节疼痛剧烈C.肌力完全丧失D.关节稳定性差E.关节活动度正常7.关节保护原则中，"避免峰值负荷"是指（）。A.避免关节活动至最大范围B.避免关节活动时产生疼痛C.避免关节活动时肌肉过度紧张D.避免关节活动时承重E.避免关节活动时摩擦8.静态平衡训练的常见训练方式包括（）。A.单腿站立B.双腿站立C.坐位平衡D.以上都是E.以上都不是9.Bobath方法中，"感觉刺激"技术主要用于（）。A.促进肌张力正常化B.抑制异常运动模式C.提高关节活动度D.增强肌力E.改善平衡能力10.康复治疗计划制定的首要步骤是（）。A.选择治疗技术B.设定治疗目标C.进行全面评估D.制定治疗时间表E.确定治疗强度三、多选题（每题2分，共20分）1.康复治疗的目标包括（）。A.提高日常生活能力B.减少疼痛C.改善关节活动度D.增强肌力E.预防并发症2.关节松动术的Griffiths分级中，第1级的特点是（）。A.关节活动允许轻微滑动B.关节活动无阻力C.关节活动伴弹性阻力D.关节活动伴疼痛E.关节活动伴明显疼痛3.Bobath方法的核心原则包括（）。A.促进正常运动模式B.抑制异常运动模式C.关节控制D.关节保护E.关节活动度训练4.静态牵伸的注意事项包括（）。A.牵伸强度应可耐受B.每次牵伸时间不宜过长C.避免牵伸至疼痛D.每日可进行多次E.牵伸后应进行热敷5.等速肌力训练的优点包括（）。A.可调节运动速度B.可调节肌力输出C.可减少关节负荷D.可提高训练效率E.可适用于所有肌力阶段6.运动疗法中，主动关节活动度训练适用于（）。A.关节活动度轻度受限B.关节疼痛轻微C.肌力部分丧失D.关节稳定性良好E.关节活动度正常7.关节保护原则中，"避免峰值负荷"的具体措施包括（）。A.避免快速动作B.避免长时间站立C.避免关节活动至最大范围D.避免关节活动时肌肉过度紧张E.避免关节活动时承重8.静态平衡训练的常见训练方式包括（）。A.单腿站立B.双腿站立C.坐位平衡D.跳跃训练E.姿势转移训练9.Bobath方法中，"感觉刺激"技术包括（）。A.视觉刺激B.触觉刺激C.听觉刺激D.前庭刺激E.触觉和前庭刺激10.康复治疗计划制定的关键要素包括（）。A.患者评估B.治疗目标C.治疗技术D.治疗强度E.治疗时间表四、案例分析（每题6分，共18分）案例1：患者，男性，45岁，因车祸导致右膝关节损伤，伴有关节肿胀、疼痛，活动度受限（伸膝0°，屈膝60°），肌力4级。康复医师诊断为创伤后关节僵硬。（1）请简述该患者康复治疗的目标。（2）请推荐适合该患者的运动疗法技术。（3）请说明关节保护原则在该患者康复中的应用。案例2：患者，女性，62岁，因脑卒中导致左侧偏瘫，伴有关节挛缩、肌张力增高，平衡能力下降。康复医师建议采用Bobath方法进行康复治疗。（1）请简述Bobath方法的核心原则。（2）请推荐适合该患者的静态平衡训练方式。（3）请说明如何通过感觉刺激技术促进该患者的运动功能恢复。案例3：患者，男性，30岁，因腰椎间盘突出导致腰痛伴下肢放射痛，肌力4级，直腿抬高试验阳性。康复医师建议采用静态牵伸技术缓解肌肉痉挛。（1）请简述静态牵伸的原理。（2）请推荐适合该患者的静态牵伸技术。（3）请说明静态牵伸的注意事项。五、论述题（每题11分，共22分）1.请论述康复治疗中运动疗法的基本原则及其在临床中的应用。2.请论述关节保护原则在骨关节疾病康复治疗中的重要性及其具体措施。---标准答案及解析一、判断题1.×（康复治疗的目标是最大化恢复功能，而非完全恢复。）2.×（被动关节活动度训练适用于肌力严重丧失的患者，主动辅助训练适用于肌力部分丧失的患者。）3.×（关节松动术属于被动关节活动度训练技术。）4.√5.×（关节保护原则强调避免关节过度负荷，而非完全避免承重活动。）6.×（肌力训练应从患者可耐受的强度开始。）7.√8.√9.×（等速肌力训练适用于肌力接近正常的患者。）10.×（康复治疗计划应由康复团队共同制定。）二、单选题1.C（康复治疗强调综合干预，而非单一干预。）2.B3.B4.A5.C6.A7.B8.D9.A10.C三、多选题1.A,B,C,D,E2.A,B3.A,B,C,D,E4.A,C,D5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D7.A,B,C,D,E8.A,B,C,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E四、案例分析案例1：（1）康复治疗目标：-恢复膝关节活动度至正常范围（伸膝0°，屈膝120°）。-减少关节肿胀和疼痛。-增强膝关节肌力。-提高日常生活活动能力（如行走、上下楼梯）。（2）运动疗法技术：-主动辅助关节活动度训练（逐渐增加屈膝角度）。-静态牵伸（针对挛缩的软组织）。-肌力训练（等长收缩和等张收缩）。（3）关节保护原则应用：-避免关节活动至疼痛（Pain-FreeRange）。-避免长时间保持关节于峰值负荷状态。-使用辅助工具（如拐杖）减少关节承重。案例2：（1）Bobath方法核心原则：-促进正常运动模式。-抑制异常运动模式。-关节控制。-关节保护。（2）静态平衡训练方式：-单腿站立（非偏瘫侧）。-坐位平衡（坐位转体、伸手）。-姿势转移训练（坐到站、站到坐）。（3）感觉刺激技术：-视觉刺激（如镜子反射）。-触觉刺激（如触压）。-前庭刺激（如平衡板训练）。案例3：（1）静态牵伸原理：-通过逐渐增加肌肉牵伸强度，缓解肌肉痉挛。-促进肌肉放松和关节活动度恢复。（2）静态牵伸技术：-臀肌牵伸（坐位或卧位）。-腰部屈肌牵伸（仰卧位）。（3）注意事项：-牵伸强度应可耐受（无痛或轻微不适）。-每次牵伸时间不宜过长（15-30秒）。-避免牵伸至疼痛。五、论述题1.运动疗法的基本原则及其临床应用运动疗法的基本原则包括：-功能导向：以恢复患者的日常生活能力为目标。-因人而异：根据患者情况制定个性化方案。-早期介入：尽早开始康复治疗以促进功能恢复。-全面评估：综合评估患者的肌力、关节活动度、平衡能力等。临床应用：-关节活动度训练：改善关节僵硬。-肌力训练：增强肌肉力量。-平衡训练：提高平衡能力